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成语、俗语、诗句及名言哲理选择题汇编
Ⅰ 成语中的哲理选择题集锦
1、\按图索骥\给我们的哲学启示是( )
A 要继承前人经验,不能割断历 B 要从实际出发,不能迷信书本
C 要发挥主观能动性,不能消极等待 D既要尊重规律,又要发挥主观能动性
2、\画饼充饥\和\望梅止渴\这两个成语都强调了( ) A物质的作用 B意识的作用
C意识对物质的反作用 D 实践的重要性 3、\巧妇难为无米之炊\,说明了( ) A必须善于发挥人的主观能动性
B物质是不以人的意志为转移的客观实在 C人既不能创造规律,也不能消灭规律 D人的能动作用受客观条件制约 4、下列成语具有辩证法思想的是()
(1)抱薪救火(2)沧海桑田(3)唇亡齿寒(4)覆巢无完(5)画饼充饥(6)挥汗如雨 A(4)(5) B(3)(4)(5) C(1)(6) D(2)(3)(4) 5、下列具有辩证法思想的是( )
(1)动中有静,静中有动 (2)是亦彼也,彼亦是也
(3)对症下药,量体裁衣 (4)因时制宜,因地制宜 A(1)(2)(3) B(1)(2)(3)(4) C(1)(3)(4) D(2)(3)(4) 6、下列成语中属于形而上学的有( )
(1)滴水穿石 (2)物极必反 (3)刻舟求剑 (4)断章取义
(5)墨守成规 (6)浅尝辄止 (7)统筹兼顾 (8)固步自封 A(1)(2)(6)(7) B(3)(4)(5)(6)(8) C(1)(3)(4)(5)(6) D(3)(4)(5)(6)(7) 7、\怨天尤人\错在( )
A只强调主观,是主观唯心主义 B只强调客观,是客观唯心主义 C割裂内因与外因的关系
D只强调客观情况,否认主观原因,是唯心主义
8、\扬汤止沸\,不如\釜底抽薪\。这一说法体现的哲理是( )
A矛盾的主要方面对事物发展起主导作用 B集中力量解决主要矛盾是做好工作的关键 C要善于统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾 D矛盾双方的地位是不平等的 9、\依葫芦画瓢\、\照猫画虎\错在( )
(1)违背了一切从实际出发,实事求是的原则 (2)否认了矛盾的特殊性原理 (3)违背了具体问题具体分析原则(4)否认了矛盾双方在一定条件下可相互转化 A(1)(2)(3)(4) B(1)(2)(3) C(1)(3)(4) D(2)(3)(4) 10、\头痛医头,脚痛医脚\这句话( )
A包含了矛盾特殊性原理 B体现了具体问题具体分析原则 C揭示了形而上学的片面性 D反映了事物联系的具体性 11、\生不逢时\包含的哲理是( )
A人生价值实现需要一个良好的社会教育环境和家庭环境 B社会意识对社会存在有反作用
C人生价值实现首先需要一定的社会历史条件 D提高全面素质是实现人生价值的重要条件
12、荀子\制天命而用之\的观点给我们的哲学思考是( )
⑴天神是人类制造的,也能为人类服务 ⑵认识自然界要发挥主观能动性 ⑶只要发挥主观能动性,人类就能成为自然的主宰
⑷利用自然规律首先要掌握规律 ⑸人们发挥主观能动性,才能利用规律,改造规律 A、⑵⑸ B、⑴⑶⑷ C、⑵⑶⑸ D、⑵⑷
13、孟子说:\尽信书,则不如无书\,从哲学上启示我们( )
A、间接经验不如直接经验可靠 B、理论来源于实践,而不是源于书本
C、在一定条件下,事物会向自己相反方向转化 D、认识需要由感性认识上升到理性认识
14、孟子说:\心之官则思。\荀子说:\心者,形之君也,而神明之主也。\李时珍说:\人的记忆皆在于脑\。这些论断的共同点在于( )
A、心是思维的器官,是智慧的支柱 B、人是用脑进行思维的
C、人们的思考活动,必须有一定的物质器官作基础 D、心和脑实际上是思维的器官 15、孟子说:\民为贵,社稷次之,君为轻。\说明他已经( )
A、认识到人民群众是历史的创造者 B、认识到君主必须依靠人民群众的重要性
C、感觉到群众在社会中的力量和作用 D、懂得人民群众是社会变革的决定力量
16、《孙子兵法》曰:\投入亡地然后存,陷入死地而后生\。韩信据此背水一战,大败赵军;马谡据此屯兵山下,痛失街亭。同是根据《兵法》但却造成两种不同结果,这说明( ) A、矛盾具有普遍性,两者没有共性 B、具体问题具体分析是解决矛盾的关键
C、《兵法》本身有正确和错误之分 D、矛盾双方是既对立又统一的关系 17、法国哲学家康德说:\人的理性为自然立法\。这一观点是( ) A、唯物主义观点,承认了规律的客观性
B、唯心主义观点,认为规律是由人创造的 C、唯心主义观点,认为规律是由上帝创造的 D、唯物主义观点,认为人能认识和利用规律
18、“人事有代谢,往来成古今。”唐代诗人孟浩然这句诗体现的哲理是( )。
A、自然界是客观的 B、人类社会是客观的
