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浙江省湖州市中考数学试卷及答案解析教学教材

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  • 2025/6/4 7:29:08

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【点评】此题主要考查了折叠的性质,直角三角形的判定和性质,三角形的中位线定理,作出辅助线是解本题的关键.

9.(3分)尺规作图特有的魅力曾使无数人沉湎其中.传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣:

①将半径为r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六个分点; ②分别以点A,D为圆心,AC长为半径画弧,G是两弧的一个交点; ③连结OG.

问:OG的长是多少?

大臣给出的正确答案应是( )

A.r B.(1+)r C.(1+)r D.r

【分析】如图连接CD,AC,DG,AG.在直角三角形即可解决问题; 【解答】解:如图连接CD,AC,DG,AG.

∵AD是⊙O直径,

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∴∠ACD=90°,

在Rt△ACD中,AD=2r,∠DAC=30°, ∴AC=

r,

∵DG=AG=CA,OD=OA, ∴OG⊥AD, ∴∠GOA=90°, ∴OG=故选:D.

【点评】本题考查作图﹣复杂作图,正多边形与圆的关系,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.

10.(3分)在平面直角坐标系xOy中,已知点M,N的坐标分别为(﹣1,2),(2,1),若抛物线y=ax2﹣x+2(a≠0)与线段MN有两个不同的交点,则a的取值范围是( )

A.a≤﹣1或≤a< B.≤a< C.a≤或a>

D.a≤﹣1或a≥ =

=

r,

【分析】根据二次函数的性质分两种情形讨论求解即可; 【解答】解:∵抛物线的解析式为y=ax2﹣x+2.

观察图象可知当a<0时,x=﹣1时,y≤2时,满足条件,即a+3≤2,即a≤﹣1; 当a>0时,x=2时,y≥1,且抛物线与直线MN有交点,满足条件, ∴a≥,

∵直线MN的解析式为y=﹣x+,

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由,消去y得到,3ax2﹣2x+1=0,

∵△>0, ∴a<,

∴≤a<满足条件,

综上所述,满足条件的a的值为a≤﹣1或≤a<, 故选:A.

【点评】本题考查二次函数的应用,二次函数的图象上的点的特征等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.

二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分) 11.(4分)二次根式

中字母x的取值范围是 x≥3 .

【分析】由二次根式有意义的条件得出不等式,解不等式即可. 【解答】解:当x﹣3≥0时,二次根式则x≥3;

故答案为:x≥3.

【点评】本题考查了二次根式有意义的条件、不等式的解法;熟记二次根式有意义的条件是解决问题的关键.

12.(4分)当x=1时,分式

的值是

. 有意义,

【分析】将x=1代入分式,按照分式要求的运算顺序计算可得. 【解答】解:当x=1时,原式=故答案为:.

【点评】本题主要考查分式的值,在解答时应从已知条件和所求问题的特点出发,通过适当的变形、转化,才能发现解题的捷径.

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=,

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13.(4分)如图,已知菱形ABCD,对角线AC,BD相交于点O.若tan∠BAC=,AC=6,则BD的长是 2 .

【分析】根据菱形的对角线互相垂直平分可得AC⊥BD,OA=AC=3,BD=2OB.再解Rt△OAB,根据tan∠BAC=

=,求出OB=1,那么BD=2.

【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,AC=6, ∴AC⊥BD,OA=AC=3,BD=2OB. 在Rt△OAB中,∵∠AOD=90°, ∴tan∠BAC=∴OB=1, ∴BD=2. 故答案为2.

【点评】本题考查了菱形的性质,解直角三角形,锐角三角函数的定义,掌握菱形的对角线互相垂直平分是解题的关键.

14.(4分)如图,已知△ABC的内切圆⊙O与BC边相切于点D,连结OB,OD.若∠ABC=40°,则∠BOD的度数是 70° .

=,

【分析】先根据三角形内心的性质和切线的性质得到OB平分∠ABC,OD⊥BC,则∠OBD=∠ABC=20°,然后利用互余计算∠BOD的度数. 【解答】解:∵△ABC的内切圆⊙O与BC边相切于点D, ∴OB平分∠ABC,OD⊥BC,

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此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 【点评】此题主要考查了折叠的性质,直角三角形的判定和性质,三角形的中位线定理,作出辅助线是解本题的关键. 9.(3分)尺规作图特有的魅力曾使无数人沉湎其中.传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣: ①将半径为r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六个分点; ②分别以点A,D为圆心,AC长为半径画弧,G是两弧的一个交点; ③连结OG. 问:OG的长是多少? 大臣给出的正确答案应是( ) A.r B.(1+)r C.(1+)r D.r 【分析】如图连接CD,AC,DG,AG.在直角三角形即可解决问题; 【解答】解:如图连接CD,AC,DG,AG. ∵AD是⊙O直径,

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