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大学物理 力学部分习题

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  • 2025/5/3 14:42:27

第一篇 力学(Mechanics)

(计划18学时 )

力学:研究物体作机械运动的规律及其应用

第一章 质点运动学 (计划学时 5学时)

本章重点:四个矢量(位置、位移、速度和加速度),强调矢量性。

§1-1 参照系,坐标系,质点

★思考题:

①为什么要选择参照系?

②为什么在建立参照系后还要建立坐标系? ③常用的坐标系有哪些?

④质点的定义,什么条件下物体可以视为质点,研究地球的自转和公转时,可否视地球为质

点,为什么?

重点介绍理想模型方法:用理想模型研究物体运动规律方法叫模拟法,建立理想模型的原则。抓住主要因素,忽略次要因素,使问题变得简单而不失其基本特征。

§1-2 位置矢量,位移

★思考题:

①什么是位置矢量,什么是位移矢量,这二者之间有什么联系? ②路程与位移之间的区别。 ③位置矢量与位移之间的区别。

强调矢量与标量不能相等的这一基本原则,也是学生常犯错误之处。 一、位置矢量:从坐标原点到质点所在点P的有向线段

在直角坐标系中:

大小

方向

位置矢量描写物体相对于原点的位置

二、运动方程:物体的位置矢量随时间的变化关系 矢量式: 分量式

说明:一维运动—一个分量 二维运动—二个分量

三维运动—三个分量

例1.一质点以角速度 绕原点O作匀速率圆周运动,半径为R,写出其运动方程( 时,质点位于x轴上)

例2.路灯距地面高 ,行人高 ,若人以速率 头顶影子的运动方程(以路灯的正下方为原点)。 解:

从路灯正下方背向路灯运动时,求人

▲讨论:

(1)运动学习题的两大类型:i)已知运动方程求质点运动的速度和加速度;ii)由速度和加速度求运动方程。

(2)给出运动方程的方式:i)文字(应用题);ii)方程式;iii)图、表。 (3)轨迹(轨道):运动质点在空间所经过的路径。 从参数形式的运动方程消除时间t即得轨迹方程。

例3. ①消除t:

即为抛物线

②消除t:

即直线

三、位移:从初始位置指向末位置的有向线段

位移:

●注意:见思考题②,③ 路程:

§1-3 速度

速度是描写物体运动的快慢和运动方向的物理量。

一、平均速度:质量的位移与产生这位移所经历的时间之比

位移

平均速度 比较平均速率

●注意:

二、瞬时速度:物体在某时刻的速度

速度在x方向的分量

速度在y方向的分量

速度在z方向的分量

瞬时速度的大小:

方向:轨迹曲线的切线方向 ,,

瞬时速率:

●注意:.速度等于速率大小.

(SI制)

末的瞬时速度

例1.已知质点的运动方程为

(1)运动轨迹(用方程和图示两法表示) (2)求

解:(1),口向下的抛物线

(2)

例2.求上节例2中人头顶的影子伸长的速度?

解:

§1-4 加速度

描写运动状态变化的物理量。

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第一篇 力学(Mechanics) (计划18学时 ) 力学:研究物体作机械运动的规律及其应用 第一章 质点运动学 (计划学时 5学时) 本章重点:四个矢量(位置、位移、速度和加速度),强调矢量性。 §1-1 参照系,坐标系,质点 ★思考题: ①为什么要选择参照系? ②为什么在建立参照系后还要建立坐标系? ③常用的坐标系有哪些? ④质点的定义,什么条件下物体可以视为质点,研究地球的自转和公转时,可否视地球为质点,为什么? 重点介绍理想模型方法:用理想模型研究物体运动规律方法叫模拟法,建立理想模型的原则。抓住主要因素,忽略次要因素,使问题变得简单而不失其基本特征。 §1-2 位置矢量,位移 ★思

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