七年级语文上学期教学计划

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七年级语文上学期教学计划

一、指导思想

以科学实践发展观为宗旨，踏实敬业。以新课程标准为语文教学理念依据，在日常教学工作中有效贯彻实践相关思想理念。以学科说明为导向，把握语文教学动态，在日常教学工作中保证方向性的正确。以语文课本为主要参考，精讲课内经典文章，以课外阅读为辅，提升学生语文能力。在语文教学工作中体现大语文的理念，体现语言文字的基本功能。 二、学生情况分析

初一学生的语文成绩不太理想，希望通过这学期的努力，培养学生形成良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。 三、教材分析

教材充分体现《课程标准》提出的新理念，力求改革单一文选式的编排体系，构建新的语文能力实践系统，致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变，确立学生在学习中的主体地位。全书设有六个单元、“名着推荐与阅读”和“专题”，每个单元围绕一个主题组织读写听说和语文实践活动。每个单元课文四至五篇，另安排一至两篇“诵读欣赏”课文，丰富学生的语文积累。以读导写，设计开放性作文题，让学生自由表达，有创意地表达。

四、教学目的与要求

1、掌握语文基础知识，提高听、说、读、写的能力，养成正确思维和运用语文工具的习惯;

2、在读写训练中渗透思想教育，陶冶学生精神情操;

3、阅读文学作品，注重情感体验，增加文化内涵，提高学生人文素质;

4、全面提高学生的整体语文素养，积极倡导、促进学生主动发展的学习方式，注重联系生活的学习和探究式学习。 五、主要措施

1、加强集体备课，发挥群体智慧，追求高质量的课堂效果。

2、采取生动、形象的教学形式，调动学生学习语文的积极性，努力培养学生自主学习的能力。

3、充分利用早读、晚读时间，及时个别辅导，扎实做好周闯关工作。

4、针对特色班和普通班的不同特点，开动脑筋，有效地组织教与学，争取全面丰收。

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5、积极鼓励课外阅读与积累，精心组织丰富多彩的语文实践活动，并组织评比。 六、教研专题

1、如何在语文课堂教学中提高学生的创新能力、创新精神。 2、有关自主、探究、合作的学习方式的探讨。 3、如何编写导学案，使用导学案。 七、教学进度安排 第一周

⒈为你打开一扇门② ⒉繁星① 第二周 ⒊冰心诗四首② 写作② ⒋安恩和奶牛① 第三周

⒌古代寓言二则② 作文评讲 诵读欣赏② 第四周 综合实践活动① ⒍往事依依② 写作② 第五周 ⒎幼时记趣② 作文评讲 第六周

⒏十三岁的际遇② ⒐伟人细胞① 第七周

诵读欣赏、口语交际① 名着导读《汤姆索亚历险记》②

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写作② 第八周 ⒑社戏③ 作文评讲 第九周 ⒒端午日① ⒓本命年的回想② 写作② 第十周

⒔中秋咏月诗词三首② 作文评讲

诵读欣赏、综合实践活动① 第十一周

期中复习(包含作文评讲) 第十二周

期中复习、考试与评析 第十三周 ⒕春③ ⒖三峡② 第十四周 ⒗济南的冬天② 写作：观察和描写景

物特点② ⒘夏① 第十五周 诵读欣赏① 口语交际① 作文评讲

⒙斜塔上的实验② 第十六周

⒚事物的正确答案不止一个②