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教科版一年级下册写字教案

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  • 2025/5/4 4:21:06

第六单元第2课 课题 爪子头和厂字旁 情感 态度 教学目标 知识 技能 过程 方法 教学重点难点 教学准备 教师 学生 课件 实物投影 练字的练习纸 在观察、比较、临摩的基础上,学会三点水、草字头的写法。示范法、讲授法。 能力。 进一步培养学生良好的书写习惯。 在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领。 课型 新授 培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的重点:在观察、比较、临摩的基础上,学会三点水、草字头的写法。 难点:进一步培养学生良好的书写习惯。 板书设计 板书设计 忘 想 念 边 道 这

活动过程:

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一、复习部首立刀旁、四点底的写法,激发学习兴趣 二、学习部首爪子头、厂字旁的写法 1、师边讲解边示范:

爪子头:先写平撇,再写两个右斜点,最后一笔的撇比第一笔要更短,更斜。 厂字旁:带有厂字旁的字都是半包围结构的字,要注意撇不要写得太斜。。 2、学生练习书写部首爪子头、厂字旁。 三、书写汉字 1、出示汉字:

2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?

江:三点水的字,左窄右宽。“江”字,左长右短,“工”的上横低于左上点。

沙:竖直而正,长撇微弯,向左下斜伸。

节:草字头的字,上短下长。“节”字,上横长而平,下半部分较窄,长竖直而正。

苏:上下宽度基本相等,“办”先写“力”,后加点,钩与撇头对正。 3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 4、描一描,写一写

注意字中各部分的大小位置:活 汽 芽 花 5、比一比,改一改

四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

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第七单元第1课 课题 提土旁石字旁又字旁 情感 态度 教学知识 力。 进一步培养学生良好的书写习惯。 在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领。1、掌握先横后竖、先撇后捺的笔顺规则。 2、按先横后竖、先撇后捺的笔顺规则正确、规范地书写汉字。 课型 新授 培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能目标 技能 过程 在观察、比较、临摩的基础上,学会笔顺规则。示范法、方法 讲授法。 教学重点难点 教教学师 练字的练习纸 重点:在观察、比较、临摩的基础上,掌握先横后竖、先撇后捺的笔顺规则。 难点:进一步培养学生良好的书写习惯。 课件 实物投影 准备 学生 板书设计 - 25 -

板书设计 干 大 王 土 父 个

活动过程:

一、复习部首单立旁、木字旁、三点水、草字头的写法,激发学习兴趣 二、学习笔顺规则

1、出示汉字:干 王 土

请小朋友书空这三个字,你发现了什么? 总结出笔顺规则:先横后竖 2、出示汉字:大 父 个

请小朋友书空,总结出笔顺规则:先撇后捺 三、书写汉字

1、出示汉字:丰 井

2、请小朋友仔细观察,这两个汉字时要按什么笔顺规则书写? 3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 4、出示汉字:全 从

这两个字要按什么笔顺规则书写? 5、学生练习书写。 6、描一描,写一写 注意笔顺。

平 木 入 井 斗 关

四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

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第六单元第2课 课题 爪子头和厂字旁 情感 态度 教学目标 知识 技能 过程 方法 教学重点难点 教学准备 教师 学生 课件 实物投影 练字的练习纸 在观察、比较、临摩的基础上,学会三点水、草字头的写法。示范法、讲授法。 能力。 进一步培养学生良好的书写习惯。 在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领。 课型 新授 培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的重点:在观察、比较、临摩的基础上,学会三点水、草字头的写法。 难点:进一步培养学生良好的书写习惯。 板书设计 板书设计 忘 想 念 边 道 这 活动过程: - 23 - 一、复习部首立刀旁、四点底的写法,激发学习兴趣 二、学习部首爪子头、厂字旁的写法 1、师边讲解边示范: <

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