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教科版五年级科学下册第三单元“时间的测量”作业

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  • 2026/1/10 10:01:49

教科版五年级科学下册第三单元《时间的测量》作业

第一课:时间的流逝

1、钟表以( )、( )、( )计量时间的。

2、钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了( ),秒针转动一圈则表示时间流逝了( )。 3、什么时候感觉时间过得特别快?什么时候感觉时间过得特别慢? 第二课:太阳钟

1、在远古时代,人类用天上的太阳来计时,日出而( ),日落而( ),昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位( )。

2、古埃及人把天空划分为( )个星座,一昼夜定为( )个小时。通过观测这些星座在一年里横贯天空的情况,利用( )计算时间。

3、古代人还用光影来计时的是( )又称( ),是我国利用日影长度来测量时间的一种计时仪器。

4、一天中,影子长短变化规律是( );影子方位变化规律是( )。 第三课:用水测量时间

1、古代人们利用流水来计时,通常水钟有( )、( )等类型。 2、泄水型水钟容器内的水面随水的流出而( ),从而测出( )。

3、受水型水钟水滴以( )滴入圆筒,使得浮标会随水量的增加而逐渐( ),从而显示( )。 第五课:机械摆钟

1、( )的出现大大提高了时钟的精确度。 2、同一个单摆每摆动一次所需的时间是( )。 3、摆是由( )和( )两部分组成的

4、实验发现:机械摆钟的钟摆每分钟都是摆动次数是( )。

5、摆绳的长度不等于摆的长度,摆长是指( )到( )的距离。 第六课:摆的研究

1、摆的摆动快慢与( )有直接关系。

2、摆摆动的快慢与( )和( )有无关,但与( )有关系,摆线越长,摆动的速度越( );摆线越短,摆动的速度越( )。

第七课:做一个钟摆

1、要想把摆钟调快一点,就必须让摆锤( );要想把摆钟调慢一点,就必须让摆锤( )。 2、最先发现了摆的秘密的科学家是意大利的( )。

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教科版五年级科学下册第三单元《时间的测量》作业 第一课:时间的流逝 1、钟表以( )、( )、( )计量时间的。 2、钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了( ),秒针转动一圈则表示时间流逝了( )。 3、什么时候感觉时间过得特别快?什么时候感觉时间过得特别慢? 第二课:太阳钟 1、在远古时代,人类用天上的太阳来计时,日出而( ),日落而( ),昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位( )。 2、古埃及人把天空划分为( )个星座,一昼夜定为( )个小时。通过观测这些星座在一年里横贯天空的情况,利用( )计算时间。 3、古代人还用光影来计时的是( )又称( ),是我国利用日影长度来测量时间的一种计时仪器。

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