当前位置:首页 > 苏教版语文八年级下册课时限时训练及单元测试卷含答案
C、对贫困地区,大家又是捐钱又是捐物,真是无微不至。 ....D、桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。 ....4、下面没有语病的一句是( )(5分)
A、如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,因此,白杨树算不得树中的好女子。 B、中国女排击败了在赛前经过周密的准备的古巴队,一举进入了争夺雅典奥运会冠亚军的位置。 C、保持清正廉洁的作风,是关系到我国的改革开放能否继续发展下去的大问题。
D、为了避免再次发生类似的错误,我们一定要从这次事件中吸取教训,并切实加以改正。 二、语言表达:(23分) 5、默写:(10分)
(1)但是它 , , , ,也不缺乏温和,更不用提它的 与 ,它是 。
(2)难道你又不更远一点想到,这样 , 的白杨树,宛然象征了 ,用血写出新中国历史的那种精神和意志? 6、填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项是( )(5分)
在美国,一部佳作未必卖座,而卖座的不一定是上乘之作。 A.但美国影评界却公认获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》二者兼备。
B.但获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》却被美国影评界却公认为是卖座的佳作。 C.获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》,美国影评界公认为二者兼备。 D.美国影评界认为获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》是卖座的佳作。 7、扩写:(8分)
请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将月色、树影、笛声这三个词语扩展成一段话,描绘一幅画面。(50字左右)
三、阅读理解:(54分) 阅读(一)(17分)
它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。①当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?②难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?③难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?④难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志? 8、选出下面与③句中的“傲然”相近的一个词( )(3分) A、正直 B、朴质 C、严肃 D、坚强不屈 9、④句中“宛然”一词的含义是( )(3分)
A、曲折 B、婉转 C、完全 D、仿佛
10、对①—④句的理解,有下面四种,请判断。(“√”或“×”)(8分)
A、修辞上,四个反问句构成排比句。( ) B、排列次序上,由浅入深,由远及近。 ( ) C、深刻揭示了白杨树的比喻意义。( ) D、朗读这四句时,语气由平缓渐趋激昂。 ( ) 11、把第②句改为陈述句。(3分)
________________________________________________ 阅读(二)(9分)
(甲)让那些看不起民众、贱视民众、顽固倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树! (乙)北方有佳树,挺立如长矛。叶叶皆团结,枝枝争上游。
羞与楠枋伍,甘居榆枣俦。丹青标风骨,愿与子同仇。 12、乙中“佳树”指甲段中的_______。(3分)
13、甲文中“极常见、极易生长”体现在乙文中的句子是( )(3分)
A、北方有佳树 B、羞与楠枋伍 C、甘居榆枣俦 D、丹青标风骨 14、在写作特点上,最准确地显示甲、乙区别的是( )(3分)
A、抒情—言志 B、赞美—自勉 C、对比—拟人 D、昂扬—朴实 阅读(三)(10分)
丁香赋
每当冰雪消融,一股细细的清香立刻浮满北国冰城,是丁香选择了哈尔滨,还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语,天地间都在感叹着花与城的奇缘。
“忽如一夜春风来,千树万树丁香开”,当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟。哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨的春天交相辉映,有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芳香四溢,美不胜收。
春天的丁香花,夏天的太阳岛,冬天的冰雪,是每个哈尔滨人心中的挚爱。几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。
丁香的花小如丁 ,数不清的小花汇到一起,一簇簇的,紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如海,花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力,创造的热情,想象的驰骋。
丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁了。倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中,一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。 丁香在我国有一千多年的栽培历史,它给中国的文化平添了无限秀色。 古时,有许许多多关于丁香的传说 ,说丁香是“神树”,它能给人带来幸福。 历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇。 “五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤。”
李商隐则用“芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开”的诗句,描述情人的思恋之心。
哈尔滨人把丁香作为自己的市花,丁香是他们情感的寄托、审美的移情,更是对生命价值的一种追求。 丁香花的生命力很顽强,能绽放在北纬 45度线上,深得哈尔滨人的宠爱。
这里的丁香外表柔媚 ,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝杆,劲健地支撑着一簇硕大的花冠,抵御着北方的风寒和干旱。
初春,丁香浓香馥郁花飞全城;深秋,浓绿的叶子也久久不肯落下;就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。
哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌,她聚小而成大气,抗艰难而争上游,坚韧,顽强,生机勃勃。
丁香是哈尔滨人精神的写照,丁香是北国历史的见证,丁香,秀美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外娇娆。
丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家园。 15、阅读全文,说说作者赞美丁香花是为了赞美什么? (5分)
答:______________________________________________________________ 16、作者根据什么说丁香“给中国的文化平添了无限的秀色?”(可用文中原句回答)(5分)
答:______________________________________________________________ 阅读(四) (18分)
河水和大堤 (刘征)
河水在两条蜿蜒的大堤之间流着,像一条银鳞闪闪的大蟒。
“好啊,河水!”河上各式各样的船只大声地唱着。它们有的 ____________,像 __________________;有的摇橹,像蜈蚣伸开长腿;有的吐出白烟,像蛟龙喷着云雾,凭着水力轻捷地航行着。
“好啊,河水!”水中的鱼虾、龟鳖、萍藻、菱芡,还有无数浮游生物,齐声唱着。它们或俯或 _____,或沉或_____,顺应着和谐的水流,自在地生活着。
“河水啊,你就是生命之源,你就是自由之母!”白鸥踏着浪花的旋律,向河水高唱赞歌。 可是,河水并不这么想。它满怀愠怒,瞪着两条大堤,心想:“自由之母?笑话!我给这两条大堤紧紧地夹着,只能在狭窄的河槽里沿着指定的方向流动。这大堤,像两条锁链捆住我的手脚,我的生活跟囚徒差不多,还谈得到什么自由?要自由,就得砸碎这大堤!” 于是,河水举起高山一般的大浪向着大堤砸去。 轰!大堤颤动了一下。
“别胡闹,否则你会毁灭!”大堤喊着。 “谁怕你的威胁!”河水轻蔑地吹着口哨。
于是,河水又一次举起大浪,用尽全力向着大堤砸去。 轰!大堤崩裂了。
河水哈哈大笑,它狂热地冲出河床,漫过大堤,向着四面八方流去。 霎时间,一场水灾发生了。
河水像千万头横冲直闯的野兽,吞食了村舍,吞食了田野,吞食了家禽,吞食了一切山林草树。船只折帆断桨,有的搁浅,有的沉没。各种水族被冲得晕头转向,有的在水洼里喘气,有的在山崖上碰死。 一切幸存者都在咒骂河水。河水哪里去了?它变成漫山遍野的浑浊的泥浆,漂浮着各种尸体和杂物,发散着令人恶心的臭气,河床早已干涸,裂出横七竖八的大缝,像在一块破布上画着无数歪歪斜斜的大问号,在问: 自由在哪里?
