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七年级语文阅读理解-十篇-含答案(1)

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  • 2025/6/27 19:46:56

(7)当我为那些孩子摄完像,并将录像带交给他们后,他们向我致了谢,一起向公园里别的地方走去。可是,这个时候,我却突然发现他们当中的一个女孩子,走路竟然一跛一跛的。她,是个残废孩子。 (8)我一下子就明白过来:原来,刚才那些孩子之所以要并起双脚,围着迎春花跳着跑,是为她,是为了让她和他们一样,在这如车的春天里留下一个完美的记忆。 (9)那一刻,看着那些孩子离去的身影,我忽然感到:其实,这早春里最美的景色并不是那些迎春花,而是这些灿烂纯真的孩子,他们就是春天的心——就是那轮春天的太阳,明亮、温暖,向四周散发着光芒。 (选自《读者》,有改动) 27.读完全文,你感受到作者所说的?春天的心?是一颗怎样的?心??(3分) 28.你认为文章开头两段对春天的描写有什么作用?(2分) 29.第5段中,你认为那个小女孩子儿向小男孩子儿说了什么?那个小男孩儿皱眉的原因是什么?(2分) 30.写文章时要注意到前后照应,作品中有多组照应,请你说出其中的一组照应用其作用。(3分) 31.文中有许多词语的运用都非常具有表现力,请你就下更句子中的黑体词语进行赏析。(2分) (1)阳光,正让人有些惊喜地倾泻而下: (2)一下子就钻进了迎春花丛中: 32.如果把这篇文章推荐给《自读课本》的编辑作为自读教材,请把你的推荐理由写下来。(可以从内容或写作特色方面进行说明。)(4分) (十)零点降生的女孩

(1)我的家乡有一种说法,凡是在子夜零点降生的女孩都是十分幸运的,将来一定会出人头地,业有所成。村子里就有一个零点降生的女孩,她家境优裕,工作顺利,婚恋幸福,是全村女孩子羡慕的对象。人们一说起她,就要谈到她的零点降生之兆。她成了大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。

(2)你知道,我的客观条件和主观条件都不怎么好,所以我从懂事起对自己就没有信心。村里那个幸福女孩更让我相信:生死由命,成败在天。上天既然已经安排好了你的命运,你再努力也没有用。我变得对一切都无所谓,在天然惰性的驱使下,整

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日无所事事,随波逐流,任凭母亲怎么劝说也不回头。一次,母亲被我气极了,忍不住狠狠责骂了我一顿,我居然蛮不讲理地顶撞她:'你怎么不把我生到零点?那样我就有福气了,还用你操这么多心!' (3)母亲怔住了。

(4) 晚上睡觉的时候,母亲坐到我的床边,温柔地掖着我的被角,轻轻地告诉我:'妞妞,其实你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来,是因为你太浮气,怕别人的好话捧坏了你。不过,你要知道,即使你是零点出生的,也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍,咱村的那个女孩要是不学好,现在也不会是这样子。你要是不努力,将来照样没出息。'

(5)我哭了。我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜,我没有睡。我在心里暗暗发誓:今后决不吝惜自己的心血和汗水,决不辜负自己零点降生的这份幸运。 (6) 8年之后,我考上了大学。我是村里第一个正式大学生--这时我已经完全相信自己是命运的宠儿了。临走的那一天,恰好是我二十岁生日,母亲给我做了一顿丰盛的午餐,郑重地告诉我:'妞妞,其实你不是零点生的。'

(7)我吃惊地看着她,好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了,可她却还一直放在心上--也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。 (8)我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。'母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子,愧疚而不安。我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚,耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。我忍不住泪如泉涌。其实愧疚不安的应当是我,不是吗? (9)从那一刻起,我彻底觉悟了:如果一个人只惰于听从上天的安排而忽略了自身的力量,是多么愚蠢。无论什么时候,一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会,但你只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍。你只能用自己的双手,自己为自己创造出一眼源源不绝的幸福之泉。

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1、从文中看,?母亲?有两个方面的特点,请用自己的话加以概括(2分)。 答:①

2、作者写本文的用意是什么?请根据原文词句作答。(不超过规定的空格)(2分)

答:

3、为什么说愧疚不安的是我??母亲怔住了?,为什么怔住了?(3分) 答:

4、试着根据故事的主旨写出有关的名句和警句(自己编写的也行)。(2分) 答:

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初一阅读参考答案 (二)(13分)

17、象牙微雕(或?一粒米?、?米粒?)(1分)?我现在明白了……而是一种精神(2分) 18、、插叙 (1分)交代事件原委,升华文章主旨(意符即可)(2分) 19、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。(2分) 20、围绕着?持之以恒?、?坚持、逆境中不放弃?回答均可 (2分)

21、作为学生礼物的轻重就以是否有意义来评价,从这个角度来说,爸爸的礼物

是合适的,因为它教育?我?做一件事如果有毅力,有执着的精神就能取得成功。 (3分) (三)(10分)

22、B C A (3分)

23、蚂蚁不仅是蚜虫的?卫士?,还是蚜虫的?保姆? (2分) 24、晾晒蚜虫卵 喂养小蚜虫(2分)

1、充满活力 2、略

3、作者自己的心情(或感受、思想感情等) 借物抒情(托物言志) 4、人不仅在顺利时应尽显才华,在失意时也应保持乐观、积极的态度 1.十

1.不好。标题?谢谢你,曾经允许我不爱?既包含着安锐对母亲真挚的爱,又包含了安锐的老师和同学们在了解了安锐家里的情况后,对安锐的理解和关爱。(1分) 标题?谢谢你,曾经允许我不爱?点明了文章叙事的重点,突出了文章的中心;而?一节公开课?可写的范围很大,中心不明确。(1分) 标题?谢谢你,曾经允许我不爱?新颖别致,不落俗套,吸引读者;而?一节公开课?则显得平淡无味。(1分) 2.运用心理描写,突出了我渴望在公开课上取得好成绩,从而得到奖杯的急切而兴奋的心情。为后文情节的陡变做铺垫。(3分) 3.示例:他坚持不改自己的画,不允许别人污辱自己的母亲,在公开课上表明自己不爱秋天和冬天的观点,表明他对自己的母亲充满了真挚的爱。 秋天他和母亲

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(7)当我为那些孩子摄完像,并将录像带交给他们后,他们向我致了谢,一起向公园里别的地方走去。可是,这个时候,我却突然发现他们当中的一个女孩子,走路竟然一跛一跛的。她,是个残废孩子。 (8)我一下子就明白过来:原来,刚才那些孩子之所以要并起双脚,围着迎春花跳着跑,是为她,是为了让她和他们一样,在这如车的春天里留下一个完美的记忆。 (9)那一刻,看着那些孩子离去的身影,我忽然感到:其实,这早春里最美的景色并不是那些迎春花,而是这些灿烂纯真的孩子,他们就是春天的心——就是那轮春天的太阳,明亮、温暖,向四周散发着光芒。 (选自《读者》,有改动) 27.读完全文,你感受到作者所说的?春天的心?是一颗怎样的?心??(3分)

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