2017年高考政治地市高考模拟高考时政热点备考39题分类精选：3.《中国诗词大会》火爆荧屏

三、《中国诗词大会》火爆荧屏

1．阅读材料，完成下列要求。

材料一：中国古诗词，是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式。中央电视台举办的《中国诗词大会》唤起了人们深藏心中的诗意，带着深埋于每个中国人心中的文化基因，用国人耳熟能详、打动人心的诗词，在带领观众重温中华经典诗词的同时，也完成了一次领略中华优秀传统文化魅力的精神之旅。《中国诗词大会》第二季的冠军是年仅16岁的中学生，表现突出的陈更是工科博士。特别是家境贫寒的抗癌农民白茹云，是诗词支撑着她一路走来，活出自己的精彩，赢得了人们的尊重。正是这些普通人的表现，让我们看到了诗词对塑造人生的重大作用，唤醒了观众对于我们民族文化的认同感和自豪感。

材料二：《中国诗诃大会》再一次掀起了“国学热”，带动了国学经典著作的热销。但有些家长不分良莠，把一些含有三从四德、三纲五常等封建糟粕的东西，塞给孩子，强迫背诵，引起了社会有志之士的担忧。

（1）结合材料一，运用文化生活的知识，说明《中国诗词大会》为什么能唤醒我们对民族文化的认同感和自豪感。(10分)

（2）运用辩证否定的观点，谈谈你对材料二中家长做法的认识。(12分)

（3）爱国主义是中国古诗词永恒的主题之一。请你列举两句反映爱国情怀的古

典诗词。(4分)

答案：（1）中国诗词是中华优秀传统文化的精华，是中华民族的精神家园。(2分)中国诗词以其凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感以及丰富的意象，给人以美的享受，(2分)能提高人的艺术修养、涵养人的性格、陶冶人的情操，深受广大人民群众喜爱。(4分)《中国诗词大会》带领人们重温经典，感受优秀传统文化的魅力，增强了人们对中华文化的认同感和自豪感。(2分)

（2）辩证否定是既肯定又否定，既保留又克服，其实质是“扬弃”。(2分)国学经典中的精华，对个人和社会的发展都具有推动作用，应当继承。(3分)国学经典中的糟粕，会毒害孩子的心灵，阻碍社会发展，必须予以剔除。(3分)只有这样，才能推动传统文化的发扬光大，促进社会发展进步。(2分)家长不分良莠、不加辨别的做法是不可取的。(2分) （3）要求：必须是爱国主题；必须是古典诗词。每句2分，共4分。

资源库 WWW.ziyuanku.comWWW.ziyuanku.com WWW.ziyuanku.com WWW.ziyuanku.com 2．阅读材料，完成下列要求。 文化是民族的血脉，是人民的精神家园。从“关关雎鸠，在河之洲”的纯真质朴，到“路漫漫其修远兮”的上下求索；从“东临碣石、以观沧海”的雄心壮志，到“心远地自偏”的隐士风流；从“黄河之水天上来”的盛唐气象，到“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约缠绵。千百年来，中国人就是从这些意味无穷的诗词中得到滋养，代代相传、生生不息。丁酉新春，央视以诗词知识竞赛为主的《中国诗词大会》(第二季)火爆荧屏。它创新性地利用现代传媒手段实现了诗词娱乐化，用健康的娱乐化方式实现了“扩群”，唤醒了无数人心中的“诗和远方”，再次引起了人们对传统文化的关注。

然而，传统文化所面临的尴尬境地也不容忽视。如今，饱读诗书的人少了，通过学习优秀传统文化去提升文化素养的人少了，而带着功利目的去阅读的人多了，步入书店，最显眼的地方往往摆放着成功学、职场技巧、商业推销等书籍，诗词歌赋和传统文化的书籍往往被束之高阁。

2017年伊始，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统

文化传承发展工程的意见》，部署实施中华优秀传统文化传承发展工程，要求将中华优秀传

统文化贯穿于国民教育始终。

（1）结合材料，运用文化生活知识，说明《中国诗词大会》何以能唤醒人们心中的“诗和远方”。(10分)

（2）结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，谈谈应如何看待当前传统文

化遭遇的尴尬。(12分)

（3）某校准备举行一次关于“传统文化的时代价值”的辩论赛，请你拟出两个辩题。要求每个辩题都要包含正反双方观点，每个辩题不超过40个字。(4分)

ziyuanku.com答案：（1）传统诗词是中国优秀传统文化的重要载体，《中国诗词大会》展示了源远流长、博大精深的中华文化，增强了人们对中华文化的认同感，引发了共鸣；（4分）传统诗词以其特有的感染力和感召力，在潜移默化中丰富了人们的精神世界，陶冶了人们的情操；（3分）《中国诗词大会》节目形式的创新激发了人们学习诗词的热情，有利于人们主动接受中华优秀传统文化的熏陶。（3分）

（2）价值判断和价值选择往往会因人而异。不同的人在价值观念、知识构成、

认识能力等方面存在差异，因而对待传统文化的态度也会不同。（4分）价值观对人们认识和改造世界的活动具有导向作用。面对传统文化，作出正确的价值判断与价值选择，就会对人的发展乃至社会进步产生积极的影响。相反，就会妨碍人的发展、阻碍社会进步。（4分）我们应自觉遵循社会发展的客观规律，站在最广大人民的立场上，全面认识中国传统文化，批判性继承，并不断推陈出新，做中华优秀传统文化的弘扬者和传承者。（4分） (3)示例：（4分）

