当前位置:首页 > 2018-2019学年浙江省嘉兴市八年级(下)期末数学试卷
A.1~2月份利润的增长快于2~3月份利润的增长 B.1~4月份利润的方差与1~5月份利润的方差相同 C.1~5月份利润的众数是130万元 D.1~5月份利润的中位数为120万元
【考点】W4:中位数;W5:众数;W7:方差.
【专题】542:统计的应用.
【分析】先从统计图获取信息,再对选项一一分析,选择正确结果. 【解答】解:A、根据折线图1~2月以及2~3月的倾斜程度可以得出: 2~3月份利润的增长快于1~2月份利润的增长; 故本选项错误;
B、1~4月份利润的平均数为:(100+110+130+115)÷4=113.75,方差为:[(100﹣113.75)2+(110﹣113.75)2+(130﹣113.75)2+(115﹣113.75)2]= 117.1875,
1~5月份利润的平均数为:(100+110+130+115+130)÷5=117,方差为:[(100﹣117)
2
+(110﹣117)2+2×(130﹣117)2+(115﹣117)2]=136,
所以1~4月份利润的方差小于1~5月份利润的方差, 故本选项错误;
C、由图可知130出现次数最多,所以130万元是众数, 故本选项正确;
D、1~5月份利润的中位数是:从小到大排列后115万元位于最中间, 所以1~5月份利润的中位数为115万元, 故本选项错误. 故选:C.
【点评】此题主要考查了折线统计图的运用,方差以及中位数和众数等知识,正确的区
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分它们的定义是解决问题的关键.
6.(3分)利用反证法证明命题“四边形中至少有一个角是钝角或直角”时,应假设( ) A.四边形中至多有一个内角是钝角或直角 B.四边形中所有内角都是锐角 C.四边形的每一个内角都是钝角或直角 D.四边形中所有内角都是直角 【考点】O3:反证法.
【专题】1:常规题型.
【分析】反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立.
【解答】解:用反证法证明“四边形中至少有一个角是钝角或直角”时第一步应假设:四边形中所有内角都是锐角. 故选:B.
【点评】此题考查了反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
7.(3分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(
,0),B(1,1).若平移点A
到点C,使以点O,A,C,B为顶点的四边形是菱形,则正确的平移方法是( )
A.向左平移1个单位,再向下平移1个单位 B.向左平移(2C.向右平移
﹣1)个单位,再向上平移1个单位
个单位,再向上平移1个单位
D.向右平移1个单位,再向上平移1个单位
【考点】L8:菱形的性质;Q3:坐标与图形变化﹣平移.
【分析】过点B作BH⊥OA,交OA于点H,利用勾股定理可求出OB的长,进而可得点A向左或向右平移的距离,由菱形的性质可知BC∥OA,所以可得向上或向下平移的距离,问题得解.
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【解答】解:过B作射线BC∥OA,在BC上截取BC=OA,则四边形OACB是平行四边形,
过B作BH⊥x轴于H, ∵B(1,1), ∴OB=∵A(∴C(1+
,0), ,1)
=
,
∴OA=OB,
∴则四边形OACB是菱形,
∴平移点A到点C,向右平移1个单位,再向上平移1个单位而得到, 故选:D.
【点评】本题考查了菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;
8.(3分)如图,将平行四边形纸片ABCD折叠,使顶点D恰落在AB边上的点M处,折痕为AN,那么对于结论:①MN∥BC,②MN=AM.下列说法正确的是( )
A.①②都错
B.①对②错
C.①错②对
D.①②都对
【考点】L5:平行四边形的性质;PB:翻折变换(折叠问题).
【分析】根据题意,推出∠B=∠D=∠AMN,即可推出结论①,由AM=DA推出四边形AMND为菱形,因此推出②. 【解答】解:∵平行四边形ABCD, ∴∠B=∠D=∠AMN,
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∴MN∥BC, ∵AM=DA,
∴四边形AMND为菱形, ∴MN=AM. 故选:D.
【点评】本题主要考查翻折变换的性质、平行四边形的性质、菱形的判定和性质,平行线的判定,解题的关键在于熟练掌握有关的性质定理,推出四边形AMND为菱形. 9.(3分)已知实数x满足(x2﹣x)2﹣4(x2﹣x)﹣12=0,则代数式x2﹣x+1的值是( ) A.7
B.﹣1
C.7或﹣1 D.﹣5或3
【考点】A9:换元法解一元二次方程. 【专题】523:一元二次方程及应用.
【分析】由整体思想,用因式分解法解一元二次方程求出x2﹣x的值就可以求出结论. 【解答】解:∵(x2﹣x)2﹣4(x2﹣x)﹣12=0, ∴(x2﹣x+2)(x2﹣x﹣6)=0, ∴x2﹣x+2=0或x2﹣x﹣6=0, ∴x2﹣x=﹣2或x2﹣x=6. 当x2﹣x=﹣2时,x2﹣x+2=0, ∵b2﹣4ac=1﹣4×1×2=﹣7<0, ∴此方程无实数解. 当x2﹣x=6时,x2﹣x+1=7 故选:A.
【点评】本题考查了整体思想在一元二次方程的解法中的运用,因式分解法解一元二次方程的运用,代数式求值的运用,解答时因式分解法解一元二次方程是关键. 10.(3分)如图,正方形ABCD在平面直角坐标系中的点a和点b的坐标为A(1,0)、B(0,3),点D在双曲线y=(k≠0)上.若正方形沿x轴负方向平移m个单位长度后,点C恰好落在该双曲线上,则m的值是( )
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