【新部编人教版】五年级下语文1.《古诗三首》公开课课堂实录精彩片段

生：牧童非常快乐。 生：牧童非常自由。 生：牧童非常舒服。 生：牧童无拘无束。 生：牧童非常顽皮。 ……

师：同学们，我们从“满、衔、浸、横牛背、信口吹”等字词中品出了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，品出了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。大家再放声朗读，浮现在我们眼前的一切画面是不是都动起来了？

生：（自由朗读。）他 生：（集体朗读。）

师：我们读着《村晚》，自己仿佛也来到了乡村田园，成了天真烂漫、无忧无虑的牧童了。那我们就来当一回牧童。清晨，红太阳从东山爬上来了，我们骑着牛儿吹着短笛，来到山坡上、草地里或者河岸边，把牛一放，任它吃草，这时我们可以快活地嬉戏、玩耍了。我们可以随心所欲地干什么呢？

生：躺在草地上享受温暖的阳光。

生：从草坡上滚下去，和大自然亲密接触的感觉一定十分美妙。 生：去小河里，从清澈的浅浅的河水里捞鱼、捞虾。 ……

师：牧童的生活就是这样丰富多彩！夕阳西下，牧童横骑着牛，吹着短笛回家了！

师：诗人雷震看到牧童这样的生活，会有什么感受呢？ 生：非常喜欢。 生：非常羡慕。 ……

师：请同学们再读古诗，读出诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情，读出诗人对牧童生活的喜爱和羡慕之情。

生：（自由朗读整首诗。） 生：（一起朗读整首诗。）

师：自古以来，牧童这样无忧无虑的生活、悠然自乐的心境引起了无数文人墨客的向往。牧童诗也就越来越多。除了这首《村晚》，你还读过什么？

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生：牧童（宋 黄庭坚）骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。

生：所见（清 袁枚）牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 生：牧童（唐 吕岩）草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

生：牧童（宋 周敦颐）东风放牧出长坡，谁识阿童乐趣多。归路转鞭牛背上，笛声吹老太平歌。

生：牧童（唐 栖蟾）牛得自由骑，春风细雨飞。青山青草里，一笛一蓑衣。日出唱歌去，月明扶掌归。何人得似尔，无是亦无非。

……

师：清新悠闲、朴实无华的田园生活，充满生机和活力的田园生活是我们每一个人共同向往的。我们不可能再回到牧童时代，但牧童带给我们的一种向往、一种回忆、一种安然自乐的心境、一种田园的情怀将永远留在我们的心灵深处。让我们怀着这种安然自乐的心境一起来大声背诵这首诗——

村晚 宋代：雷震

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

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