2016年山东高考作文标杆试卷10篇

2016年山东高考作文标杆试卷10篇

2016年山东高考为材料作文，材料如下：

“行囊已经备好，开始一段新的旅程。路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……”

要求：选准角度，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的作文。 以下为阅卷前作文阅卷组查标定出的标杆作文，评分标准采用两级评分方法，基础等级40分（内容、语言各20分），发展等级20分（见解、文采与创意）。

标杆作文1

内容：19分；语言：18分

发展：19分；合计：56分

19+18+19=56分

用己所有，走向辉煌

行走于人世间，我们都是红尘陌上的背包客。自己鼓鼓囊囊的背包中装着的，是绝对属于自己的东西——自己的别人窃不走，别人的自己也拿不来。走在路上，也许有时我们会惊慌发现自己缺少了些什么，然而他人却早已具备。但不必恐惧，因为我们用己所有，依旧可以走向辉煌。

上天是公平的，它不会将所有完美倾加于一人身上，亦不会让一人历受人间全部挫折。我们有失必有得。当我们发现自己不具有协助自己的工具时，其实是上天安排我们用另一种方式去成功。

来自星星的孩子，抑或称他为“雨人”的周玮，从中度脑残到最强大脑，他完成自己的完美逆袭。自闭、饱受世人冷眼的他忍受着命运与现实的双重不公，匍匐行走在现实世界。殊不知他那个自由畅翔的世界是常人难以抵达的。周玮纵使没有常人的思维，没有世人的平视，而他60秒心算开十四次平方却是他走向顶端的宣告。

不必去计较自己拥有什么，也不必艳羡他人精良的“装备”，因为人生之短暂让我们无暇顾及那无意义的攀比。当我们因自己家庭条件的不优渥、自身条件的不完美而自怨自艾时，为何不着眼于自己平淡而朴实的幸福、健康而完整的身体，进而去为梦想、为未来而拼搏呢？我们有走向成功的资质，我们必须坚定不移。

不去理睬我们没有的并不是就此不管、得过且过。上天让我们错过的美好我们应当让它以另外的方式补偿。不要用虚伪的骄傲来粉饰自己真实的自卑，亦不要用平庸的肤浅来践踏他人超常的智慧。我们需要的是在人生路上行走时不断完善自我，从旅程中不断汲取、学习。

尼采曾经有言：“谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”于我们也是一样，尽管无物所相，然而在积淀与转化后，我们必可走向辉煌。

或许，等我们到达成功的彼岸时，看看自己的行囊中，那些我们认为自己不曾具有的，其实是以特殊包装而掩饰了自己本来的面目；或许是我们在行走的过程中将自己原有的打磨，打磨成了自己心中的物件。

样卷查标点评

文章扣准了象征意，有辩证思考，侧重于“我的行囊”，他有我无，我有他无，我和他的有思辨性，中心突出，表达流畅，建议56——58分。

标杆作文2

18+19+17=54（分）

有备无患，走向远方

新的旅程中，路途漫漫，回看我们的行囊，必须是充足的。古语有云：有备无患。而我们唯一的目标，那就是奔向远方。

历史长河奔流不息，我们站在两岸，望着那一叶叶扁舟因准备充足而创造辉煌的景象。

兵法云：兵马未动，粮草先行。是啊，月黑风高，我静静地看着那运粮车先军队出发，到达指定的地点。可是突如其来的一场大火，剩下的只是灰烬，军的

准备没有了，谈何大军出发破敌，何谈奔向远方，可又看到诸葛军粮草，重兵守卫，无人敢攻的准备，不得不赞佩他那“羽扇纶巾”间“运筹帷幄”于千里之外的成功。

田忌的智慧众人赞叹，可没有他的偷偷调查，何来那千古佳话；王羲之书法纵横天下古今，可没有那墨池为伴，何来《兰亭集序》；当年被凭为世界一百位“未来领导人”的马云，若没有准备近二十年，何来跃居首富的神迹。此类例子，不胜枚举，因为他们准备了，内心再无忧患，才敢放手去做，进而奔向了远方。

当然了，备了没有用怎么办？其实在我看了，对于求一个心理上的安慰其实更加实在，如果横向去比较得话，就比你想用却没有的是尴尬，“三只小猪”的故事便为一个很好的证明。

物质准备是基础，一个强大的思想心理准备则为皇冠上的那颗明珠，重中之重。它们才是不离不弃，伴我们走向心中远方。备一颗勇敢之心，不患前路荆棘坎坷；备一颗坚韧之心，不患前路遥远漫长；备一颗好胜之心，不患前路会有失败阻挠；备一颗慈悲之心，不患他人对你冷嘲热讽……因为有了他们，远方的道路才映入眼帘，有了他们，我们才会释然，放手，毫无顾忌；

而我们青少年现在正是在这个准备的过程中，学习接纳一切能学到的东西，为将来的我们的远方做好一切可能的准备，未来用上了，那是运气好，用不上，那是对自己生命的一种升华，千万莫要有类似“书到用时方恨少”的悔恨！

有备无患，远方道路冲破乌云，照映在我们面前！

样卷查标点评

一类卷，议论文，56分。本文扣住了行囊和旅程关系的象征意义，开头两段视野开阔，语言娴熟，有物质精神两项内容，有辩证思考，有错字漏字。

标杆作文3

19+19+19=57（分）

书到用时方恨少

终于来到了我的这一天——高考。

当试卷发下来后，我骄躁的内心似是有些平静，值得庆幸的是，很多题一眼就明了它的答案。果然多年的积累是有用的。

做着做着我似乎有些飘飘然，欣喜着学过的知识可以用上，总算没有白上这么多年的学，我好像看到了胜利女神在向我招手，她身后撒满阳光，温和的笑意挂在她弯起的嘴角上，我……停！这是在高考！我居然在幻想。

赶紧将思绪拉回，我听到寂静的考场中只有“沙沙”的写字声，我再次将自己陷入题目中。

我有些不屑，许多知识被老师逼着记下，却发现根本没有考，我有些郁闷，连带着下笔写字的力度也重了几分。

当考试还剩下五十分钟时，我决定写作文，不知是否是我过于“轻敌”，连续几遍竟没有读懂题目，心中顿时警铃大振，这时才感到脑中积累的素材如此之少，似乎写“陈寅恪不慕学位，一心向学”不行；写“刘文典之后再无真狂徒”与材料无关；写“钱钟书为专心写作而拒客”更是没有关系。

此时，我的手心已是满满的汗水，我终于体会到“热锅上的蚂蚁”是何种心情了。距离考试结束只有三十分钟了，我却依旧大脑一片空白，这如何是好？

这一刻，耳边“沙沙”的写字声似乎成了一声声“催命符”，我不禁再次感叹“书到用时方恨少”，若是平时再多背几个人物素材就不会像现在这般狼狈不堪。

一滴汗水从我的鼻间凝聚，我听到它“吧嗒”一声落在我的手背上，烫得我的手火辣辣的疼痛，似乎苍蝇也看出我的窘境，趾高气扬地飞舞在我面前，嗡嗡地嘲笑着我的样子。

这时，距离考试结束还有十五分钟。

我急躁且不安，作文还一动没动，又被老师发现选择题没涂，我只好先放下这让人头疼的作文。

涂好卡后我突然想到，这个材料不就是告诉我们虽然有些东西用不到，但仍要提前做好准备，更不用说那些会用到的东西了，这是告诉我们要做好一切的准备免得像我现在这样啊！