红绿灯

科信学院

课程设计说明书

（2013 /2014 学年 第 1 学期）

课程名称 ： 《测控系统工程设计》课程设计 题 目 ： 基于虚拟仪器技术的交通灯设计 专业班级 ： 学生姓名 ： 学 号：

指导教师 ： 马玉龙、安宪军 设计周数 ： 1 周

设计成绩 ：

2014 年 1 月 3 日

引言

虚拟仪器是计算机技术和仪器测量技术相结合的产物，它充分利用计算机强大的运算处理功能，突破了传统仪器在数据处理、显示、传输、存储等方面的限制。本文利用虚拟仪器平台，通过编写Labview 软件对温度进行测量，可以减少硬件的重复开发，有利于系统的维护，也便于系统软件升级。

虚拟仪器是在以计算机为核心的硬件平台上, 其功能由用户设计和定义, 具有虚拟面板, 其测试功能由测试软件实现的一种计算机仪器系统。虚拟仪器的实质是利用计算机显示器的显示功能来模拟传统仪器的控制面板, 以多种形式表达输出检测结果; 利用计算机强大的软件功能实现信号数据的运算、分析和处理; 利用I /O 接口设备完成信号的采集与调理, 从而完成各种测试功能的一种计算机仪器系统。使用者用鼠标或键盘操作虚拟面板, 就如同使用一台专用测量仪器一样 。 一、设计目的

1.1课程设计目的

（1）掌握LabVIEW软件编程方法；

（2）培养综合应用所学知识来指导实践的能力 1.2课程设计实际的任务

（1）掌握发光二极管的驱动电路； （2）掌握交通灯的工作原理； （3）确定上位机监控系统的控制方案；

（4）利用LabVIEW软件编制上位机监控系统界面，实现交通灯的功能，建立红黄绿实时显示，并设定相应的拖延时间；

二、设计思路 2.1设计思路及方案 1.设定相应的数码管显示；

2.实现交通灯的基本功能，并能分别进行红灯、黄灯、绿灯的延时时间设定； 3.要求系统操作简单，显示直观，使用方便，满足用户要求；

4.课程设计报告书写规范、文字通顺、图表清晰、数据完整、结论明确。 2.2软件流程图