当前位置:首页 > 2020春季苏教版一年级下册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全套)
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
(最新修订版)
苏教版一年级(下) 第二单元使用
(本卷总分120分,共4页,建议完成时间60分钟)
班级 姓名 学号 得分
一、填空题(第1题7分,第7题6分,其余每空1分,共52分)
1.以下图形中,是长方形的画“√”,是正方形的画“×”,是圆形的画“○”。
2.(1)找规律,画出下一个图形。
(2)你能统计出上面每种图形各有多少个吗(包括你画的图形)?
根据上图填一填。
①
少( )个,
多( )个。
②( )和( )同样多,( )比( )多6个。 ③( )和( )一共有12个。
3.红领巾的面是( )形,圆桌面是( )形,数学书封面是( )形。 4.沿着下面图形中的虚线折一折,与得到的图形连起来。
5.下边的七巧板中,3号是( )形,三角形有( )个。( )号和( )号三角形可以拼成正方形;( )号和( )号三角形也可以拼成正方形。
6.填空。
7.想一想,下面的说法对吗?如果对的就在后面画“√”。
(1)用8根同样长的小棒可以搭成一个长方形。 ( (2)用8根同样长的小棒可以搭成一个正方形。 ( (3)用8根同样长的小棒可以搭成一个三角形。 ( (4)用2个完全一样大的正方形可以拼成一个长方形。 ( (5)用8个一样大的正方形可以拼成一个大正方形。 ( (6)用4个一样大的正方形可以拼成一个大正方形或一个长方形。 (
))))))二、选择题(每题2分,共8分)(答案可能不止一个)
1.用小棒不能摆出下面的( )号图形。
2. 是用下面的哪个物体的一个面画出来的?( )
3.把一张正方形的纸对折一次,折出来可能是什么样子?( )
4.下面的图形中哪个与其他两个不是同一类的?( )
三、操作题(第3题10分,其余每题6分,共34分)
1.在下面的方格纸上画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。
2.按要求分一分。
3.数一数,填一填。
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