八年级下册第6课《阿西莫夫短文两篇》李现东

③他们在1989年3月1日宣布，利用测试固体物质中的原子排列的现代技术，即核磁共振和X光衍射，他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。（科学家在恐龙灭绝时期的岩层中检测到了在斯石英中存在的种原子排列，从而证明下文所说的岩层当时受到过巨大的撞击，从而为恐龙灭绝的“撞击说”提供了依据。）

④位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。（运用了列数字、打比方的说明方法，将南极洲比作“全球的大冰箱”，生动形象地说明了地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。）

⑤可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。（本句运用了打比方的说明方法，“驮”字形象地描绘了大陆漂移的情形，使抽象理论变得生动、有趣、浅显易懂。）

6. 阿西莫夫以善于驾驭语言著称，本课文章既有科普文简洁、准确的语言特点，又幽默风趣。如《恐龙无处不有》一文的开头，作者仅用短短的两句议论就把各科学领域之间的相互关系表达了出来。在《被压扁的沙子》一文中，作者仅用“争论不休”一词，就生动地表达了科学家研究恐龙灭绝原因的情形。“万一某天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击”这句话既俏皮又并非无稽之谈，强调了这一研究的现实意义。

三、能力提升

1. A【解析】A项中的句子统领两篇短文，是两篇短文的中心。

2．B【解析】作答时要将所选信息与原文向内容行对应比较，选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区別。B项有误，恐龙化石遍布世界各地，是因为大陆的漂移。

3．答案示例：（1）这一句补充说明了大陆漂移学说的一个最显而易见的证据，即南美洲与非洲海岸线惊人的吻合，这不是能用巧合来解释的，只能说明它们原来在一起。

（2）这是俏皮话，但也并非无稽之谈。星体撞击地球虽然极为罕见，但在地球的历史上确实发生过。作者做这样的假设，意在强调天文学研究的现实意义。

（3）这是对“二氧化硅”的解释，一方面指出“二氧化硅”即沙子的学名，另一方面也强调只有非常纯的沙子才能称得上是“二氧化硅”，一般的沙子都含有杂质。

（4）这句话是以金刚石经过高温加热可以变为普通的碳，类比斯石英经过高温加热可以变为普通的沙子。也许没有人会在意斯石英的还原问题，但没有人会愿意把金刚石变为碳，因为金刚石太珍贵了。作者随笔幽默了一下，也表现了作者思维的活跃。 四、拓展训练

1. 示例：地球上的恐龙可能是因为一直场大瘟疫造成灭绝的，因为那时候的生物免疫力很差，有了瘟疫无法控制，使所有恐龙因此而灭亡。 2.（略）