当前位置:首页 > 课时10.1 科学探究:杠杆的平衡条件-2019-2020学年下学期八年级物理课时同步检测(沪科版)(解析版)
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第十章 机械与人
第1节 科学探究:杠杆的平衡条件
一.填空题(共6小题)
1.现要使用撬棒将石块1撬起。如图所示,若在撬棒的D点沿DM方向用力撬起石块l,撬棒的支点是 点:若在D点沿DN方向用力撬起石块l,撬棒的支点是 点。
【解析】由图可知,若在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒绕A点转动,所以支点是A点;若在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒绕C点转动,所以支点是C点。 故答案为:A;C。
2.如图所示,用以O点为支点的杠杆OA提升重物,F是作用在杠杆A端的力。图中线段AD与力F的作用线在一条直线上,且OD⊥AD、BC⊥AD.线段 表示力F的力臂。(选填“BC”、“OD”或“AD”)
【解析】由题知,O点为支点,线段AD与力F的作用线在一条直线上,且OD⊥AD,则OD是从支点O到力F作用线的距离,所以,线段OD表示力F的力臂。 故答案为:OD。
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3.(2019?黑龙江)如图所示,在刻度均匀的轻质杠杆的A点悬挂一个重为4N的物体,在B点施加一个竖直向下的作用力F,使杠杆在水平位置保持平衡,则F= N;若保持物体悬挂的位置不变,改变力F的方向(如图虚线所示),杠杆仍在水平位置保持平衡,则力F将 (填“不变”、“变大”或“变小”)。
【解析】(1)设杠杆每个格的长度为L,A点悬挂一个重为4N的物体,根据杠杆的平衡条件:FALA=FBLB 4N?3L=FB?4L 解得FB=3N,
(2)保持物体悬挂的位置不变,改变力F的方向(如图虚线所示),动力臂将减小,若杠杆仍在水平位置保持平衡,则力F将变大。 故答案为:3;变大。
4.(2019?百色)如图所示,用方向始终垂直于杠杆的动力F将重物从A位置缓慢提升到B位置,在提升重物的过程中,动力F的大小变化情况是 ;该杠杆属于 (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。
【解析】将重物从A位置缓慢提升到B位置,如图所示,
动力F方向始终垂直于杠杆,所以动力臂长度为杠杆的长且大小不变;
当杠杆在水平位置时,阻力的力臂最大、且阻力大小不变(等于物重),根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,此时动力最大,所以杠杆转动的过程中动力先变大、后变小。
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由图知,杠杆的动力臂始终大于阻力臂,所以该杠杆属于省力杠杆。 故答案为:先变大后变小;省力。
5.(2019?安徽)如图所示,一轻杆AB悬于O点,其左端挂一重物,右端施加一个与水平方向成30°的力F,此时轻杆水平平衡。若重物质量m=3kg,BO=3AO,g取10N/kg。则力F的大小为 N。
【解析】反向延长力F的作用线,过支点O作力F作用线的垂线即为F的力臂L1, 因为右端施加一个与水平方向成30°的力F,则由几何知识可知L1=OB,
已知BO=3AO,重物质量m=3kg,则物体重力G=mg=3kg×10N/kg=30N, 由杠杆平衡条件得:G×L2=F×L1, 即G×OA=F×OB,
代入数据可得,30N×OA=F××3OA, 解得F=20N。 故答案为:20。
6.(2019?成都)如图,是三种类型剪刀的示意图,请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择 (选填”A”、“B”或“C”)剪刀,这样选择的目的是为了省 。
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【解析】由图片可知,C剪刀的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,可用来剪铁皮,目的是为了省力。 故答案为:C;力。 二.选择题(共9小题)
7.(2019?哈尔滨)质地均匀杠杆,每个钩码重0.5N,下列操作中可以使杠杆在水平位置平衡的是(杠杆上有等间隔的刻度)( )
A.
B.
C.
D.
【解析】AC、由图知动力和阻力使得杠杆转动的方向相同,故AC错误;
B、左边悬挂2个钩码时,若一个钩码重0.5N,杠杆上一格长L,弹簧秤的示数为1.5N,0.5N×2×4L≠1.5N×5L,故杠杆不平衡,故C错误;
D、由边悬挂2个钩码时,若一个钩码重0.5N,杠杆上一格长L,弹簧秤的示数为2N,0.5N×2×6L=2N×3L,故杠杆平衡,故D正确。
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