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成语、俗语、诗句及名言哲理选择题汇编
Ⅰ 成语中的哲理选择题集锦
1、\按图索骥\给我们的哲学启示是（ ）
A 要继承前人经验，不能割断历 B 要从实际出发，不能迷信书本
C 要发挥主观能动性，不能消极等待 D既要尊重规律，又要发挥主观能动性
2、\画饼充饥\和\望梅止渴\这两个成语都强调了（ ） A物质的作用 B意识的作用
C意识对物质的反作用 D 实践的重要性 3、\巧妇难为无米之炊\，说明了（ ） A必须善于发挥人的主观能动性
B物质是不以人的意志为转移的客观实在 C人既不能创造规律，也不能消灭规律 D人的能动作用受客观条件制约 4、下列成语具有辩证法思想的是（）
（1）抱薪救火（2）沧海桑田（3）唇亡齿寒（4）覆巢无完（5）画饼充饥（6）挥汗如雨 A（4）（5） B（3）（4）（5） C（1）（6） D（2）（3）（4） 5、下列具有辩证法思想的是（ ）
（1）动中有静，静中有动 （2）是亦彼也，彼亦是也
（3）对症下药，量体裁衣 （4）因时制宜，因地制宜 A(1)(2)(3) B(1)(2)(3)(4) C(1)(3)(4) D(2)(3)(4) 6、下列成语中属于形而上学的有( )
(1)滴水穿石 (2)物极必反 (3)刻舟求剑 (4)断章取义
(5)墨守成规 (6)浅尝辄止 (7)统筹兼顾 (8)固步自封 A(1)(2)(6)(7) B(3)(4)(5)(6)(8) C(1)(3)(4)(5)(6) D(3)(4)(5)(6)(7) 7、\怨天尤人\错在（ ）
A只强调主观，是主观唯心主义 B只强调客观，是客观唯心主义 C割裂内因与外因的关系
D只强调客观情况，否认主观原因，是唯心主义
8、\扬汤止沸\，不如\釜底抽薪\。这一说法体现的哲理是（ ）
A矛盾的主要方面对事物发展起主导作用 B集中力量解决主要矛盾是做好工作的关键 C要善于统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾 D矛盾双方的地位是不平等的 9、\依葫芦画瓢\、\照猫画虎\错在（ ）
（1）违背了一切从实际出发，实事求是的原则 （2）否认了矛盾的特殊性原理 （3）违背了具体问题具体分析原则（4）否认了矛盾双方在一定条件下可相互转化 A（1）（2）（3）（4） B（1）（2）（3） C（1）（3）（4） D（2）（3）（4） 10、\头痛医头，脚痛医脚\这句话（ ）
A包含了矛盾特殊性原理 B体现了具体问题具体分析原则 C揭示了形而上学的片面性 D反映了事物联系的具体性 11、\生不逢时\包含的哲理是（ ）
A人生价值实现需要一个良好的社会教育环境和家庭环境 B社会意识对社会存在有反作用
C人生价值实现首先需要一定的社会历史条件 D提高全面素质是实现人生价值的重要条件
12、荀子\制天命而用之\的观点给我们的哲学思考是（ ）
⑴天神是人类制造的，也能为人类服务 ⑵认识自然界要发挥主观能动性 ⑶只要发挥主观能动性，人类就能成为自然的主宰
⑷利用自然规律首先要掌握规律 ⑸人们发挥主观能动性，才能利用规律，改造规律 A、⑵⑸ B、⑴⑶⑷ C、⑵⑶⑸ D、⑵⑷
13、孟子说：\尽信书，则不如无书\，从哲学上启示我们（ ）
A、间接经验不如直接经验可靠 B、理论来源于实践，而不是源于书本
C、在一定条件下，事物会向自己相反方向转化 D、认识需要由感性认识上升到理性认识
14、孟子说：\心之官则思。\荀子说：\心者，形之君也，而神明之主也。\李时珍说：\人的记忆皆在于脑\。这些论断的共同点在于（ ）
A、心是思维的器官，是智慧的支柱 B、人是用脑进行思维的
C、人们的思考活动，必须有一定的物质器官作基础 D、心和脑实际上是思维的器官 15、孟子说：\民为贵，社稷次之，君为轻。\说明他已经（ ）
A、认识到人民群众是历史的创造者 B、认识到君主必须依靠人民群众的重要性
C、感觉到群众在社会中的力量和作用 D、懂得人民群众是社会变革的决定力量
16、《孙子兵法》曰：\投入亡地然后存，陷入死地而后生\。韩信据此背水一战，大败赵军；马谡据此屯兵山下，痛失街亭。同是根据《兵法》但却造成两种不同结果，这说明（ ） A、矛盾具有普遍性，两者没有共性 B、具体问题具体分析是解决矛盾的关键
C、《兵法》本身有正确和错误之分 D、矛盾双方是既对立又统一的关系 17、法国哲学家康德说：\人的理性为自然立法\。这一观点是（ ） A、唯物主义观点，承认了规律的客观性
B、唯心主义观点，认为规律是由人创造的 C、唯心主义观点，认为规律是由上帝创造的 D、唯物主义观点，认为人能认识和利用规律
18、“人事有代谢，往来成古今。”唐代诗人孟浩然这句诗体现的哲理是（ ）。
A、自然界是客观的 B、人类社会是客观的
