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高考语文文言文专题复习导学案——特殊句式
运河中学北校区高三语文组
复习目标 :
1、 掌握文言句式变化的一般规律, 掌握辨析文言句式变化的方法。 2、合作探讨与个人自学相结合, 全面梳理句式的相关知识, 并针对这一点做好相关的文言文翻译。
课前准备案
一、温故而知新:特殊句式的分类
回顾一轮复习中文言文特殊句式有哪些,从必修教材中找一个典型例句,小组互相交流、讨论,每一个小组抽一成员为代表,进行交流,然后将文言特殊句式名称及例句写下来。
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课堂学习案
一、 考点解读 《考纲》 明确指出: “理解与现代汉语不同的句式和用法” , 包括判断句、 被动句、 省略句、倒装句和词类活用。 这一考点在近几年江苏高考中未单独设题, 但其知识点遍布文章, 尤其体现在翻译题中。 掌握这些特殊句式与用法, 就是要求学生能根据上下文的语境进行理解和辨别, 从而正确地翻译句子。 二、 知识归纳与点拨
1、 展示课前准备案中的知识梳理, 并进行点拨总结: 文言文特殊句式的判断原则和翻译原则。
2、 自我反思:
写下你的薄弱环节的知识构成并举例分析。
三、 学习致用
1、下面的小文段涵盖了多种文言特殊句式,请对画线句子的句式特征作判断,有语言标志词的必须指出来。
岳飞诉冤
①岳飞者,南宋抗金名将也。②为奸人秦桧所杀,③魂赴天庭,④诉冤于灵霄殿。飞曰:“⑤吾事君以忠,事亲以孝。⑥以血肉之躯往来于刀林箭雨之中,未敢自恤。⑦任人唯才是举,用事唯命是从。⑧扶社稷于将倾,拯生灵于涂炭,⑨士民之有识者,云集麾下。绳兀术,捣黄龙,迎二帝有回矣。心之竭诚,人神共鉴。⑩孰料忠而被谤,信而见疑,?为奸人害,如是正气不张,?则良善何恃?”帝命拘桧,庭杖而死。
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2、合作探讨, 理解高考文段。
五年正月 议招谕云南, 命祎赍诏往。 至则谕梁王, 亟宜奉版图归职方, 不然天讨旦夕至。 王不听, 馆别室。 他日 ,又谕曰: “朝廷以云南百万生灵, 不欲歼于锋刃。 若恃险远, 抗明命, 悔无及矣。 ” 梁王骇服, 即为改馆。 会元遣脱脱征饷,胁王以危言, 必欲杀祎。 王不得已出祎见之,脱脱欲屈祎, 祎叱曰: “天既讫汝元命, 我朝实代之。 汝爝火余烬, 敢与日月争明邪! 且我与汝皆使也, 岂为汝屈! ” 或劝脱脱曰: “王公素负重名, 不可害。 ” 脱脱攘臂曰: “今虽孔圣, 义不得存。 ” 祎顾王曰: “汝杀我, 天兵继至, 汝祸不旋踵矣。 ” 遂遇害。 ( 节选自 10 年全国卷一) 找出选文中的特殊句式并翻译。
课后巩固案
一、阅读文章, 完成后面小题。
第五伦
第五伦字伯鱼, 京兆长陵人也。 二十九年, 从(淮阳) 王朝京师, 随官属得会见, 帝问以政事,伦因此酬对政道, 帝大悦。 拜会稽太守。 会稽乱淫祀, 好卜 筮。 民常以牛祭神, 百姓财产以之困匮。 伦到官, 移书属县, 晓告百姓。 其巫祝有托鬼诈怖愚民, 皆案论之。 有妄屠牛者, 吏辄行罚。民初颇恐惧, 或祝诅妄言, 伦案之愈急。 后遂断绝, 百姓以安。
永平五年, 坐法征, 老小攀车, 啼呼相随, 日 裁行数里, 不得前, 伦乃伪止亭舍, 阴乘船去。迁蜀郡太守。 蜀地肥饶, 人吏富实, 掾史家赀多 至千万, 皆鲜车怒马, 以财货自 达。 伦悉简其丰赡者遣还之, 更选孤贫志行之人以处曹任。 于是争赇时以为知人。 肃宗初立, 擢自 远郡, 代牟融为司 空。 帝以明德太后故, 尊崇舅氏马廖, 兄弟并居职任, 冠盖之士争赴趣之。 伦以
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后族过盛, 欲令朝廷抑损其权, 上疏。 及马防为车骑将军, 当出征西羌, 伦又上疏曰: “闻马防恃此交通, 在所县令苦其不法, 收系论之。 今来防所, 议者咸致疑怪, 况乃以为从事, 将恐议及朝廷。 今宜为选贤能以辅助之, 不可复令防自 请人, 有损事望。 ” 并不见省用 。 伦奉公尽节, 言事无所依违。 诸子或谏止, 辄叱遣之。 吏人奏记及便宜者, 亦并封上, 其无私若此。 然少蕴藉, 不修威仪, 亦以此见轻。 或问伦曰: “公有私乎? ” 对曰: “昔人有与吾千里马者, 吾虽不受, 有三公有所选举, 心不能忘, 而亦终不用 也。 吾子有疾, 虽不省视而竟夕 不眠。 若是者, 其可谓无私乎? ” ( 节选自 《后汉书? 四十一》 ) 注: ①赇(qiú) : 贿赂 ②马防: 马廖之弟 翻译划线句子。 (10 分) 1、伦乃伪止亭舍, 阴乘船去。
2、笃为乡 里所废, 客居美阳, 女弟为马氏妻, 恃此交通, 在所县令苦其不法, 收系论之。
3、然少蕴藉, 不修威仪, 亦以此见轻。 二、阅读下面的文段,然后回答问题。
及黄公去,几二十余年。而栋牖倾圮,垣堑湮堕,向所为墨客诗人吟弄之处者,乃尽为樵夫所践踏而不之惜。林木疏落,竹数竿存耳。今皖城石云王公来莅余邑,民安俗阜,继以丰年。案无积牍,圄无滞逮,庭无滑胥,鄙无豪民。邑中利弊,无大小难易,知无不举,举无不当者,凡公所为皆子孙久远之计。视邑事犹其家事,盖如此,而又以其暇日循黄公旧绩,葺其废壤,增所未备。
阁成之明年冬,公且以高等禄秩将去矣。而公治绩之著于其土与渍于其人之心者,诗人所以致爱护于甘棠,此亦其一也。安可无说于此?乃为记之。 (选自黄卓越辑著《闲雅小品集观》,有删改) 请指出文中画线句是何种句式,并翻译该句。
(1)向所为墨客诗人吟弄之处者,乃尽为樵夫所践踏而不之惜。
(2)凡公所为皆子孙久远之计。
(3)安可无说于此?乃为记之。
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