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高考化学一轮复习 第二章 第1讲 物质的组成、性质和分类

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探究高考 明确考向

1.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×” 知识点一 胶体的性质

(1)浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体( )(2014·重庆理综,3A) (2)用可见光束照射以区别溶液和胶体( )(2014·福建理综,8D) (3)稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体( )(2013·四川理综,2B)

(4)H、K、S、Br能在Fe(OH)3胶体中大量共存( )(2013·安徽理综,9C)

(5)向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体( )(2012·山东理综,8B) (6)向污水中投放明矾,生成能凝聚悬浮物的胶体:Al+3H2O(2011·北京理综,9C)

(7)沸水中滴加适量饱和FeCl3溶液,形成带电的胶体,导电能力增强( )(2012·重庆理综,10D)

(8)“血液透析”利用了胶体的性质( )(2012·四川理综,6C)

(9)葡萄糖注射液不能产生丁达尔效应,不属于胶体( )(2011·山东理综,9D) 答案 (1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ (6)√ (7)× (8)√ (9)√ 知识点二 概念的判断与理解

(1)黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合而成( )(2013·新课标全国卷Ⅰ,7D)

(2)SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物( )(2013·四川理综,2A) (3)烧碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质( )(2013·四川理综,2C) (4)福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物( )(2013·四川理综,2D)

(5)BaSO4的水溶液不易导电,故BaSO4是弱电解质( )(2013·天津理综,1D) (6)KClO3和SO3溶于水后能导电,故KClO3和SO3为电解质( )(2013·重庆理综,2A) (7)石油是混合物,其分馏产品汽油为纯净物( )(2012·山东理综,7D) (8)金属氧化物均为碱性氧化物( )(2012·山东理综,7B)

(9)HClO是弱酸,所以NaClO是弱电解质( )(2012·山东理综,8A)

(10)HCl溶液和NaCl溶液均通过离子导电,所以HCl和NaCl均为离子化合物( ) (2012·山东理综,8C)

答案 (1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)× (6)× (7)× (8)× (9)× (10)× 知识点三 物质的性质和用途

(1)室温下,不能将浓硫酸盛放在铁桶中( )(2014·大纲全国卷,6B) (2)NH4F水溶液中含有HF,因此NH4F溶液不能存放于玻璃试剂瓶中( ) (2014·天津理综,3B)

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3+

2-

Al(OH)3(胶体)+3H( )

(3)可燃冰主要是甲烷与水在低温高压下形成的水合物晶体,因此可存在于海底( ) (2014·天津理综,3C)

(4)可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气( )(2013·新课标全国卷Ⅰ,7B) (5)用SO2漂白纸浆和草帽辫( )(2013·广东理综,11A) (6)用硫酸清洗锅炉中的水垢( )(2013·广东理综,11B)

(7)用Na2S作沉淀剂,除去废水中的Cu和Hg( )(2013·广东理综,11D) (8)石英只能用于生产光导纤维( )(2013·福建理综,6A) 答案 (1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)√ (6)× (7)√ (8)× 2.(2014·新课标全国卷Ⅱ,7)下列过程没有发生化学反应的是( ) A.用活性炭去除冰箱中的异味 B.用热碱水清除炊具上残留的油污 C.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果 D.用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装 答案 A

解析 A项,活性炭具有吸附性,能够吸附冰箱中的异味,发生的是物理变化,故正确;B项,油污属于酯类物质,可以在热碱水条件下发生水解反应生成醇和有机盐,属于化学变化,故不正确;C项,该过程利用的是酸性高锰酸钾溶液氧化水果产生的乙烯,属于化学变化,故不正确;D项,硅胶起吸水作用,铁粉起还原剂作用,防止食物被氧化,属于化学变化,故不正确。

3.(2014·四川理综,1)化学与生活密切相关。下列说法不正确的是( ) A.乙烯可作水果的催熟剂 B.硅胶可作袋装食品的干燥剂 C.福尔马林可作食品的保鲜剂 D.氢氧化铝可作胃酸的中和剂 答案 C

解析 A项,由教材中有关乙烯的性质可知该选项正确;B项,硅胶是常用干燥剂之一,该选项正确;C项,福尔马林有毒,不可用作食品保鲜剂,该选项错误;D项,胃酸的主要成分是盐酸,氢氧化铝能与盐酸反应,该选项正确。

4.(2014·重庆理综,1)下列物质的使用不涉及化学变化的是( ) A.明矾用作净水剂 C.氢氟酸刻蚀玻璃 答案 B

解析 明矾净水的原理是Al发生水解反应生成Al(OH)3胶体而具有吸附性,吸附水中悬浮物作净水剂,涉及化学变化,选项A不符合题意;液氨作制冷剂的原理是液氨汽化时吸收大

