N2语法练习篇答疑问题汇总

ものだから翻译为“就是因为...”

因为我家里只有儿子，总觉得家里很沉闷（的感觉） てしょうがない。 表示程度很深。

第3回 問題Ⅰ

2.

正确答案：3

男らしい 这个是男子汉气概的意思有男人味，是个男子汉 。 他对女性很優しい 是一个男らしい人

3.

正确答案：2

一.【五年】后面加【の】的话也不能选1,因为度に(たびに)的意思是\每次\而不是\每隔\ 比如:子どもは会うたびに大きくなっているものだ／小孩儿每见一次都在长大. 二.【ごとに 】前面直接接表示时间的词或者其他对象.比如: 5時間ごとにに薬をのむ/每五小时吃一回药 家ごとに配る/分给各家

三.にふれて是\涉及到..\的意思,当然ふれる这个动词还有其他的意思.

四.一般情况下【にかけて】是和【名+から】+【名+にかけて】搭配使用的,但是并不是必须. 比如:週末ににかけて雪になるでしょう／雪恐怕一直会下到周末. 这里只有にかけて,其默认起始点是当前时间.

4.

正确答案：3

場合によって(は)表示\根据情况(而定)\这个短语算是比较常见的吧,建议单独记住~

8.

正确答案：1

应该根据题干的意思来分析,

[彼は懐かしげに]他带着怀念地语气做什么了呢?答案是:给我讲了很多过去的事情. 这里面,只有聞かせて能够表示这样的意思,[使我听]实际上是[讲给我听]~

11.

正确答案：1

根据后半句,可以知道说话者是\不相信神的存在的\那么前半句应该是对神是否存在提出疑问. 选项3,世の中に神様なんて本当にいるわけか,实际是对神的存在进行肯定的一句话,可翻译成\世间是存在神的啊\的这种语气,与题意不符. 比如:

結局、救われたというわけか/最后是被救了啊 おお、買い物に行ったわけか/噢,去买东西了啊

12.

正确答案：2

这里之所以必须选择【だけ】。是因为“~~だけのことはある”是一个固定句型，表示：到底没白~~；到底不愧是~~这样的话，就是符合题意的哦。

【のみ】也表示“仅仅”，但是多用于文章体，属于文语，口语多用【だけ】哈。 きり和だけ的区别同学看看这个：http://jp.hjenglish.com/page/51407/ 这里这句话应该翻译为:

每次跟他聊天的时候都能够学到新的东西,确实有接触的价值呢.

13.

正确答案：1

首先おく在意思上就是不符合的,第一个排除.

当時（における）社会状況 其中 当時における 是修饰 社会状况 的

前面必须是能够直接修饰体言的连用形

从意思上来讲:当時における 社会状况=当時の社会状况

第4回 問題Ⅰ

1.

正确答案：1

うちに表示“在这一状态持续的时间”“在这段时间内” 就是有一定长度的时间。降り不是一段时间。 题目中涉及的是一个瞬间动作,而不是持续动作~ 选项1.際 可以是一个模糊的大范围，～的情况下。 选项3， 一定是严格的时间范围，在～的过程中 句意：下车的时候，请等车在车站停下后，再站起来。

4.

正确答案：3

美しくなるには、まず心を磨く（ ）。 １．はずだ ３．ことだ 【質問】

为什么1不行？这两个有什么样的差别呀？

选项１．はずだ和选项３．ことだ，都有应该的意思。不过还是有一些区别的。

ことだ 应该（劝告、忠告）告诉对方应该怎么怎么样做。而はずだ 应该 （推测）倾向于推测。 例如：会議は、明日開かれるはずだ。推测明天会议应该明天开。 但是同学给出的句子是一种含有劝慰的语气。 本题句意：如果要变漂亮，应该先要使心灵美丽。

6.

正确答案：2

どころではない（どころではなく）前接体言、活用语（形容动词也可接词干）。表示受到前项因素的影响，目前不是从事某项行为的时机，或受到前项时间紧迫的情况制约，而没有心思或没有时间从事后项行为。意为：哪儿谈得上??、不是??的时候、哪儿有心思??、哪儿顾得上??。例如：

貧しい生活の中で、私は大学に行くどころではなく、親の仕事を手伝っていた。／在贫困的生活中，我根本无法上大学，而是帮父母干活。

在题目的句子里,翻译成\哪儿顾得上..\更恰当一些.

どころか常常用来表示\别说A了,就连B也..\

お腹が空いたが、食べ物どころか水もなかった。(肚子很饿，但别说食物了，就连水也没有。) 并不是单纯的转折.

ところ也有很多意思,但单独一个词的话都是根据其名词词义来使用的.

ところか:

这个只是ところ+疑问词か而已,并不是特殊惯用句.

7.

正确答案：4

「～がち」前接动词连体形或名词，表示有什么倾向、状态，是一种习惯性的行为，常用于不好的方面，贬义。意思为：经常......，容易.......，.......比较多

慮がち，这是一个单独的单词,大辞泉的解释如下: [形動]言葉や態度が控えめであるさま。

他人に気兼ねをして、思いどおりにしないことの多いさま。基本意思是\客气的,谦虚的\。 在文中,是形容孩子伸出手时,客气又有一些害羞的样子。 这道题是2级练习中比较经常出现的一道题,可以作为例句记住。

9.