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第四章 生活中的立体图形(第一课时)
一、立体图形的认识
1、常见几何体的分类 圆柱 柱体 棱柱(三棱柱,四棱柱,五棱柱¨¨¨) 常见的几何体 圆锥 锥体 棱锥(三棱锥,四棱锥,五棱锥¨¨¨) 球体 2、立体图形的命名 思考:立体图形的面是平的面,像这样的立体图形又称为多面体。 多面体满足:顶点数+面数—棱数=2 3、画立体图形
由立体图形到视图 画立体图形 由视图到立体图形
视图:正视图,俯视图,侧视图(左视图和右视图)
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(1) 由立体图形到视图 练习:圆锥的三视图
正视图 左视图 俯视图练习:四棱锥的三视图 正视图 左视图 俯视图(2) 从视图到立体图形 画出下列三视图的立体图形: 主视图 左视图 俯视图根据三视图判断事物形状 四棱锥 主视图 左视图: 主视图 左视图 俯视图: 俯视图 圆柱
4、立体图形的表面展开图
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展开; 展开:
展开: 一个图形展开可能产生多个不同的图形。 二、平面图形的初步认识 1、平面图形:圆形、多边形(由线段围成的封闭图形) 例:下列图形哪些是多边形? 在多边形中,三角形是最基本的图形。多边形可由三角形组合而成。下列图形至少可以分割成几个三角形?
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2、点和线
(1)点:表示一个物体的位置。点的表示:一个大写字母(例:点P) (2)线的分类和表示 分类:线段,射线,直线。
线段的表示:两个大写字母(例如:线段MN)或者一个小写字母(例如:线段m)。 射线的表示:两个大写字母,例如:射线CF,第一个字母C表示( 射线的端点),第二个字母F表示(射线延长的方向)。 直线的表示:两个大写字母(例如:直线AB)或者一个小写字母(例如:直线a)。 ●两个数学原理:①两点之间,线段最短。②经过两点有一条直线,并且只有一条直线。
(3)线段的比较和运算
线段的比较:用刻度尺度量,或者把其中的一条线段移到另一条线段上去加以比较(圆规截取)。 线段的运算: 例1:在线段MN上依次有D,E,F三个点,则直线MN上总共有多少条线段? 例2:已知线段AB=5cm,在直线AB上画线段BC=3cm,求AC的长。(分类讨论) 线段的中点:把一条线段分成两条相等线段的点。
习题训练
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