2020学年高中历史课时作业4第一次世界大战的后果新人教版选修3

课时作业(四)

一、单项选择题

1.第一次世界大战虽然是一场帝国主义性质的非正义战争，但就局部来看，有些国家进行的战争是正义的、具有民族解放的性质。这些国家包括( ) ①塞尔维亚 ②保加利亚 ③比利时 ④法国 A.①② C.③④ 答案 D

解析 本题考查学生的识记能力。第一次世界大战虽然是一场帝国主义性质的非正义战争，但就局部来说，塞尔维亚抗击奥匈帝国侵略、比利时抗击德国侵略的战争是出于保卫自己的主权和独立，它们所从事的战争是正义的，具有民族解放的性质，①③正确。故选D项。

2.一本史学著作说：“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。”对此理解正确的是( )

①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂 ②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机 ③第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒

④第一次世界大战使美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国 A.①② C.①②④ 答案 D

解析 材料主旨是一战造成了欧洲对全球支配局面的结束，①不符合题意，排除；②反映了欧洲因自身战争造成了困境局面；③体现了欧洲国家宗主国地位面临新的挑战；④反映了美国的强大直接冲击了欧洲的中心地位。故选D项。

3.第一次世界大战使日本获得了发展和扩张的良机，日本趁此机会( ) ①占领了太平洋上原由德国占领的一些岛屿 ②几乎独占了中国东北的市场 ③加紧向英法的殖民地进行经济渗透 ④在世界范围内与美国加强争夺 A.①②③ C.①②④ 答案 A

解析 第一次世界大战期间，欧洲列强忙于战争，日本趁机强占中国山东、太平洋上原来由德国占领的一些岛屿，独占中国东北市场，对英法殖民地进行经济渗透，①②③正确。战争期间，美日之间的矛盾虽然有所激化，但日本还不具备在世界范围内同美国争夺的实力，④说法错误。故选A项。 4.一战改变了人们的思想观念，社会主义与和平主义思潮兴起，直接促使这两种思潮兴起的因素是

B.②③④ D.①③④ B.②③ D.②③④ B.②③ D.①③

( )

①十月革命后诞生了社会主义制度

②大战造成的巨大破坏和伤亡在人们心中留下了长久的阴影 ③第一次世界大战催生了一系列新技术的发明 ④国际联盟的建立 A.①② C.①②③④ 答案 A

解析 ③是一战对技术领域的积极影响；④是一战对国际格局的影响，二者均与题干中两种思潮的出现无必然联系。十月革命的影响和大战带来的灾难使得社会主义与和平主义思潮兴起。 5.一战期间，各国都建立了一整套管理和干预经济的机构，它们的主要职能有( ) ①分配政府定单 ③协调各种经济关系 A.①②③ C.②③④ 答案 B

解析 本题考查第一次世界大战对各国政府机构职能的影响。根据所学知识可知，题干中①②③④都属于一战中各国所建立的干预经济的专门机构的职能范围。故选B项。

6.一战前，英国妇女争取普选权逐渐由温和走向激进。随着一战的爆发，激进的妇女普选权运动戛然而止。然而，就在全社会正在全身心地应付战争之际，英国政府却突然宣布给予妇女普选权。和平时期未能解决的问题却在战争期间获得了解决，主要是由于( ) A.英国政府建立稳定的社会秩序 B.英国政府必须稳定前方将士的军心 C.妇女在战争中的社会作用增强 D.英国男子所占的比例在急剧缩小 答案 C

解析 随着战争的爆发，大批厂内男子应征入伍，导致大批妇女进入生产部门，她们的活动范围扩大，社会作用增强，其政治地位也获得了相应提高。

7.第一次世界大战期间，德国等原材料缺乏的国家大力发展化学合成技术，从而推动了化工技术的发展。这说明的根本问题是( ) A.战争是新技术发展的催化剂 B.社会需要是科学技术发展的根本动力 C.科学技术是维持战争的根本保证 D.发展化学工业有利于可持续发展 答案 B

