【助力】中考化学 制取氧气易错辨析(易错点+经典例题+错因会诊) 新人教版

问题：

（1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是 ，其气

体发生装置可选择上图中的 （填标号）组合。从所选的组合中选择某一种仪器，．．．．

写出它的名称： ，简要说出它的用途： 。

（2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用

是 。现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液 ______g，需要加入水的体积为 ______mL。

(3) 在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用______ （填标号）加水至所需刻度。将配制好的溶液装入试剂瓶中，贴好 标签。请在如图所示的标签内填入试剂瓶所要贴的标签内容。

（4）用F装置来收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接

下来的操作是 ，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上。 8. （2013.株洲市）（12分）某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老

师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。

A B C D E

（1）写出仪器a的名称： 。

（2）甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的化学方程式为： ① 。在用

胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口 ② ，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。收集气体前，应将集气瓶装满 ③ 并盖上 ④ 。收集氧气还可选用的装置是 ⑤ 。

（3）乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2。实

验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象，同学们进行了如下探究：

[提出猜想]猜想I：反应生成的MnO2分解放出O2；

猜想II：反应生成的K2MnO4分解放出O2；

猜想III：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。

[实验验证]同学们分成两组，分别进行下列实验：

第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想 ① 错误；第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想

II

正确的结论。该组同学选择的实验方法是

② 。

[拓展延伸]实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3

固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂，为什么？ ③ 。

[实验反思]通过以上实验探究，你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是 ④ 。 9. （2013?东营）熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品，是学习化学的基本要求．下图是实验室中常用的几种化学仪器．

试回答以下问题：

（1）仪器A、E的名称是 、 ．

（2）“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺．在上述仪器中，用到“磨砂”工艺处理的有 （填字母序号）．

（3）欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置，需要用到的仪器有（填字母序号） ，还须补充的一种用品是 ．请简述如何组装一套给试管里的固体加热的装置 ． （4）写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ． （5）水电解也能得到氧气，为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气 ．

参考答案

1．D 2．C

3.（1）过氧化氢，二氧化锰；（2） D （3）反应时有大量水蒸气随同氧气出来，干扰了现象

4. （1）长颈漏斗 ；酒精灯 （2） 2KMnO4

K2MnO4+ MnO2+O2↑ A ， 试管口应放一团棉花 。 C ， 没有等到导管

瓶装水时留有气泡） 2H2O+ O2↑ D （3）b

口有连续均匀的气泡产生就开始收集（或集气5. （1）酒精灯 集气瓶 （2）B 2H2O2 6. （1）集气瓶 （2）略 （3）2KMnO4 7. （1）2KMnO4

K2MnO4 + MnO2 + O2↑

K2MnO4 + MnO2 + O2↑ ABCEF 酒精灯 给物质加热

2H2O + O2↑ 用水湿润 水 玻璃片 C

（4）产生蓝紫色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体

（2）催化作用 20 80 （3）胶头滴管 （4）用毛玻璃瓶盖住集气瓶口 8. (1)锥形瓶 （2）2H2O2

(3) I 将带火星的木条伸入试管口，木条复燃 不是 因为KMnO4反应后质量和化学性质都发生了变化

9．(1) 试管 长颈漏斗 (2) BFI (3) ADFH 棉花先放置好酒精灯，然后根据酒精灯火焰的高度将盛有药品的试管固定在铁架台上，试管口略向下倾斜 (4) 2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑ (5) 电解水耗电，能耗大