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苏教版三年级下册科学期中复习资料

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  • 2025/5/6 11:39:33

立身以立学为先,立学以读书为本

1在哪里可以找到泥土?答:田野 花坛 树林 草坪 花盆 道路两旁

2土壤和植物有什么关系?植物生存必须依赖土壤,腐烂的植物能让土壤肥沃。

3用什么实验方法知道土壤中含有空气?把土壤放进水里,观察土壤中有气泡冒出,就说明土壤中有空气。

4你能想到哪些方法分辨沙土和黏土?1用放大镜看,沙土颗粒大粘土颗粒小2用手捻一捻沙土不能捻碎黏土一捻就碎3加点水握一握,沙土不能握成团粘土能握成团4用眼睛看,沙土颜色发黄粘土颜色发黑。

5哪些行为会破坏土壤?1喷洒农药使土壤肥力下降,土壤板结2抛撒垃圾使有毒物质侵蚀土壤3开山毁林破坏植被造成水土流失4开窑烧砖占用大量耕地5乱丢废旧电池

6用什么实验方法知道土壤中含有水分?把土块放入蒸发皿中,盖上玻璃片,用酒精灯加热,过一会发现玻璃片上有水珠凝结,说明土壤中有水分。

7种子成熟后,为什么不直接掉落在地面上,而要进行不同的旅行呢?1避免竞争2避免近亲交配3寻找适当的生育地,扩张族群的势力范围。

8怎样直接观察到茎的作用?将富贵竹的嫩茎插在红墨水中若干天,解剖发现叶里的纤维管变红了,说明茎把根吸收的水运输到叶子里。

9植物通过哪些方式传播花粉?植物有很多途径传播花粉,常见的是借助昆虫和风力,为了弥补自然传粉的不足,常常进行人工辅助授粉。

10除了提供食物外,植物对人类还有哪些贡献?1日用供应,如棉花可做成纺织材料,水果能做成饮料,秸秆能做燃料,树木能做家具和建筑材料2医药提炼,枸杞子可以作中药3环境维护,植物可以净化空气保持水土流失,维护生态平衡。

11解释虫媒花和风媒花,并举例?依靠昆虫传粉的花叫虫媒花,如桃花油菜花。依靠风力传粉的花风媒花如玉米花水稻花

12植物的根的作用?根是植物的重要组成成分,根将植物牢牢地固定在土壤中,同时从土壤中吸收植物生长必须的水分和养料。

13观察土壤:实验步骤 实验现象 我的发现 实验步骤 将土块放入水中 用玻璃棒搅拌静置 把土放入蒸发皿盖上玻璃片用酒精灯加热 拿走玻璃片继续加热 我的实验结论 实验现象 看到有气泡从土中冒出 杯中物质分三层上层颗粒小下层颗粒大 看到玻璃片上有水珠形成 土壤变白有焦糊味 土壤由(水分)(空气)(沙土)(黏土)(腐殖质)组成,是(混合物) 我的发现 土壤中有空气 上层为黏土下层为沙土 土壤中有水分 土壤中有腐殖质 14土壤中的大颗粒为沙粒,中等颗粒为粉粒,细小颗粒为黏粒。沙粒含量多的是沙土,黏粒含量多的是黏土,沙粒粉粒黏粒比例差不多的是壤土。沙土的渗水性最好。

15土壤中的细菌和小动物将死亡的动植物遗体分解成养分。表层土壤中植物所需的养分很丰富。表层土的养分来自腐烂的动植物遗体,他们被称为腐殖质,腐殖质是植物生长的必须肥料,腐殖质越多,土壤越肥沃。在富含腐殖质的土壤里植物茁壮且呈绿色,贫瘠的土壤里植物细弱柔软枯黄。

16不是所有的表层土都是肥沃的,如山上的表层土就经常受到雨水的冲刷而流失,有的山区通过修筑梯田防止水土流失和保持土壤的肥力。贫瘠的土壤可以增加腐殖质,常用的方法有种植绿肥 收集落叶 粪便沤肥