C、事物的联系是普遍的 D、一切事物都是变化发展的 19、南北朝诗人王籍有“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的名句，而宋代王安石则有“一鸟不鸣山更幽。”的名句。黄庭坚说王安石的修改是“点金成铁”。从哲学上看，这是因为王安石
A、只见对立，不见统一 B、只见统一，不见对立
C、只见相互依存，不见相互转化 D、只见相互转化，不见相互依存 20、《孙子兵法》曰：\无所不备，则无所不寡\，其中包含的哲理是（ ）
A解放思想与实事求是是统一的 B要坚持两点论和重点论的统一 C事物性质主要由矛盾的主要方面决定 D要用联系的发展的观点看问题
21、“世人闻秋悲寂寥，我道秋日胜春潮。晴空一鹤排云去，直领诗情到碧霄。”从唯物论角度看，这首诗反映了（ ）
A、物质是运动的 B、对同一事物，人们的反映有差别 C、四季更替是不可违背的 D、意识是对物质的反映
22、毛泽东诗曰：“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。”这句诗体现的哲理是（ ） A、要把握适度原则 B、办事情要抓重点
C、办事要抓住时机，促成飞跃 D、要坚持一分为二的观点
23、杜甫诗曰：“挽弓当挽强，用箭当用长；射人先射马，擒贼先擒王。”这首诗蕴含的哲理是（） A看问题要分清主流和支流 B承认矛盾客观性，正确对待矛盾 C既要看到主要矛盾又要看到次要矛盾 D抓主要矛盾，抓中心，抓关键
24、常言道：\满招损，谦受益。\虚心使人进步，骄傲使人落后。\这两句话共同反映了唯物论中的（ ）原理。
A、人们对客观事物的反映是有差别的 B、人的意识具有能动作用
C、事物是变化发展的 D矛盾双方在一定条件下相互转化
25、俗话说：\有心栽花花不开，无心插柳柳成荫\。这一说法的哲学寓意是（ ）
A、人在客观事物面前是无能为力的 B、事物的变化发展不以人的意志为转移 C、只有解放思想才能真正做到实事求是 D、意识对物质有能动的反作用
26、在常人手里有心栽花花不开，而园艺工程师能做到有心栽花花盛开。可见（ ） A、知识构成不同，对同一事物的认识会有差别
B、意识正确反映客观事物受主客观条件制约 C、人的努力程度如何是成功与否的前提
D、人们只有在认识规律的基础上按规律办事，才能达到预期目的 27、\读万卷书，行万里路\，从哲学角度理解，它强调的是（ ） A、实践是认识的唯一来源
B、书本和实践都是认识的来源
C、既要学习间接经验，又要获得直接经验 D、书本知识越多，实践经验越丰富 28、\天灾不由人，抗灾不由天\这一说法
A、是主观唯心主义观点，它夸大了人的主观能动作用 B、是客观唯心主义观点，它认为有一个主宰万物的天
C、是辩证唯物主义观点，它坚持规律客观性和主观能动性的统一
D、是形而上学观点，它割裂了人和自然的关系
29、苏轼诗曰：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这首诗主要说明（ ）
A、意识能够反作用于客观事物 B、意识很难准确地反映客观事物
C、世界上一切事物都是运动、变化、发展的
D、人们对客观事物的认识，总要受主观条件和客观条件制约
30、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”其哲学寓意是
A、矛盾的存在是普遍的 B、矛盾着的事物及每一个侧面各有其特点 C、两点论和重点论统一 D、矛盾双方在一定条件下可以转化
31、“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”这首诗表明
A、自由是人生的最高境界，是人类永恒的追求
B、不同的价值观对人们认识、实践活动有着不同的导向作用
C、自由比生命和爱情更有价值 D、价值观随着社会存在的变化面变化
32、朱憙《观书有感》：“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”作者从自然界和社会生活中捕捉形象，说明观书的体会。此诗中蕴含的哲理是（ ）
(1)主观能动性的发挥受客观因素的制约 (2)规律是客观的，人在客观规律面前无能为力 (3)抓住主要矛盾，次要矛盾就迎刃而解了 (4)要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事 A、(1)(4) B、(2)(3) C、(1)(3) D、(2)(4)
33、《孙子兵法》曰：\水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵无常势，水无常形，能因敌而取胜者，谓之神。\从哲学观点看，这段话表明（ ）
⑴事物变化无常，人的认识能力无限 ⑵尊重客观规律和发挥主观能动性是统一的
⑶事物发展不同阶段上的矛盾具有不同的特点
⑷自然和社会规律都是客观的，认识了前者也就认识了后者 A、⑴⑶ B、⑵⑶ C、⑶⑷ D、⑵⑶⑷
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