口译实践报告

口译实践报告

报告人：

报告日期：2014年6月25日

班级:

学号：

目录

一． 实习时间

二． 实习地点

三． 实习目的

四． 实习内容

五． 实习情况介

六． 实习总结

七． 实习心得

一． 实践时间 Practice time

2014年6月16日～2014年6月27日 June 16,2014 to June 27,2014

二． 实习地点 Practice places

1.教室；classroom2.A栋 first teaching building；3. 顺城清真寺 Shun Cheng Mosque

三． 实习目的 the purpose of practice

为了巩固我们课堂所学知识，加强记忆，以便于把课堂所学的知识应用于实际情况中，在实际情况中发现问题，解决问题，以提高我们的口译能力。 In order to consolidate the knowledge we learned from classes and enhance memory ,we design this course so that we can find problems and solve them in practice procedure. This course also can improve our abilities of interpretation.

四． 实习内容 internship content

1.世界杯巴西队介绍 introduction of Brazil team

2.A栋教学楼的介绍 the introduction of the first teaching building 3.顺城清真寺的介绍 the introduction of the Shuncheng Mosque

五． 实习情况介绍the introduction about practice situation

本次实习从第十七周开始，于十八周结束，为期两周。我们一共实习了三个项目。第一个是关于世界杯球赛的，第二个是关于学校的，第三个选材比较自

由，我们可以发挥我们的想象，任何形式的口译内容都符合要求，于是我们选择了顺城清真寺。

This practice starts 17th weeks and ends 18th week ,it lasts 2 weeks. We must finish 3 projects in this course. First one is about world cup. Second one is about our school. Third one is free .we can choose any material to interpret. So we chose Shuncheng Mosque to introduce.

六． 实习总结

第一个项目：根据老师的要求，我们以小组为单位进行实习。我们组的成员有李华保，李娜，赵玉丽，饶林婷，周尊秀，史平平，刘铮君。其中李华保是组长。在这个项目中，我们选择巴西队介绍。我和周尊秀负责中国与巴西的关系，

李华保和赵玉丽负责巴西国家的介绍，史平平和刘铮君负责巴西足球队的介绍。在完成所有材料的收集与整理之后，我们以电视节目的方式向大家呈现我们的成果。

The first project: according to the teacher’s request, we practice depending on team. Our group members are：李华保，李娜，赵玉丽，饶林婷，周尊秀，史平平，刘铮君。Our leader is 李华保。We chose to introduce the Brazilian team in this project. I and Mrs zhou are responsible for the relationship between China and Brazil. 李华保 and 赵玉丽 are responsible for the introduction of Brazil 。史平平and 刘铮君 are responsible for the introduction of Brazilian team. We show you our performance by a TV show after we finished collecting and arranging the materials.

第二个项目：同样地，我们还是以小组为单位进行实习。但是，这次不同于上一次的是，我们的组长换了。而且组员也全部打散。这样做的目的是有利于促进我们的合作，交流，与人沟通的能力。这次我们的组长是李亚莲，组员有：