小学四年级下册体育教案1

场 地 设 计

预 计 四四年年级级体体育育课课教教案案

时间 内容 1、 通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，巩固走的技目的 能发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。 2、 通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 第七周 1、小篮球；2、游戏： 绑腿接力 课型 两课时 25 准 备 部 分 一、课堂常组织： 规： ××××× 1、教师语言1、学生站四1 10 小 列横队。 1 1、体委整××××× 要清晰。 队、师生问××××× 2、教师讲解2、学生认真2 好、报告人××××× 课堂要求和听讲，注意数、检查服装。 ◎ 任务。 关查。 四列横3、讲解队列3、听从指挥2、宣布课的队，体操队练习的要注意力集内容和任型 务。 二、准备活动： 1、队列： 2、广播操。 3、专项准备活动。 基 本 部 分 一、走：用 各种正确姿势的走： 重点：控球要稳。 难点：重心下降。 1、 教师讲解动作方法和要领。 2、 教师做分解和完整动作示范。 3、 教师给26 求。 中。 4、师生一同4、学生充分练习。 活动各关节。 1、 学生认 真听讲3动作方4 法和要领。 2、 学生集体练 15 中 习。 3、 学生分学生个别指导。 组练习。

顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 27 二、游戏： （绑腿接力） 规则： 1、 教师发令后或击掌后才能起跑。 2、 按教师规定的要求抛丸不得少跑。 3、 绳子一定要绑好，绳子松开不得1、 教师讲1、 学生认 解游戏要求和规则。 真听讲2 中 游戏规3 1则。 2 2、 教师做2、 注意观正确示范。 3、 学生练习察教师的示范。 比3、 学生练习比赛。 4、 教师做赛。 正确评4、 分组比定胜 赛。 负。 分。 28