②控制原材料的供应 ④垄断对外贸易 B.①②③④ D.①②④ B.①②③ D.③④

解析 根据材料可知，德国对化学合成技术的需求推动了科学技术的发展。故选B项。

8.法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场用鲜血覆盖了整个欧洲的战争……在距我们遥远的国度里唤起了一种独立的意识。在过去几年中……一切都发生了变化。”这反映出第一次世界大战( )

A.促进了社会生产的进步

B.促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒 C.传播了社会主义的观念

D.促进了世界无产阶级革命运动的高涨 答案 B

解析 本题考查第一次世界大战的影响。材料“用鲜血覆盖了整个欧洲的战争……在距我们遥远的国度里唤起了一种独立的意识”体现了一战结束后，印度支那等地爆发了民族解放运动，故选B项；材料未涉及印度支那社会生产的进步，故排除A项；材料未涉及俄国十月革命的影响，故排除C、D两项。 二、材料分析题

9.阅读材料，回答下列问题。

材料一 1914年以前，欧洲的经济很大程度上依靠大规模的海外投资，这些投资每年产生大量的利润。然而，第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了全部对外投资。

在工业上，与此相同的格局也很明显，因为欧洲许多工业区已遭破坏，而美国的工厂却在战时极大需求的推动下，犹如雨后春笋惊人地发展起来。到1929年时，美国的工业产量至少占世界工业总产量的42.2%，这一产量大于包括苏联在内的所有欧洲国家的产量。

——《全球通史》

材料二 美国黑人领袖W·E·B·杜波伊斯于1918年写下了以下这一有关即将到来的世界的非凡预测：这场战争既是一个结局，也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。从这场战争中，还将出现一个不受侮辱、有权选举、有权工作和有权生存的美国黑人民族。

——《全球通史》

请回答：

(1)材料一反映了第一次世界大战给欧洲带来了什么样的影响？

(2)结合所学知识回答，W·E·B·杜波伊斯为什么说“这场战争(第一次世界大战)既是一个结局，也是一个开端”？

答案 (1)西欧相对衰落。

(2)“结局”是说第一次世界大战结束了亚、非、拉地区的殖民时代；“开端”则是说亚、非、拉地区自此开始摆脱殖民统治，走上独立发展的道路。

10.阅读材料，回答下列问题。

材料一 日本政府决无任何意图从事领土扩张政策，或其他任何自私自利的打算。因此，日本帝国政府决定小心翼翼地尊重第三国在东亚的利益，决不稍加触犯。

——《日本致德国的最后通牒》

材料二 我们乐于为世界的最后和平，为世界各民族的解放，为大小各国的利益作战，我们没有任何自私自利的目的可追求，我们不想征服别人，我们不为自己索取赔款，我们不为自愿的牺牲寻求物质上的补偿。

——《威尔逊总统提请美国国会对德宣战的演说》

材料三 到1919年协约国欠美国债务100亿美元，其中英国向美国借了大约40亿，法国向美国借了30亿，全世界共有20多个国家欠了美国的债务。美国的黄金储备大为增加，从1913年的7亿美元增加到1921年的25亿，到1930年再增加到45亿，世界黄金储备量的40%已在美国手里。英国的黄金储备量从1913年的2亿美元到1921年只增加到8亿。国际金融中心开始从伦敦转向纽约，美元在世界货币中的地位上升，英镑地位开始下降。 请回答：

(1)材料一中提到的“第三国”主要是指哪一国家？日本为什么要对它“小心翼翼”？ (2)依据材料二、三，说明威尔逊所标榜的美国参战的目的是什么？实际情况是否如此？ (3)日、美两国在对德宣战的言辞上有何相似之处？说明了什么？

答案 (1)主要是指美国。因为美国是当时世界上经济力量最为强大的国家，已在试图以其经济实力为后盾，谋求世界霸权，在全世界，包括东亚地区在内进行扩张，日本不想在这样的背景下与美国发生冲突。

(2)“为世界的最后和平，为世界各民族的解放，为大小各国的利益”而战。不符合实际情况。一战是一场非正义的帝国主义战争，美国参战的根本目的是捞取战利品，争夺世界霸权。

(3)都标榜自己“没有自私自利”的目的和打算。说明帝国主义总是运用伪善的言辞来掩盖其侵略扩张的实质。