2015年五年级下册语文全册导学案(人教版)

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（）流利、有感情。（）通顺、流利。（）还不太流畅。 合作探究

1、初读课文，说说你对白杨树的了解。（组内对桌同学两两互讲）

提示：生长环境、外形特点、贡献用途、内在精神等方面

2、白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。

①试着朗读这段话，体会哪些词语应该重读，请在下面做上“Δ”。（组内交流——试读比赛——朗读展示） ②从“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是那么……那么……”这些词语我们可以体会到白杨树的什么品格和精神？（认真体会——小组交流——板书讲述展示）

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