当前位置:首页 > 江西省新余市名校2019年中考物理一模试卷word版有答案+(13套中考模拟试卷)
A.假如把会发热的元件都换成超导材料,它们都能正常工作 B.它们均是利用电流的热效应工作的 C.电风扇获得的动能小于它消耗的电能 D.它们产生的热能等于消耗的电能
【考点】超导体的作用;电流的热效应、化学效应和磁效应;电热. 【分析】(1)利用电流热效应原理工作的电器不能用超导材料制作; (2)电饭锅是利用电流的热效应制成的; (3)电风扇工作的时把电能转化成热能和动能; (4)只有纯电阻电路产生的热能才等于它消耗的电能;
【解答】解:A、由焦耳定律Q=IRt可知,电流通过超导材料(R=0),产生的热量为0.因此利用电流的热效应工作的,都不能用超导材料制作.故A错误;
B、在笔记本电脑、电饭锅、电视机、电风扇中只有电饭锅是利用电路的热效应制成的,故B错误; C、电风扇工作的时把电能转化成热能和动能,故动能小于它消耗的电能,故C正确;
D、只有纯电阻电路产生的热能才等于它消耗的电能,在这四种中只有电饭锅工作时把电能全部转化为热能,故D错误. 故选C.
【点评】本题主要考查学生对:超导材料的特点,以及应用的了解和掌握;电流热效应的理解和掌握,是一道基础题.
6.图中是某种光电计数器的原理示意图,其中R1的电阻值随着光照照亮度的增大而减小,R2为定值电阻.工件随传送带运动,使光源的光线间歇地照射R1,A、B两点间的信号处理系统每获得低电压时计数一次.下列说法正确的是( )
2
A.工件挡住光线,使R1两端的电压变小 B.光线照射R1时,使R2消耗的电功率变小 C.光线照射R1时,信号处理系统自动计数 D.工件挡住光线,信号处理系统自动计数
【考点】电路的动态分析;欧姆定律的应用;电功率的计算.
【分析】由图可知,电阻R1与R2串联,信号处理系统与R2并联,根据电阻R1的阻值随着光照亮度的增加而减小可知其阻值的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R2两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知R1两端的电压变化,然后得出答案.
【解答】解:由图可知,电阻R1与R2串联,信号处理系统与R2并联, (1)因R1的电阻值随着光照照亮度的增大而减小,
所以,工件挡住光线时,R1的阻值较大,电路中的总电阻较大, 由I=可知,电路中的电流较小, 由U=IR可知,R2两端的电压较小,
则A、B两点间的信号处理系统获得低电压,信号处理系统计数,故D正确; 因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,R1两端的电压较大,故A错误;
(2)光线照射R1时,R1的阻值较小,电路中的总电阻较小,电路中的电流较大,R2两端的电压较大, 则A、B两点间的信号处理系统获得低电压,信号处理系统不计数,故C错误; 由P=UI可知,使R2消耗的电功率较大,故B错误. 故选D.
【点评】本题考查了电路的动态分析,涉及到串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,利用好“R1的电阻值随着光照照亮度的增大而减小”和“A、B两点间的信号处理系统每获得低电压时计数一次”是关键.
7.排球训练时,张颖同学用500N的力将重2N的排球扣向对方,排球从3m高处,斜向飞行了4m后落到地上,如图所示.在此过程中空气阻力不能忽略,下列说法中正确的是( )
A.排球飞行过程中不受任何力的作用,其重力也不做功 B.张颖扣球的力做功2000J,最终转化为排球落地的动能 C.排球飞行过程中,其重力势能的减小等于动能的增加 D.排球飞行过程重力做功为6J,重力的功率逐渐变大
【考点】动能和势能的转化与守恒;力是否做功的判断;功率大小的比较.
【分析】(1)做功必须具备两个必要条件:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离; (2)只有动能和势能相互转化时,机械能才守恒; (3)由于空气阻力的存在,会有一部分机械能转化为内能;
(4)根据功的计算公式W=Gh可计算重力作用的,根据排球速度的变化,可判断其功率的变化. 【解答】解:
A、排球飞行过程中受到空气阻力的作用,其在重力的方向上通过了距离,所以重力做了功,故A错误; B、能量在转化时,机械能会因空气阻力而消耗,因此扣球的力做功2000J,并没有都转化为动能,故B错误; C、由于空气阻力的存在,排球飞行过程中,会有一定的机械能的消耗,其重力势能的减小并不等于动能的增加,故C错误;
D、排球飞行过程重力做功为:W=Gh=2N×3m=6J,由于球下落的速度越来越大,因此,重力的功率逐渐变大,故D正确. 故选D.
【点评】本题以排球运动为内容,考查了做功情况的计算与分析,机械能的转化与判断,功率变化的判断等,综合性强,值得我们关注.
8.下列现象中,由动能转化为重力势能的是( )
A.
动车匀速上坡 B.
脚踩滑板从高处滑下
C.
滚摆自下而上运动 D.
火箭加速升空
【考点】动能和势能的转化与守恒.
【分析】本题考查了动能与重力势能的转化,动能与质量和速度有关,重力势能与高度和质量有关. 【解答】解:A、动车匀速上坡,所处高度增大,速度不变,重力势能增大,动能不变,不符合题意; B、小孩滑下,所处高度减小,速度变大,重力势能转化为动能,不符合题意. C、滚摆上升时,速度越来越小,所处高度增大,动能转化为重力势能,符合题意; D、火箭加速上升,速度增大,所处高度增大,其动能和重力势能都增大,不符合题意; 故选C.
【点评】分析能量转化时,就看什么能量减少了,什么能量增加,总是减少的能量转化为增加的能量.
9.仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学,通过研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理移植于工程技术之中,性能优越的仪器、装置和机器,下列仿生与对应实例关系中,不正确的是( ) A.雄鹰在空中展翅盘旋滑翔时,不会坠落下来﹣﹣飞艇 B.水母把体内水向外排出,便能向相反的方向游动﹣﹣火箭 C.大象用宽大的脚掌在沼泽上行走自如﹣﹣履带式工程车 D.鱼利用鱼鳔的充气或排气,在水中升降自如﹣﹣潜水艇
【考点】流体压强与流速的关系;力作用的相互性;减小压强的方法及其应用;物体的浮沉条件及其应用. 【分析】(1)利用流体压强与流速的关系、浮力原理分析. (2)物体间力的作用是相互的.
(3)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.
(4)根据潜艇的工作原理分析解答.
【解答】解:A、飞艇是利用浮力等于重力的原理悬浮在空中的;飞机是仿照雄鹰在高空滑翔时受到升力工作的.故A错误.
B、水母把体内水排出,给水一个向后的力,物体间力的作用是相互的,水给水母一个向前的力推动水母前进.火箭也是根据这个原理工作的.故B正确.
C、大象用宽大的脚掌在沼泽上行走自如,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,履带坦克也是根据这个原理制成的.故C正确.
D、鱼靠改变浮力和重力的关系在水中自由浮沉,潜水艇是靠改变自身重来改变浮力和重力的关系来实现上浮和下潜的.故D正确. 故选A.
【点评】飞艇、火箭、履带式工程车、潜水艇等都是仿照生物制成的,体现了生活、生物中包含了很多的物理知识,体现了物理是有趣、有用的,激发学生学习物理的兴趣.
10.如图所示,用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮,使挂在下面重为G的物体缓慢上升,动滑轮的重力不可忽略,现改变物体的重力G,则动滑轮的机械效率η与物体重力G的关系可能符合下列图中的( )
A. B. C. D.
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