河北省中小学实验室建设方案(全)

实 验 室 设 备 演示台 准备台 台面材料 仪器柜 陈列柜 资料柜 储物柜 学生凳 电源 插座 水槽 工具 信息传输设备 基本要求 尺寸不小于（L×D）1400㎜×700㎜，外观应平整、无明显缝隙，若采用封边处理的，封边条不应有脱胶、鼓泡。应有良好的稳定性。 基本要求 尺寸不小于（L×D）1400㎜×700㎜，外观应平整、无明显缝隙，若采用封边处理的，封边条不应有脱胶、鼓泡。应有良好的稳定性。 基本要求 应符合相应材质的力学性能和理化性能要求。耐腐蚀，耐污染等要求应符合相应标准的要求。 基本要求 数量、规格及内部格局可根据实际情况设计。其中，柜中搁板位置应可调节，对于存放较重仪器的搁板宜做承重加强处理。 基本要求 数量、规格及内部格局可根据实际情况设计。陈列柜宜设计成透明体，并应采取防潮、防虫蛀等措施。 基本要求 数量、规格及内部格局可根据实际情况设计。 基本要求 数量、规格及内部格局可根据实际情况设计。 基本要求 高度宜可调节，无棱角。 基本要求 a)演示台、准备台应有220Ⅴ交流电源； b)教学电源和学生电源可选用集控电源和分流电源，负荷应能充分满足实验教学的需要。 基本要求 交流220Ⅴ，演示台宜采用电源不小于3A，通过国家强制认证的安全插座，设计位置应合理。 基本要求 水槽置于台面上的，水槽的四周应做密缝处理，无脱胶、漏水现象，排水口应有水封装置。 基本要求 制作、修理仪器所用的工具及仪器小车、梯子等。 规划建议 宜配置适当的显示装置和播放设备。 a) 信息和传送和显示：信息传送部分可由局域网端口等信息源，计算机等信息查询设备和音、视频电子设备组成，并由终端显示装置来实现。设备的功能和技术指标宜适时选择； b) 实验资料的查询：装备一套或多套与网络相连接的计算机设备，方便查询相关资料，便于师生自主设计实验。 规划建议 根据学科需求配备电冰箱、恒温箱等。 规划建议 宜设置超净工作台、培养架、培养箱、高压灭菌锅、接种环等培养设备。 a) 科学教室及辅助用房宜布置在同一层面； b) 科学教室第一排实验台的前沿与书写板的水平距离不应小于2500㎜，边座的学生与书写板远端形成的水平视角不应小于30°。最后一排实验台的后沿与书写板的水平距离不应大于9500㎜； c) 科学教室实验台端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离不应小于550㎜； 学校在进行科学教室布置时，应结合学科特点，充分体现科学性、合理性、安全性。 辅助电器 培养室设备 实验室布置

基本要求