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红台学区开学工作汇报材料

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  • 2025/7/4 21:14:51

红台学区2015年春季学期工作汇报材料

尊敬的各位领导:

欢迎来到红台中心小学检查指导工作。下面从九个方面对学校工作简要介绍。

一、基本情况

红台学区有八个完全小学,一个教学点,一所附属幼儿园。现有小学生1180人,其中少数民族学生462人,幼儿园210人,幼儿中少数民族幼儿82名。全学区共有教学班58个教学班级,现有教师77人,其中请假1人。学历达标率100%。教学质量不断提高,2012年为全县20名,2013年为全县21名,2014年为全县11名。红台中心小学占地面积8000平方米,建筑面积2600平方米。有六个教学班,学生226名,其中女生103名,少数民族学生80名,少数民族女生44名。教师16名,学历为大专以上。红台中心幼儿园,有六个班级,有教师6名。近年来,在上级领导的关心下,学校面貌发生了很大的变化。新建了3000多平方米的操场,有200米跑道。设立了心理健康咨询室和保卫室。建有多媒体教室、图书室、实验室、音乐室、美术室等八个功能室。有学生电脑45台,教师电脑15台做到了每个办公室一台电脑。

二、学校提高教育教学质量的措施。

1.制定并认真组织《红台学区教学常规》,使教案、作业、课堂等教学管理规范化,标准化。努力加强教案、作业的检查。我们规定每周星期五下午检查下周的教案和本周的教学反思情况,督促教师在平时的教学工作中能及时的备

好课,做到有的放矢,激励教师在工作中成长,在反思中成长,在学习中成长。

2.加强对村校管理,加强对校长的考核。每学期考核2次,考核内容包括:上课、作业、教案、教师管理、安全、营养餐、卫生、常规管理等,发现的亮

点在学区内进行学习,不足之处限期整改,极大地推动和督促了村校的教育教学工作。学区考核组对教案、作业每学期考核2次,发现的问题及时反馈,一学年4次考核成绩作为教师年度考核的项目之一。

3.加强对新教师和青年教师的培训工作。遵循“教研强,则教师强;教师强,则教学强。”的思路,每年对新教师进行全方位的学习和培训,包括学习《红台学区常规》、各项制度,学区优秀教师的教案和作业,参加优秀教师的示范课,学习学区先进教师唐长红。去年开展了青年教师赛课活动,累计听课达到人均20节。经过努力,新教师的教学能力得到了快速的提高。

4.“真的办教育,办真的教育”,坚持正确的教育观,树立正确的教育价值取向。重视德育工作,通过品德课、语文课,加强班主任工作,促进学生养成教育,坚持每天阳光锻炼一小时,促使学生全面发展。开展一些师生活动,丰富校园文化生活。每学期要举办一次普通话朗读比赛、数学竞赛、英语竞赛。使育人和教书并重起来。认真开展培育和践行社会主义核心价值观,加强传统美德和学生德育工作。在学校制作展板,在品德课开设了相关教育。下一学年开始,准备在全学期推行学生德育教育目标行动,使这一工作再得到加强。

5.要求教师必须树立三种意识,即“向40分钟要质量”的思想意识,向中差生要质量的思想意识,向辅导要质量的思想意识。要实现两个转变,即由教师满堂灌、独角戏向精讲精练转变,由课堂上教师代替包办向还课堂于学生转变。原则上“讲”的时间不要超过15分钟。学生学、练的时间不得少于25分钟。除了基础知识,学生在课堂上能完成的要由学生完成。

6.加强学生书写,一至六年级开设了写字课,三至六年级开设了描红和大楷,并由教师指导,学生作业纳入到教师作业考核中。

三、音乐、美术、体育等课程的开设。

我们努力开全开齐了音乐、美术、体育、品德、科学,有条件的学校由专任教师任课,并按教材内容授课,有作业,有手工,有活动记录。品德和科学作为考试科目,学区进行统考,考试成绩也纳入教师年度考核中,极大地调动了教师的积极性,推动了开课工作。

四、图书的借阅及实验教学

充分发挥现有的教学资源的作用,为教学服务。我们努力实现“学生每月读一本书,每周读一篇文章”的目标。科学课的开设为实验教学的开展奠定了基础,实验开出率达到85%以上。

