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学院先进班集体事迹材料(完整版)

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  • 2025/6/29 1:44:30

学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

三、强化文体艺建设,促进学生的全面发展

初中的学生生活是紧张而繁重的,为了缓解学生的学习压力,丰富学生的课余生活,增强学生的体质,我们除了积极参加学校组织的各种活动外,还利用班会课和团队课开展演讲比赛,让学生明白了做人的许多道理;开展了学生才艺大展示,小组才艺大竞赛,学习《学生伤害事故处理办法》等法律法规,增强了学生的法制观念;开展学习交流和阅读比赛、英语手抄报比赛,既巩固了学生的学习成果,又提高了学生学习的积极性和主动性。普及健康保健知识,以小组为单位,开展丰富多彩的体育活动,既提升了学生的身体素质,陶冶了学生的情操,也培养了学生的协作意识和团队精神。在学校举行的拔河比赛中,同学们齐心协力,取得了第一名的好成绩。

四、加强班级文化建设,营造良好育人环境

“让墙壁说话,让花草育人”。良好的班级文化氛围会陶冶我们的情操,升华我们的人性。我班十分重视班级的文化建设:

绿色醒目的“气有浩然,学无止境”是我们的约定;“学会做人,学会求知,

学会生活,学会健体,学会创造”是我们努力的方向;“厚德自省、勤奋专注、坚毅自信”的班训我们永不忘记;“团结协作、共同进步、提高素质、班级和谐、争创优秀文明班集体”是班级奋斗目标我们牢记心中;“学习园地”解决了我们学习中很多的难点;“名人

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名言”和“无思厌思废思思而无用,自学好学勤学学而有功”、“勤奋博学出状元,懒惰厌学难成器”的对联让我们养成了严谨、求实、勤奋的学习风气;定期更换的黑板报成为我们交流学习方法和思想感情的有效阵地;为我们奋勇争先、顽强拼搏提供了不竭动力。

总的来说,我们七

(1) 班无论在学习上还是在体育上,无论在集体活动中还是在个别行为表现上,都是出色的,这也受到了学校领导的多次表扬,得到了其他班级的肯定。但是,七

(1) 班是不会满足的,更不会骄傲的。进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信在学校领导的关怀指导下,我们全体师生会更加努力,一定会使七

(1) 班走向更加灿烂美好的明天。 先 进 班 集 体 材 料 单位: 廖巷初级中学 班级: 七 (1) 班 201X年3月

学院先进班集体事迹材料

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附送:

学院党委书记在中心组(扩大)寒假集中学习研讨会讲话

学院党委书记在中心组(扩大)寒假集中学习研讨会讲话 第一篇:

学院党委书记在中心组(扩大)寒假集中学习研讨会讲话 学院党委书记在中心组(扩大)寒假集中学习研讨会讲话 (201X.0 3.0

1) 同志们:

此文为文秘114网原创文章- 今天下午的讨论,刚才听了三个组的汇报,同时我也参加了第三组的讨论。总的感觉,这次学习虽然时间短,但是效果不错,大家以一种临战的姿态,决战的一种心情来研讨,情绪非常高涨。一是在讨论当中,同志们就我们现存的一些问题和矛盾谈得比较充分;二是有危机感,感到我们这次迎评促建工作,事态比较严重,如果评不好,我们将会是一个什么局面?心情都非常诚恳,体现了大家为学校的发展有一种担忧、危机感;三是围绕学校今年开展的两项工作:

“迎评促建”和“申报省级示范院校”怎样去工作,提出了一些很好的意见和建议。所以,我感觉虽然这次学习时间比较短,但是效果不错,大家集中精力抓住了我们发展当中存在的主要问题,也对我们下一步对发展提出了很好的建议,这是我们这次会议的主要收获。最近一段时间,我们领导班子对这些问题也是在反复考虑,心情和大家一样。年前年后,我和陈院长及其他院领导都相互交换过意见。今年这两项工作,是处在什么位置?我给大家讲一讲,实际上讨论当中

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也已经涉及到了。第一点,__市长在政府工作报告当中谈到职业教育的时候,“要建设省级示范院校”。这个问题给大家提出来了,建设省级示范院校应当说在保定市范围内我们是首选。如果我们完不成,就等于我们让政府工作没有落实。第二点,06年,我们保定的两所专科院校升本,师专升本,金专虽然属于省里,但是也在咱们保定,这两所学校升本,又造出了一种气氛。现在大家都谈起来,说保定的教育搞得不错,两所专科院校升本。那么在这种气氛下,人家都升了本,我们今年的评估如果弄不好,就会形成“内部有意见、社会评价低、领导瞧不起”这样一个局面。迎评促建工作,如果我们真是评得不好,我们申报省级示范院校也就不可能。15所院校今年要同时参评,如果我们排不上前一二名,就根本没有资格去评省级示范院校。所以说今年评估工作如果得不上优秀得成绩,不仅使市政府的工作计划落空,而且就形成内部有意见、怨气,领导瞧不起咱们,社会上评价也会降低。形势的严重性就在这里,我们评不上,我们就会永远在这种抬不起头来的气氛下生活。这个问题很尖锐的摆在我们面前。所以说,在评估工作当中,我们取得优秀,这是我们今年“全年工作的大局,全年工作的关键,全年工作的中心”,这个观念要我们全校上下,特别是我们在座的都要确立起来,毫不含糊。我们大家必须凝心聚力,围绕这个目标全力以赴、坚定信心,以决战的姿态务求成功。

市委今年讲:

今年是“项目建设突破年、县域经济发展的突破年、国企改革的攻坚年、各项工作的落实年。”我们今年是决战年、决胜年,只能这么提,咱们没有退路,因为咱们评不好,报不上省级示范院校,市政府的工作报告就等于落空。所以问题的严重性就在这里。这是我讲得

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学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。 三、强化文体艺建设,促进学生的全面发展 初中的学生生活是紧张而繁重的,为了缓解学生的学习压力,丰富学生的课余生活,增强学生的体质,我们除了积极参加学校组织的各种活动外,还利用班会课和团队课开展演讲比赛,让学生明白了做人的许多道理;开展了学生才艺大展示,小组才艺大竞赛,学习《学生伤害事故处理办法》等法律法规,增强了学生的法制观念;开展学习交流和阅读比赛、英语手抄报比赛,既巩固了学生的学习成果,又提高了学生学习的积极性和主动性。普及健康保健知识,以小组为单位,开展丰富多彩的体育活动,既提升了学生的身体素质,陶冶了学生的情操,也培养了学生的协作意识和团队精神。在学校举

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