17制作肥料袋 往塑料袋装土水果皮菜叶蚯蚓 均匀向里面洒水 把塑料袋口轻轻扎上,放在

立身以立学为先,立学以读书为本

黑暗的地方。蚯蚓是土壤天然的犁和改良土壤的能手。科学家发现了1000多种不同的土壤动物。土壤动物是人类生活中不可缺少的助手。1平方米约有5万个土壤动物。

18土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,他为植物提供了养料水分,为动物提供了生存的栖息地,为人类提供了住所和制作物品的原料,土壤是人类和动植物共同的家园 19假如没有土壤,地球上将会是怎样的情景?寸草不生,一片荒漠,没有任何生命 20我们可以为保护家乡的土壤做些什么?1积极参加植树造林活动,做护绿小队员2设立变废为宝岗位给垃圾分类积极回收垃圾3积极进行环保宣传通过各种方式制止破坏土壤4保护蚯蚓。

21内部有种子外面有果皮就是果实。种子的结构种皮子叶胚芽胚轴培根。

22探究种子萌发时需要的条件?(水分,空气,适宜的温度)1在四只瓶子里各放入两张纸巾,撒上一些种子将1号瓶盖拧紧2分别在23号瓶内洒些水,将4号瓶内的种子完全浸泡在水里,然后都拧紧3将134号放在碗柜里将2号放在冰箱里五六天后观察四只瓶子发现3号种子发芽了

23种子怎样传播?1借助风力如挪威枫,蒲公英2借助水力如莲蓬椰子3借助动物如浆果刺果4靠自身弹力如喷瓜,芝麻种子,豆类种子 24根的分类菠菜直根,葱须根

25茎的分类?缠绕茎[牵牛花 细长而柔软]直立茎【杉树 直立生长强劲有力】匍匐茎【西瓜 不能缠绕也不能攀缘只能贴在地面生长】攀缘茎【爬山虎 细长柔软依靠卷须盘卷在别的物体上生长】

26茎的作用?形态各异的茎把植物身体的各部分连成一个整体,他承担着运输作用,把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去,又把叶子制造的食物传送给植物的其它部分

27叶?正面颜色深叶脉不明显,反面颜色浅叶脉明显。叶由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。不同植物的叶颜色形状大小不同。

28大多数植物利用阳光泥土中的水分和空气中的二氧化碳,在叶子里自己制造食物

29解剖花时要按照由外向里的顺序依次解剖。萼片【保护未开的花】花瓣【吸引昆虫】雄蕊【制造花粉】雌蕊【接受花粉】

30雄蕊和雌蕊是植物的繁殖器官。花粉落在雌蕊的柱头上这一过程就叫传粉,传粉后植物就有可能结出果实。

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立身以立学为先,立学以读书为本 1在哪里可以找到泥土?答:田野 花坛 树林 草坪 花盆 道路两旁 2土壤和植物有什么关系?植物生存必须依赖土壤,腐烂的植物能让土壤肥沃。 3用什么实验方法知道土壤中含有空气?把土壤放进水里,观察土壤中有气泡冒出,就说明土壤中有空气。 4你能想到哪些方法分辨沙土和黏土?1用放大镜看,沙土颗粒大粘土颗粒小2用手捻一捻沙土不能捻碎黏土一捻就碎3加点水握一握,沙土不能握成团粘土能握成团4用眼睛看,沙土颜色发黄粘土颜色发黑。 5哪些行为会破坏土壤?1喷洒农药使土壤肥力下降,土壤板结2抛撒垃圾使有毒物质侵蚀土壤3开山毁林破坏植被造成水土流失4开窑烧砖占用大量耕地5乱丢废旧电池 6用什么实验方法知道土壤中含有水分?把土块放入蒸发皿中,盖上玻璃片,用酒精灯加热,过一会发现玻璃片上有水珠

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