①正方：传统文化是财富；反方：传统文化是包袱。

②正方：传统文化能够促进人的发展；反方：传统文化制约着人的发展。

③正方：传统文化的社会作用不断增强；反方：传统文化的社会作用日渐式微。

资源%库3．阅读材料，完成下列要求。

在央视播出的《中国诗词大会》中，16岁女孩武亦姝凭借不俗的实力，在节目

第一环节中斩获了第二季开播以来的最高分，还在第二环节中频频说出流传度较低的诗词，她的诗词储备量达到了惊人的2000首。她所在的学校，非常重视古诗文教育的环境，坚持从学生实际出发，创新古诗文的教育教学形式，如开设传统文化社团，举办“品味经典 诵读经典”“古诗朗诵”，将古诗文嵌入学校宣传栏、文化走廊等方式让孩子通过感受古诗文的魅力，激发学生身上的“诗性”，让古诗文重新焕发时代魅力。

（1）结合材料，运用文化生活相关知识，谈谈你将如何让古诗文重新焕发时代魅力。（12分）

（2）运用“探索世界与追求真理”的知识，说明材料中学校创新古诗文学习所蕴含的道理。（10分）

（3）观看《中国诗词大会》之后，我也想参加，请你为我备战下届比赛提出方法论建议。（4分，至少两点）

答案：（1）①坚持取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。对于古诗文中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于古诗文中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，自觉地加以改造或剔除。（3分） ②立足社会实践，创新古诗文的学习方式，把握好文化继承与发展的关系，不断推陈出新，为传统文化注入新的时代精神。（3分） ③要反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。（3分）④要树立高度的文化自觉和文

化自信，自觉承担古诗文传承与创新的责任。（3分）

（2）①物质决定意识，要求一切从实际出发。该校坚持从学生实践出发，创新教育教学形式，让学生感受古诗文的魅力。（3分） ②意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。该校重视古诗文教育的环境，创新教育教学形式，让学生感受古诗词的魅力，激发学生身上的“诗性”，让古诗文重新焕发师时代魅力。（2分） ③实践决定认识。该校通过各种教育实践活动，让学生在实践中感悟古诗文的魅力，推动古诗文的发展，提升学生素养。（3分） ④人的认识受到立场、观点、方法、知识水平、思维能力等条件的限制。该校教育中重视古诗文教育的环境，创新教学形式，不断提升学生的鉴赏水平和审美能力，赋予古诗文新的时代内涵。（2分）

（3）①充分发挥主观能动性，在砥砺自我中走向成功。②注重量的积累。③树立创新意识。④坚持正确价值观的指导。（答出2点即可）

4．阅渎材料，回答问题。

满屏竞传飞花令，一众争说武亦姝。2017年春节，央视第二季《中国诗词大会》广受关注，这些来自各行各业、不同年龄的选手以诗为剑，一较高下，引人入胜，掀起了一股“古诗词热”，广大人民群众在节目中得到民族人文精神的熏陶，提升文化品位，自觉地承担起传承中华文明的历史重任。

近年来，社会各界对传统文化的热情大大提高，表现出参与面广，参与主体多，参与形式载体多样的特点，为推动中华优秀传统文化传承发展走上积极健康、规范有序的轨道，春节前夕，中办、、国办印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，第一次以中央文件形式专题阐述中华优秀传统文化传承发展工作，《意见》要求传承中华优秀传统文化要坚持创造性转化和创新性发展，使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，把优秀传统文化贯穿国民教育始终、滋养文艺创作、融入生产生活，让中华优秀传统文化传承有抓手、发展有路径，取得实际成效。

（1）运用文化生活的相关知识，说说举办《中国诗词大会》的作用。（10分）

（2）请运用辩证否定观的相关知识，分析传承中华优秀传统文化应如何坚持创造性转化和创新性发展。（l2分）

（3）假如你所在学校要举行以传承中华优秀传统文化为主题的系列活动，请你为活动写两条标语。（要求：每条限20个字以内，朗朗上口，主题鲜明）（4分）

答案：（1）①文化对人的影响来自于各种形式的文化活动。《中国诗词大会》可以潜移默化地唤起国人对中华文化的礼敬，有助于增强民族自信心和自豪感，增强民族凝聚力。②《中国诗词大会》节目以独特的形式传播健康向上的优秀文化，有利于丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，促进人的全面发展。③大众传媒具有沟通传递共享的强大功能，成为文化传播的主要手段。央视举办的电视文化节目利于文化的传播交流。④文化在继承中发展，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。举办《中国诗词大会》有利于传承优秀的中国文化。⑤中华文化博大精深，《中国诗词大会》让人们领略到中国诗词之美，增强人们对中华文化的认同感和归属感，树立高度的文化自觉和文化自信，增强对实现社会主义文化强国目标的信心。（回答其中四点可得满分，其它答案言之有理，可酌情给分）

（2）①辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，中华优秀传统文化的生命力在于自身的不断创新，不断发展。②辩证的否定既是联系的环节又是发展的环节。积极吸收、保留、改造传统文化中的一切积极因素作为中华文化存在和发展的基础，做到“古今今用”，“推陈出新”。③辩证的否定实质是“扬弃”，即既肯定又否定，既克服又保留。对待传统文化要取其精华，去其糟粕，扬弃继承、转化创新。④传承中华优秀传统文化，要密切关注变化发展的实际，与时俱进，注重研究新情况，敢于寻找新思路。（每点3分）