2017年新八年级语文(部编版)上册课内文言文系统复习整理试题(含答案)

?遂至承天寺，寻张怀民（寻找）?．③寻?

?未果，寻病终（不久）?．?书（官职名）?答谢中书．?④书 ?答谢中书书（书信）?．

未复有能与其奇者（参与，文中指置身其中）?．?

为乐者（和、同）⑤与?念无与 ．

?步于中庭（共同）?相与．4、古今异义

??古义：季节①四时俱备 时? ．?今义：时间???古义：消散

?②晓雾将歇 歇 ．?今义：休息???古义：坠落

③夕日欲颓 颓? ．?今义：消沉，萎靡??古义：鱼?

?④沉鳞竞跃 鳞 ．?今义：鱼鳞?

??古义：想到

⑤念无与为乐者 念? ．?今义：纪念，思念??古义：大概是，原来是?

?⑥盖竹柏影也 盖 ．?今义：遮盖???古义：只是

⑦但少闲人如吾两人者耳 但? ．?今义：转折连词?

5、词类活用 ①五色交辉(名词作动词，辉映) ．

②相与步于中庭(名词作动词，散步) ．6、特殊句式 ①倒装句

A．相与步于中庭(状语后置，即“相与于中庭步”)

B．但少闲人如吾两人者耳(定语后置，即“但少如吾两人者闲人耳”)

②省略句

解衣欲睡(省略主语“吾”，即“吾解衣欲睡”) 7、重点句子默写

①《答谢中书书》中极力描写山之高、水之净的句子是高峰入云，清流见底。 ②《答谢中书书》中赞美江南山水美景的句子是实是欲界之仙都。

③《记承天寺夜游》中描写庭院中月光澄澈的句子是庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

④《记承天寺夜游》中最能表现作者豁达乐观又惆怅悲凉心境的句子是但少闲人如吾两人者耳。

8、重点句子翻译

①晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿猴、鸟雀此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。

②实是欲界之仙都。

这里实在是人间的仙境啊！

③自康乐以来，未复有能与其奇者。

自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能欣赏这种奇丽的景色了。 ④月色入户，欣然起行。

月光照进门里(十分优美)，我高兴地起来走出屋外。 ⑤怀民亦未寝，相与步于中庭。

张怀民也还没睡，(于是)我们一起在庭院中散步。 ⑥庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

月光照在庭院中，像积水那样清澈透明，竹子和柏树的影子，就像水中交错的藻和荇(水草)。

⑦何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

哪夜没有月光呢？哪里没有竹子和松柏呢？只是缺少像我们两个这样的“闲人”啊。

9、作家作品

陶弘景(456－536)，字通明，号华阳隐居，南朝梁时丹阳秣陵(今江苏南京)人。著名的医药家、炼丹家、文学家，人称“山中宰相”。作品有《本草经注》《集金丹黄白方》《二牛图》等。

苏轼(1037－1101)，字子瞻，号东坡居士。汉族，北宋著名的文学家，眉州眉山(今属四川省眉山市)人。与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”。有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等，他与唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩七位散文家并称为“唐宋八大家”。

11．与朱元思书

1、给加点字注音 缥碧(piǎo) 轩邈(xuān miǎo) 泠泠(línɡ) ．．．．

嘤嘤(yīnɡ) 鸢飞戾天(yuān lì) 经纶(lún) ．．．．

窥谷忘反(kuī) 横柯(kē) 蔽(bì) ．．．2、重点词语解释 ①风烟俱净(烟雾) ．．②天山共色(同样的颜色) ．．③从流飘荡(跟、随) ．

④自富阳至桐庐一百许里(表示约数) ．⑤水皆缥碧(青白色) ．．⑥急湍甚箭(比箭还快) ．．⑦猛浪若奔(飞奔的马) ．

⑧皆生寒树(使人看了感到有寒凉之意) ．⑨负势竞上(凭借) ．⑩互相轩邈(高；远) ．．?争高直指(笔直地向上，直插云天) ．．?泉水激石(冲击，撞击) ．?泠泠作响(形容水声清越) ．．?蝉则千转不穷(表示多) ．?鸢飞戾天(至、到达) ．?经纶世务(筹划、治理) ．．?横柯上蔽(树木的枝干) ．?疏条交映(互相掩映) ．．

3、通假字 ①蝉则千转不穷(“转”同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣) ．②窥谷忘反(“反”同“返”，返回) ．4、一词多义

?（形容词，尽、完）?蝉则千转不穷．?①穷 ?欲穷其林（动词，走完）?．

?（停止）?猿则百叫无绝．②绝?

?天下独绝（绝妙）?．?（向上）?负势竞上．?③上 ?横柯上蔽（在上面）?．

从流飘荡（随着）??．

之（听从） ④从?择其善者而从．

?先人还家（跟随）?从．

?许里（实指，表示“一百”）?一百．?⑤百 ?猿则百叫无绝（虚指，表示“多”）?．

5、古今异义

??古义：表约数，左右

?①一百许里 许 ．?今义：或许，赞许等?

??古义：筹划、治理国家大事

②经纶世务者 经纶? ．．?今义：比喻规划、管理政治的才能???古义：至

?③鸢飞戾天者 戾 ．?今义：罪恶?

6、词类活用

①任意东西(方位名词作动词，向东飘，向西飘) ．．②互相轩邈(形容词作动词，往高处、远处伸展) ．．③望峰息心(动词的使动用法，使……平息) ．④横柯上蔽(方位名词作状语，在上面) ．⑤风烟俱净(形容词作动词，消净、散净) ．⑥负势竞上(方位名词作动词，向上) ．⑦猛浪若奔(动词作名词，飞奔的马) ．

7、特殊句式 省略句

A．从流飘荡，任意东西(省略主语，即“吾从流飘荡，任意东西”) B．急湍甚箭(省略介词“于”，即“急湍甚于箭”) 8、重点句子默写

①总领全文的句子是奇山异水，天下独绝。

②写富春江水清澈的句子是水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。

③写听觉感受的句子是泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝；写视觉感受的句子是风烟俱净，天山共色。急湍甚箭，猛浪若奔。

④写山“奇”的句子是夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

⑤文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流湍急，《三峡》一文中与其有异曲同工之妙的句子是有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。