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3+

2+

2+

B.液氨用作制冷剂 D.生石灰作干燥剂

量的热而使周围环境温度降低,不涉及化学变化,选项B符合题意;氢氟酸刻蚀玻璃的反应原理为SiO2+4HF===SiF4↑+2H2O,涉及化学变化,选项C不符合题意;生石灰吸水后与水发生反应:CaO+H2O===Ca(OH)2,涉及化学反应,选项D不符合题意。 5.(2014·江苏,4)下列物质性质与应用对应关系正确的是( ) A.晶体硅熔点高硬度大,可用于制作半导体材料 B.氢氧化铝具有弱碱性,可用于制胃酸中和剂 C.漂白粉在空气中不稳定,可用于漂白纸张 D.氧化铁能与酸反应,可用于制作红色涂料 答案 B

解析 A项,晶体硅用作半导体材料是利用其导电性介于导体与绝缘体之间的性质,与其熔点、硬度无关;B项,氢氧化铝是两性氢氧化物,在酸性溶液中,可发生碱式电离,与酸反应生成盐和水,表现弱碱性;C项,漂白粉的主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2,其中Ca(ClO)2易与空气中的CO2、H2O反应而变质,但一般不用于漂白纸张,常用SO2来漂白纸张;D项,氧化铁为碱性氧化物,可与酸反应生成盐和水,由于其颜色为红色且化学性质相对较稳定,常用于制作红色涂料。

6.(2014·江苏,1)水是生命之源,2014年我国科学家首次拍摄到水分子团簇的空间取向图像,模型如图。下列关于水的说法正确的是( )

A.水是弱电解质 B.可燃冰是可以燃烧的水 C.氢氧两种元素只能组成水 D.0 ℃时冰的密度比液态水的密度大 答案 A

解析 A项,水是一种弱电解质,部分发生电离生成H和OH,电离方程式为H2O

H+OH

;B项,可燃冰是CH4与H2O形成的一种化合物,不是可以燃烧的水;C项,O元素有-1价、

-2价两种化合价,氢、氧两种元素可以形成H2O和H2O2两种化合物;D项,0 ℃时液态水可以形成冰,其体积增大,密度变小。

7.(2014·四川理综,2)下列关于物质分类的说法正确的是( ) A.金刚石、白磷都属于单质 B.漂白粉、石英都属于纯净物 C.氯化铵、次氯酸都属于强电解质

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D.葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物 答案 A

解析 金刚石是碳元素形成的单质,白磷是磷元素形成的单质,A项正确;漂白粉是CaCl2和Ca(ClO)2的混合物,石英的主要成分是二氧化硅,常含有Al2O3、CaO、MgO等杂质,为混合物,B项错误;氯化铵为强电解质,次氯酸为弱酸,是弱电解质,C项错误;葡萄糖是小分子化合物,蛋白质是高分子化合物,D项错误。

8.(2014·北京理综,6)下列试剂中,标签上应标注A.C2H5OH B.HNO3 C.NaOH D.HCl 答案 B

和的是( )

解析 这两个标签说明该药品具有氧化性和腐蚀性。A项,C2H5OH无氧化性和腐蚀性,错误;B项,HNO3是一种氧化性酸,也具有强腐蚀性,正确;C项,NaOH具有强腐蚀性,但无氧化性,错误;D项,HCl不具有强氧化性,错误。

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一、单项选择题

1.下列物质按纯净物、混合物、电解质、非电解质的顺序组合的一组为( ) A.蒸馏水、氨水、氧化铝、二氧化硫 B.盐酸、空气、硫酸钠、干冰 C.胆矾、盐酸、铁、碳酸钙 D.生石灰、漂白粉、氯化铜、碳酸钠 答案 A

解析 B项,盐酸是混合物,错误;C项,铁不是电解质,碳酸钙是电解质,错误;D项,碳酸钠是电解质,错误。

2.分类是学习和研究化学的一种常见的科学方法,以下分类合理的是( ) A.根据酸分子中氢原子个数将酸分为一元酸、二元酸、多元酸 B.根据溶液导电能力的强弱将电解质分为强电解质和弱电解质 C.盐酸、醋酸既是化合物又是酸 D.甘油不是油、纯碱不是碱、干冰不是冰 答案 D

解析 B项,应根据在水溶液中是否能够完全电离把电解质分为强电解质和弱电解质;C项,盐酸是混合物;D项,甘油是醇,纯碱是盐,干冰是CO2。 3.下列变化中属于物理变化的是( )

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探究高考 明确考向 1.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×” 知识点一 胶体的性质 (1)浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体( )(2014·重庆理综,3A) (2)用可见光束照射以区别溶液和胶体( )(2014·福建理综,8D) (3)稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体( )(2013·四川理综,2B) (4)H、K、S、Br能在Fe(OH)3胶体中大量共存( )(2013·安徽理综,9C) (5)向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体( )(2012·山东理综,8B) (6)向污水中投放明矾,生成能凝聚悬浮物的胶体:Al+3H2O(2011·北京理综,9C) (7)沸水中滴加适量饱和FeCl3溶液,形成带电的胶体,导电能力增强( )(2012·重庆理综

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