六年级下册数学第6单元堂堂清 - 图文

常见的量

1、填空不困难，全对不简单。

（1）一年中有（ ）个大月，平年的二月下旬有（ ）天。 （2）相邻的两个长度单位之间的进率是（ ）；相邻的两个面积单位之间的进率是（ ）；相邻的两个体积单位之间的进率是（ ）。 （3）1997年香港回归祖国，这一年有（ ）天。

（4）某商店每天9:00～18：00营业，全天共营业（ ）小时。

（5）用棱长1cm的小正方体木块堆成一个棱长1dm的正方体，需要（ ）块。 2、我是小法官，对错我会判。 （1）每年都有366天。（ ） （2）2008年是闰年。（ ）

（3）一年中有6个小月，6个大月。（ ） （4）钟表上分针转动的速度是时针的60倍。（ ） （5）1kg铁和1000g棉花一样重。（ ） 3、在括号里填上适当的数。 （1）1.4km＝（ ）m

（2）8米26厘米＝（ ）厘米

（3）（ ）m2＝850dm2＝（ ）cm2。 （4）6900ml＝（ ）cm3＝（ ）dm3。 （5）4050g＝（ ）kg（ ）g （6）3.6时＝（ ）时（ ）分 （7）140分＝（ ）时

2（8）1吨＝（ ）吨（ ）千克

5（9）2元3角＝（ ）角

（10）3年8个月＝（ ）个月 （11）0.09公顷＝（ ）平方米 4、在 里填上“”＞“＜”或“＝”。

6平方米2平方分米 6.2平方米 6200m 6.2km 102.5元 100元8角 3千克50克 3050克 5、填表。 复名数表示 小数表示 分数表示 3吨5千克

7.5分

2 2小时 5

6、一艘客船上午8时从甲港出发，20时到达乙港，在乙港休息1小时30分，再返回甲港是第二天4时，这艘客船共行了多少小时？

7、 妈妈到菜市场买了1.25kg的萝卜，200g的香菇，5kg的鸡蛋，1.04kg的鱼，妈妈共买了多少千克东西？

第6课时

第4、5课时的综合练习

1、填空不困难，全对不简单。

（1）粮店里有大米和面粉共140袋，其中大米有c袋，面粉有（ ）袋。 （2）三角形的底是7.8cm，比高少acm，高是（ ）cm。 （3）当a＝0.3时，2a＋1.8＝（ ）。

（4）1世纪＝（ ）年，1日＝（ ）时。 （5）一年有（ ）个月，分成（ ）个季度，每季度有( )个月，每月分成（ ）旬。

（6）1996年二月下旬有（ ）天。

（7）1936年是闰年，再经过（ ）年又是闰年。 2、我是小法官，对错我会判。

（1）方程一定是等式，但等式不一定是方程。（ ） （2）小丽说：“我弟弟是1998年2月29日出生的。”（ ） （3）相邻的两个体积单位间的进率是1000。( ) （4）2.4时＝2时40分。（ ） （5）2000年上半年有181天。（ ） 3、脑筋转转转，答案全发现。

（1）下面各式中，与a3相等的式子是（ ）。 A.a×3 B. 3a C.a·a·a （2）测量课本长用（ ）。

A.质量单位 B.长度单位 C.面积单位 （3）教室的占地面积约是56（ ）。

A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米 4、在括号里填上适当的计量单位。

（1）多数成年人的身高在1.5（ ）至2（ ）之间。 （2）32开书本封面的面积约为240（ ）。 （3）普通汽水瓶的容积约为250（ ）。

（4）轿车在公路上的行驶速度一般是每小时100（ ）。 5、解方程。

152193 x－x＝ 9×3－1.7x＝13.4 21x＝÷ x÷0.4＝

7867678

6、一辆自重2.5吨的汽车，车上装有每台重1800千克的机器5台，要通过一座限载13吨的混凝土桥，能否安全通过？

7、一列客车19时从北京火车站出发，到第二天上午11时到达上海站，已知火车平均每小时行140km，北京到上海之间的铁路长多少千米？

第7课时

比和比例

1、填空不困难，全对不简单。 （1）（ ）：16＝2：（ ）＝

1＝（ ）%＝（ ）成。 21（2）把1.5：2写成最简整数比是（ ）：（ ），比值是（ ）。

5（3）把4a＝5b改写成比例是（ ）。

（4）一项工作甲8天完成，乙10天完成，甲、乙两队工作效率的比是（ ），工作时间的比是（ ）。

（5）两个数相除又叫做（ ）。

（6）在比例尺为8：1的图纸上，4cm的线段表示的实际长度是（ ）。 2、我是小法官，对错我会判。

1（1）比的前项和后项都乘，比值不变。（ ）

21111（2）、、、这四个数能组成比例。（ ）

348613（3）在一个比例中，两个外项互为倒数，如果一个内项为1，那么另一个内项为。（ ）

341（4）一种盐水，盐占盐水的，水与盐的比是10：1。（ ）

103、化简比。

65128 ：

7421.6

4、解比例。

1.20.9x ＝ ＝4.3：1.5

x3120

5、如果四个不等于0的自然数a、b、c、d有如下关系：a：b＝c：d那么，a：c＝b：d也相等吗？d：b与c：a呢？为什么？

6、李老师从家到学校，每分钟行50m，12分钟可以到达。如果每分钟多行10m，则多少分钟可以到达？（用比例解）

7、A到B地的实际距离大约是120km，在1：1000000的地图上，两地的图上距离应是多少？

第8课时

比和比例的练习

1、填空不困难，全对不简单。

（1）甲、乙两数的比是8：5，甲数是120，乙数是（ ）。 （2）积一定，两个因数成（ ）比例。 （3）a－c＝0（a≠0，c≠0），则a与c成（ ）比例。

（4）用3，6，2，9四个数组成两个不同的比例是（ ），（ ）。

（5）甲、乙各加工一批零件。速度的比是2：3，时间的比是3：4，则工作总量比是（ ）。 2、我是小法官，对错我会判。

（1）如果3x＝4y，那么x：y＝3：4。（ ） （2）比例尺的前项一定小于后项。（ ）

1（3）因为a是b的，所以a和b成正比例。（ ）

44241（4）甲数的和乙数的的比是：0.3，甲数和乙数相等。（ ）

52543、慧眼识珠，我会选。

A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 （1）出米率一定，出米的质量和稻谷的质量。（ ） （2）地图上的比例尺一定，图上距离和实际距离。（ ） （3）小红上学，已走的路程和没有走的路程。（ ） （4）圆的周长和半径。（ ） 4、求下列各比的比值。

59 50：28 ：

810

5、解比例。

14 0.9：4.2＝1：x x：4.5＝：3.2

25

6、有一个长方形的儿童乐园，长320m，宽200m，按照1：10000的比例尺，画出它的平面图。

7、有一项工作，原计划用40人，18天正好完成，如果每个人的工作效率相同，现在增加5人，可以提前几天完成任务？

第9课时

数学思考（一）