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7．甲数的最大因数是 8，乙数的最小倍数是 12，那甲、乙的最小公倍数是 ( (

) ，最大公因数是 (

) 。

8．三个连续的奇数，如果中间一个数记作 a，那么另外两个奇数分别是 ) 和( ) ，这三个连续的奇数的和是 ( ) 。

9．综合实践小队分组活动，如果每 4 人一组则多 2 人，如果每 7 人一组也 多 2 人，这个小队至少有 ( ) 人。 三、选择题。（共 10 分，每题 2 分）

1. 12 的因数有 () 个。

A．2B.4 C．6 D．10

2．下列几组数中，只有 1 个公因数的两个数分别) 是 ( 。

D．18 和

A．13 和 91 B．65 和 13 C．17 和 59 36 3. 8 是 32 和 48

的( ) 。 A．因数 B．最大公因数

C．公因数

4．两个不同的质数相乘，积的因数有 ( ) 个。

A．1 B．2

C．3

D．4

5．用 3、4、5、6 这四个数可以组成的所有三位数中，有 ( ) 个是数。

A．6

B．9

C. 12

D．15

四、操作题。（共 11 分）

1．南京市 2018 年 3 月 28 日室内温度情况统计表如下（。7 分）根据表中数据，完成下面统计图，并回答问题。

南京市 3 月 28 日室内温度情况统计图

(1) 时，每隔 ) 小时测量一) 统计室内温度从 ( ) 时到( (

次。

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的倍

3

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(2相邻的时刻中，从 ) (

) 时到

(

) 时温度上升得最快。

--

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2．两辆汽车同时从甲地开往乙地（。4 分）

(1) 从统计图中可以看出，A 车一共行了 ( 车少行( ) 小时。

) 小时，比 B

(2)A 车的速度是每小时 ( ) 千米， B 车的速度是每小时 ( ) 千米。 五、解决问题。（共 36 分，每题 6 分）

1. 五(2) 班的人数在 30～ 50 人之间，每 8 人一组或每 10 人一组正好分完， 五 (2) 班有多少人？

2．小明每 4 天去一次学校图书馆借书，小红每 6 天去一次学校图书馆借书，如果他们两人 4 月 22 日同时去图书馆借书，那么他们下次同时去图书馆借书是 几月几日？

3. 用 96 朵红花和 72 朵黄花做成花束，如果每个花束里的红花同样多，每个花束里的黄花也同样多。那么最多能做几束花？每束花里红花有几朵？黄花有几朵？

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4．小王用一种长 24 厘米、宽 18 厘米的长方形铁皮拼成一个正方形（空隙 忽略）。至少需要多少块这样的铁皮？

5．班主任把 36 支钢笔和 40 本练习本平均奖给“三好学生”，结果钢笔多了 1 支，练习本少了 2 本。“三好学生”最多有多少人？

6．一根钢管长 72 厘米，另一根钢管长 60 厘米，把它们截成同样长的小段 且没有剩余，每小段最长是多少厘米？最少能截多少段？

六、思维拓展。（共 20 分，每小题 10 分）

1. 在一座小岛上，有一个灯塔，灯塔上有红、黄、绿三盏灯日夜不停闪烁。绿灯每隔 4 分钟闪一次，黄灯每隔 5 分钟闪一次，红灯每隔 6 分钟闪一次，若一

天 21:00 三盏灯同时闪烁了一次，那么三盏灯再次同时闪烁是什么时候？

2．两个数的最大公因数是 4，最小公倍数是 252，其中一个数是 28，

另一个数是多少？

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