部编版道德与法治六年级下册第一单元《完善自我 健康成长》单元测试卷(二)

部编版道德与法治六年级下册第一单元《完善自我 健康成长》单元测试卷（二）

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、选择题

1 . 在生活中，我们要做到尊重他人，下列做法不正确的是（ ）。 A．给予他人适当的关注 B．只尊重比自己成绩好的同学 C．礼貌对待每个人 D．尊重身边默默奉献的人

2 . 关于反思的说法不正确的是（ ）。 A．反思的过程不重要，反思的结果很重要 B．反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训

C．我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。

3 . “吾日三省吾身”是（ ）说的名言。 A．孔子

B．老子

C．曾子

4 . 下列做法正确的有（ ）。

A．小方因不小心在小丽的花裙子上溅了两滴墨水，被小丽大骂了一顿 B．小青和小刚是同桌，小刚以小青不给他讲题为由，在桌子中间画上了分界线 C．上体育课时，李东不小心将王建撞到了，王建打了李东两拳

D．小克不小心将小雨的新课本撞在地上，被水湿了一个角，小克真诚的向小雨道歉，并用自己的新课本去换，小雨原谅了小克，并把新课本还了回去

5 . 能进行反思的时间应该是（ ）。 A．早上

B．中午 C．晚上

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D．时时刻刻

6 . “世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友，但这种宽容不能表现为（ ） A．发生争执时，允许朋友保留自己的意见

B．当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错 C．朋友取得进步，超过自己时，能为朋友感到高兴 D．对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情

7 . 在“沟通交流与我们的同学关系”的话题讨论中，你支持的观点是（ ）。 A．谁反对我的意见，有机会我就反对他的意见 B．如果两个人有很深的误解，这种情况就不要沟通了 C．我不能只从自己的角度想问题，应该站在同学的角度想一想

8 . 在集体讨论中，我们要____。 A．大声说出自己的意见，不让其他人发言 B．听从小队长的安排，保留自己的意见 C．大胆说出自己的意见，让大家参考 D．不发表自己的看法，认真倾听就好

9 . 当同学小林不小心把我的笔弄坏了，正确的做法是（ ）。 A．原谅同学的错误，不斤斤计较 C．和同学大吵一架

10 . 下列关于反思的观点，正确的是（ ）。 A．反思会带来一些情绪波动，甚至让人崩溃，反思无意义。 B．反思可以让我们发现别人的优点和长处，更好的看清自己。 C．有的人具有一定的反思能力，有的人没有反思能力。

B．一直生闷气，不理睬 D．辱骂同学，和他断交

二、填空题

11 . 在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，__________，__________；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以__________对自身健康成长有益的经验或教训……掌握反思的时机，能达到__________的效果。

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12 . 生活中需要__________的情况有很多。

13 . 相信自己的_______，不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现。

14 . 每个人都有自己的________ 和_________ ，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。

15 . 当发生冲突时，打击_____不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究____________。 16 . 在与人的交往中，既要做到（____________），也不允许别人侵犯自己的（________）。

17 . 拥有一颗宽容的心，不能“__________，__________”。__________不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。

18 . 我们在学会__________的同时，也需要学会用合理的方式____________。

19 . 自主选择是我们的（_________），也是成长过程中需要发展的（_________）随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的（_________）。

20 . 与人沟通，即使未能达成共识也不要____________________，我们可以结合具体问题进行讨论，给对方充分解释的机会。

三、判断题

21 . 面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（_____）

22 . 在同一件事情上，每个人可能会有不同的观点和看法。（______） 23 . 爱画画的人最好和爱唱歌的人组成小组。（______）

24 . 以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意刁难自己，只要没给自己带来严重的伤害，对方后来又真诚地表示了歉意，可以考虑宽恕对方。（______）

25 . 真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。对待不同的看法，我们可以不赞同，但是要学会倾听，才能更多地了解别人的意见。（________）

26 . 反思会带来情绪波动，所以反思是消极的。（______） 27 . 拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。（______） 28 . 其实，美无处不在。在我们周围不是缺少美，而是缺少发现。（______）

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29 . 被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。（______） 30 . 生活中有多种多样的朋友，无论哪种朋友都值得我们结交。（______）

四、简答题

31 . 反思的方法有哪些？ 32 . 尊重他人的表现是什么？

五、综合题

33 . 自主探究。

下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二：在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上，也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答，两种爱心方案，你更欣赏哪个？说说你的理由。

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