自由, ______________________。
17、仿照第二自然段第二句话的两个分句,补充该段横线上的句子。(4分) ____________________________________________________________ 18、根据语境,在第三自然段两个横线上填充一个恰当的字。(4分) ____________________________________________________________
19、文章最后一句话用象征手法点明主旨,既与开头第一句照应,又总结全文。根据行文思路在横线上写
出这句话。 (5分)
_____________________________________________________________ 20、用一句格言概括本文的中心意思。 (5分)
_____________________________________________________________
3、《石榴》课文同步检测 (时间:45分钟 满分:100分)
一、语言基础知识:(30分)
1、给加点的字注音或根据拼音写汉字。(12分)
潜( )溢 奇(j??) 忍俊不禁 ( ) 枯瘠( ) 争(yán) 斗艳 犀利( ) ....2、解释下列文中加点的字词。(8分) 争妍斗艳( ) 枯瘠( ) 忍俊不禁( ) 丰腴( ) .....3、下面各句中成语使用恰当的一项( )(5分) A、除了银河系的星星以外,河外星系里还有无数的星星,真是不胜枚举。 ....B、假货装了三卡车,从假百货到假彩电应有尽有。 ....
C、他亲自耳闻目睹了这次事故的经过,向大家一五一十的讲述着。 ....
D、你们到北京去的事,让我去找领导也没有用,因为师出无名,让他怎么批呢? ....4、下列句子没有语病的一项是( )(5分)
A、请永远保存向往和平、向往自由、向往未来的美好愿望,反对战争、专制和恐怖主义。 B、弘扬优秀的民族的文化传统,是我们的神圣使命。
C、看着这些我们自己制造的、达到世界先进水平的科技展品,无不使人感到万分自豪。
D、由于升学考试的竞争,迫使他们失去了本应该享有的这些权利。 二、语言表达:(15分)
5、填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项是( )(5分)
命运,其实是公平的。它遵循一条鲜为人知的补偿法则。它青睐不断拼搏的强者, 某些方面收获也最多。
A、强者在生活中失去太多 B、强者尽管在生活中失去太多 C、虽然生活让强者失去太多 D、在生活中失去太多的强者 6、仿写:(10分)
下面是两个寓理于物的例句,请你另选两件物品(例如“镜子”、“风筝”??)写两个句子。 例句:(1)蜡烛:站得不端正的,必然泪多命短。(2)月亮:正因为有圆有缺,才使人不感到乏味。 镜子: 风筝: 三、阅读理解:(55分)
阅读(一)(35分)
石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。
最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?
单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?
单瓣的花虽没有双瓣者的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍,殷、周时古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩④,它都是具备着的。
你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口的皓齿,那样透明光嫩的皓齿,你在别的地方还看见过吗?
我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。
7、选文紧扣“ ”三个字依次描摹石榴的 、 、 、 、 ,井然有序,层次分明,突出了石榴美丽清逸的气度。(12分)
8、在选文中找出至少三种修辞手法,并各举一例。(15分)
(1)( )例句: (2)( )例句: (3)( )例句: 9、使用文中的手法,写一个100字左右的片断,描绘一种植物。(8分)
阅读(二) (20分)
可爱的青菜,土地美丽的女儿,请用你朴素的光辉照耀我。
你感人的色彩是生命的象征。生动与纯粹,简洁与丰润,这些高贵品质的融会,于人何等艰难,于你何等自然。我不知道哪一种绿色能像你一样始终放射着家园的温馨。
你紧紧依靠土地,又向天空缓缓伸展自己的身躯,以更好地承接阳光和雨水的恩泽。你的姿态永远是谦卑的,这谦卑决不是出于某种动机的表演,而是与生俱来,并随着成长而逐渐完美的一种精神形态。孩子们任意拔掉狗尾巴草那根高高翘起的尾巴,笑嘻嘻地摘下灯笼草上那自我炫耀的灯笼,又在凌空悬挂的黄瓜上轻率地刻下伙伴的绰号,但所有的孩子在菜畦间割草的时候,却总是那么小心翼翼。
你的根雄健而沉着,土地的血液从四面八方涌入你的根,然后上升到所有粗粗细细的脉管中,在你的全身汩汩流动,向世界显示着你绿色的活力。
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