五、督导整改落实、督导资料收集、督学履职情况。

我校重视教育督导工作,对督学提出的意见建议认真研究,能够落实的,保证落到实处。

六、校舍安全、设施设备安全、营养餐及食品安全。

1.增强安全意识,加强安全教育。认真向师生宣传“十六防”内容,对容易发生问题的环节和部位要提出措施和办法。

2.按照教育局的要求,建立健全安全工作制度,分类层层签订责任书,责任到人,细化措施,确保安全工作有人管,有人干,不发生安全事故。

3.学校安全无小事,我们要从身边做起,从小事做起,认真制定落实《学校安全排查制度》、《安全信息员制度》,认真做好全学区的“排危”工作,对于出现的问题,要认真研究对策,采取预防措施。

4.加强学校值班工作。按照上级的要求,不折不扣的执行有关规定。 5.建立健全各项规章制度,用制度规范营养餐工作的各个环节,制定各项工作流程,层层签订营养餐工作责任书,明确相关人员职责。做好营养餐工作的各种软件资料,装盒入柜。

6.加强营养餐工作的宣传工作,通过发放《家长的一封信》,制作营养餐宣传手册,营养餐宣传展板,召开家长会等形式,向学生及社会宣传营养改善计

划。

7.加强营养餐卫生工作,做好营养餐收取货、储藏、加工、留样、食用、餐具消毒等环节的工作,让学生吃上放心的食品,同时增加投入,改善营养餐的硬件条件。

8.坚决杜绝学生食用零食,一是为了学生健康成长。二是为了学生安全。三是为了校园环境卫生的干净整洁。凡是在检查中发现有吃零食现象的,班主任要做出检讨。

七、毕业班安全教育及夏季学生安全防范措施

1.我们通过主题班会,向六年级学生进行理想信念教育,纪律教育。对违纪学生严格要求,确保学风端正。

2.加强常规管理,严格落实学生请假制度,落实门卫监管,对刀具定期摸排和检查,严防安全事故的发生。

八、教师办公室布置及卫生

为了消除学校环境卫生脏、乱、差的现象,我们坚持三洒两扫,每两周一次卫生大扫除,努力培养学生养成的良好习惯,督促教师搞好办公室卫生。

九、幼儿园建设及薄弱学校改造

1.我们今年在教师异常紧张的情况下,抽调教师办起了中心幼儿园,目前正在朝着规范化、标准化方向努力。

2.实现学区内的均衡发展,是学区的一项重要的工作。今年我们有一所学校列入薄弱改造。学区统一购置了100套双人桌椅,在没有电子白板的学校自筹资金9万元,装配6套白板。在教育局的帮助下,我们自筹资金3万元,要完成姚何小学的操场硬化。

十、存在的困难和问题

1.教师严重缺乏,是制约学区工作的瓶颈。有的小学6个班,7名教师。教师工作量大,教师压力大,工作积极性不高。

2.缺乏激励机制,教师敢于不干一个样,干好干坏一个样的局面任然无法得到解决。需要县上政策支持。

3.规模小的学校经费紧张。厨师工资无法解决,没有门卫,更谈不上学校发展。

各位领导,我们的工作就汇报到这里,最后祝各位领导身体健康,工作顺利。

2015年5月5日

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红台学区2015年春季学期工作汇报材料 尊敬的各位领导: 欢迎来到红台中心小学检查指导工作。下面从九个方面对学校工作简要介绍。 一、基本情况 红台学区有八个完全小学,一个教学点,一所附属幼儿园。现有小学生1180人,其中少数民族学生462人,幼儿园210人,幼儿中少数民族幼儿82名。全学区共有教学班58个教学班级,现有教师77人,其中请假1人。学历达标率100%。教学质量不断提高,2012年为全县20名,2013年为全县21名,2014年为全县11名。红台中心小学占地面积8000平方米,建筑面积2600平方米。有六个教学班,学生226名,其中女生103名,少数民族学生80名,少数民族女生44名。教师16名,学历为大专以上。红台中心幼儿园,有六个班级,有教师6名。近年来,在上级领导的关心下,学校面貌发生了很大的变化

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