2020年上海静安区高三语文一模（含答案）

参考答案及评分标准 2019.12

一、（10分）

1.（1）纵使相逢应不识江城子（2）青楼梦好（3）想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟（5分）

2．（1）C （2分）（2）B（3分） 二、（70分） （一）16分

3．从未断绝，（1分）在整个封建时代都零星、片段地存在着。（1分） 4.D（3分）5.B（3分）6.D（3分）

7．文章首先提出，明末思想者重新解释天理，肯定了人欲的合理；（1分）在此基础上提出“尊身”观念，突出“身”和“生”，这是人文启蒙的先声；（1分）对“私”的回归意味着个人意识的觉醒，这是启蒙的必经历程；（1分）随后，大批思想者对“私”的合理性进行论证，使得20世纪初进入真正的启蒙时代。（1分）全文围绕对“私”的重新解释，逐层推进，强调了“私”的意识觉醒实际就是思想启蒙的历程。（1分） （二）15分

8．①江河只知自己，独一无二，彼此不容。②江河的接触不是共存，而是吸纳和消化对方。③美丽、苦涩而高傲，孤独前行。（各1分）

9．以“愚蠢”修饰清澈，是说单纯透明的水流未经冲刷激荡，处于毫无经验的天真状态；（2分）而一当水流变成“油润”的“乳色”，则象征了反复磨合，由单纯走向了成熟；（1分）“铁锈色”“蓝绿色”的江水成功阻断了窥探隐私的目光，意味着河水的丰富、深沉。（1分）

10．大江进入重庆岬角时，打磨陡岸，舔舐各色黏土，拥有了醇厚色彩，意味着大江“新生活开启”；（1分）进入岬角后与嘉陵江搏斗，大江变得水量充沛、春光焕然；品质能量都达到极致，为下一步进入险境预作准备；（2分）“岬角”是大江由透明向醇厚的转折点，其时大江的力量和心态在厮打后都走向了成熟，“开启”与“成年”是对“岬角”不同侧面的刻画。（1分）

11．[评分建议]概括语言特点，得1分；举例准确，评价其效果，得1分。举例略。 ①动词使用精准；刻画江流奔腾有声有色。②形容词摹状精确；使人如闻其声如见其势。 ③语言充满力度；与江流气势互为表里。④语言总体上风格典雅；四字句、文言短语的运用，雅洁爽净。 （三）8分

12．D（2分）13．C（3分）

14.小姑娘在室内本来是脱掉鞋子席地而坐的，大概在帘内看见蜂儿在采蜜，为了出帘追赶蜂儿，她来不及穿鞋，就踏袜冲出去；（1分）“出帘”“踏袜”“趁蜂儿”三个动词的错杂排列（动作的先后应是“踏袜”“出帘”“趁蜂儿”），（1分）写出了动作的迅捷和小姑娘的可爱情态。（1分） （四）18分

15． (1)拍，轻击（1分） (2)抵押，典当（1分） 16．(1)B（1分）(2)D（1分）

17．夫人说：“穷困不是令人为难的事，身处穷困之中（学会怎样处置）才是难事；不考虑收入和支出的情况，是导致穷困的途径。”（5分）18.B（3分） 19．百忙中不忘读书吟诗（1分）看重精神生活（1分） 20．[评分说明]任选一处，概述正确1分，评价正确1分。

[答案示例]夫人六岁时，针对先生对女童读书的轻视反问：不参加科举考试就不读书吗？先生被迫回答：还是要读书明理。夫人追问：既然要晓事明理，还分什么男女？（两处对话，2分）由此可见夫人年幼即通晓事理，既富机智，又有锐气。（2分）

其言语还有以下数则：“窘非难，处窘为难；不量出入，取窘之道。”“做女人须要脱女人气。”“女人多见小有己，未识我行事何尔。”“虽若有一缺，弱弟事借债亦须办，我易簪珥以佐之。”“全郡几成泽国，犹计及此耶？”“尘俗纷沓中，惟此可瀹灵府耳。” （五）13分21.D（1分） 22.B（3分）

23.表达对刘过的敬慕之情；刘过乃爱国志士，作者引以为同类。（2分）

24.四字短语，简洁迫促，渲染出惊心动魄的场景，暗示聚会诸君的不同凡响。（3分） 25.野鹤轩在马鞍山脚下，文章从马鞍山写起，以芳冽泉水、嶙峋磐石衬托刘过墓地；（1分）然后写建造此轩的县令的美政；（1分）最后写聚会轩中的场景；（1分）全文没有写野鹤轩的建筑结构，但借助此轩有关的刘过、杨子器、友人，聚焦了作者奋发有为的心志，结撰有力。（1分）

三、（70分） 26．参考上海市2019年高考作文评分标准。