C、事物的联系是普遍的 D、一切事物都是变化发展的 19、南北朝诗人王籍有“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的名句,而宋代王安石则有“一鸟不鸣山更幽。”的名句。黄庭坚说王安石的修改是“点金成铁”。从哲学上看,这是因为王安石
A、只见对立,不见统一 B、只见统一,不见对立
C、只见相互依存,不见相互转化 D、只见相互转化,不见相互依存 20、《孙子兵法》曰:\无所不备,则无所不寡\,其中包含的哲理是( )
A解放思想与实事求是是统一的 B要坚持两点论和重点论的统一 C事物性质主要由矛盾的主要方面决定 D要用联系的发展的观点看问题
21、“世人闻秋悲寂寥,我道秋日胜春潮。晴空一鹤排云去,直领诗情到碧霄。”从唯物论角度看,这首诗反映了( )
A、物质是运动的 B、对同一事物,人们的反映有差别 C、四季更替是不可违背的 D、意识是对物质的反映
22、毛泽东诗曰:“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”这句诗体现的哲理是( ) A、要把握适度原则 B、办事情要抓重点
C、办事要抓住时机,促成飞跃 D、要坚持一分为二的观点
23、杜甫诗曰:“挽弓当挽强,用箭当用长;射人先射马,擒贼先擒王。”这首诗蕴含的哲理是() A看问题要分清主流和支流 B承认矛盾客观性,正确对待矛盾 C既要看到主要矛盾又要看到次要矛盾 D抓主要矛盾,抓中心,抓关键
24、常言道:\满招损,谦受益。\虚心使人进步,骄傲使人落后。\这两句话共同反映了唯物论中的( )原理。
A、人们对客观事物的反映是有差别的 B、人的意识具有能动作用
C、事物是变化发展的 D矛盾双方在一定条件下相互转化
25、俗话说:\有心栽花花不开,无心插柳柳成荫\。这一说法的哲学寓意是( )
A、人在客观事物面前是无能为力的 B、事物的变化发展不以人的意志为转移 C、只有解放思想才能真正做到实事求是 D、意识对物质有能动的反作用
26、在常人手里有心栽花花不开,而园艺工程师能做到有心栽花花盛开。可见( ) A、知识构成不同,对同一事物的认识会有差别
B、意识正确反映客观事物受主客观条件制约 C、人的努力程度如何是成功与否的前提
D、人们只有在认识规律的基础上按规律办事,才能达到预期目的 27、\读万卷书,行万里路\,从哲学角度理解,它强调的是( ) A、实践是认识的唯一来源
B、书本和实践都是认识的来源
C、既要学习间接经验,又要获得直接经验 D、书本知识越多,实践经验越丰富 28、\天灾不由人,抗灾不由天\这一说法
A、是主观唯心主义观点,它夸大了人的主观能动作用 B、是客观唯心主义观点,它认为有一个主宰万物的天
C、是辩证唯物主义观点,它坚持规律客观性和主观能动性的统一
D、是形而上学观点,它割裂了人和自然的关系
29、苏轼诗曰:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这首诗主要说明( )
A、意识能够反作用于客观事物 B、意识很难准确地反映客观事物
C、世界上一切事物都是运动、变化、发展的
D、人们对客观事物的认识,总要受主观条件和客观条件制约
30、“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”其哲学寓意是
A、矛盾的存在是普遍的 B、矛盾着的事物及每一个侧面各有其特点 C、两点论和重点论统一 D、矛盾双方在一定条件下可以转化
31、“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”这首诗表明
A、自由是人生的最高境界,是人类永恒的追求
B、不同的价值观对人们认识、实践活动有着不同的导向作用
C、自由比生命和爱情更有价值 D、价值观随着社会存在的变化面变化
32、朱憙《观书有感》:“昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。”作者从自然界和社会生活中捕捉形象,说明观书的体会。此诗中蕴含的哲理是( )
(1)主观能动性的发挥受客观因素的制约 (2)规律是客观的,人在客观规律面前无能为力 (3)抓住主要矛盾,次要矛盾就迎刃而解了 (4)要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事 A、(1)(4) B、(2)(3) C、(1)(3) D、(2)(4)
33、《孙子兵法》曰:\水因地而制流,兵因敌而制胜。故兵无常势,水无常形,能因敌而取胜者,谓之神。\从哲学观点看,这段话表明( )
⑴事物变化无常,人的认识能力无限 ⑵尊重客观规律和发挥主观能动性是统一的
⑶事物发展不同阶段上的矛盾具有不同的特点
⑷自然和社会规律都是客观的,认识了前者也就认识了后者 A、⑴⑶ B、⑵⑶ C、⑶⑷ D、⑵⑶⑷
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