2016年学校工作总结与2017年计划

度。鼓励教师相互听课，并每学期坚持开展“一师一课”校级公开课研讨活动，提高探索教学方法及自身评析能力，增强了教师之间的业务沟通能力，发挥了教学研究的积极性，从而有效地提升了教师的教学教研能力。

4.完善多元评价机制，促进学生健康发展

坚持客观性、激励性、过程性、导向性评价原则，不断完善多元性评价机制的建立。挖掘学生的潜能，捕捉学生的闪光点，树立了学生快乐生活、积极进取的信心。

5.充分利用好《素质教育发展报告册》和成长记录袋，对学生的习惯、认知、康复、技能、适应等方面进行合理有效的评价。

（二）深化校本教研，增强教研活动的实效

全面落实校本培训，认真组织每周一次的教研活动，开展多层次多形式的培训活动，每次活动集中研讨不少于1小时。

1. 开展“青蓝工程”师徒结对活动

“师徒结对”活动是加快青年教师专业成长的一个重要途径，同时也为教师们搭建了一个互相学习共同发展的平台。在师傅们的带领下，年轻的新老师迅速成长起来，一些新老师在泉州市优质竞赛中崭露头角，一篇篇观点新颖、思想前瞻的论文获奖汇编。赛课方面：肖东风老师在2016——2017学年度全市特殊教育学校（班）智障教育专业教师优质课评选中荣获一等奖。（指导教师：张声宏、李建城）汪玉清老师在2016—2017学年度全市特殊教育学校（班）自闭症教育专业教师优质课评选中获得公开课。（指导教师：钟雄飞、许迎迎）在论文方面：花鹏彬老师撰写的论文《浅谈劳动技能教育对培智学科教学的促进作用》参加石狮市中小学劳动教育专题研究论文评选荣获一等奖；汪玉清老师撰写的论文《低年级智障生数感的培养》、肖东风老师撰写的论文《借助手势语提高有言语障碍智障生沟通能力》均获得2016年泉州市特殊教育教研论文评选二等奖;汪玉清老师撰写的论文《音乐治疗促进自闭症学生情绪表达的案例分析》在福建省特殊教育学校视障组及自闭症类片区教研活动中汇编；李玲老师撰写的论文《培智学校学生硬笔握笔姿势研究》、陈素菊老师撰写的论文《培智学校低年段课堂教学中的支持性策略探析》在石狮教研第18期汇编。

2.选派教师外出学习和培训

我校注重教师素质的培养，多次选派教师参加各级各类的培训，一年来外出培训达62人次，参加培训的级别涵盖全国性到石狮市级，培训内容多样化，有自闭症、艺术教育与康复、信息技术、心理健康等方面，外出培训、参观学习或听课后，老师们都能写好心得并对全校老师进行二次培训与交流，将最新理念和前沿的信息传递全体老师。

3．深入了解学生，制定个别化计划

学校组织教师开展全覆盖入户家访工作，教导处组织全体教师对家访情况进行了集中交流和汇报，借此加强了全体教师对学生的全面认识，提高教育工作的针对性，并帮助新教师学习如何开展家访工作。同时举行学生个案分析会，班主任陈素菊老师对前期学生的评估信息进行汇报和解读，针对学生能力的优势及不足，所有任课教师对学生的教育计划进行研讨，给出教育康复建议。各任课教师能认真制定个别化教育计划并在教学中落实。

5

4.多元评价，深化课题研究

以泉州市级立项课题《新课程标准下培智学校学生多元评价方式的实践研究》为抓手，将课题日常活动融入到校本教研中，以课堂教学为重点，群策群力，探寻教学对策，逐步解决问题，推动校本教研活动的深入开展。

（三）坚持送教上门，有序开展指导工作

继续开展送教上门工作，发挥我校教师的专业指导作用。在每学期开学初召开“送教上门”工作会议，规划一学期的送教工作任务与要求，我校许迎迎老师进行了《重残儿童家庭康复训练》的指导讲座，帮助送教老师提升理论知识，学期末进行总结与谋划下学期的目标，送教工作的过程性材料都及时收集存档。

四、添砖加瓦，保障后勤服务工作。

1．扩大教育教学空间，重新规划区域

根据年初计划，我校扩大教育教学空间，对整栋教学楼进行了重新规划设计，设计后的校园区域划分明确，能满足11个教学班的正常有序教育教学。2016年4月18日，我校校舍修缮工程开始招标，由泉州市丰泽建筑工程有限公司以425.0556万的总价中标，同时以25.5万元采购电梯5月下旬开工，11月上旬完工验收，并投入使用。2016年11月8日，我校道路景观工程招标，预计2017年3月下旬竣工。

2．加大经费投入，完善校舍内设施设备

省教育厅100万专项资金用于采购医疗康复与教育教学仪器设备已全部到位，完善了26间功能室的设备，现已全部投入使用。投入160万用以采购办公设备、学生生活设备、校园文化建设、监控设备、安全报警设备等，使得学校教育教学得以正常运作。

3．完善各种制度，保证后勤服务质量

通过完善学校各种后勤管理制度，每间功能室都有专人负责，在使用管理、损坏维护、借出归还、收入支出、采购基建等方面都作了各种规定，层层监督，使得后勤服务质量得以保证。

五、细致周密，平安校园再见成效。

（一）安全教育常抓不懈，学生的安全意识与防患能力得以有效提升。

1．校长、德育处主任和安全保卫干部经常利用晨会对学生进行日常交通、游泳、游戏、用电等方面的安全教育，提高学生的安全自护能力。

2．每月组织学生观看一部有关安全自护的电视片、一次安全主题教育活动，各学科老师在课堂教学中有机参透安全教育。

（二）安全制度、机制完善，防范工作严抓落实。 1．强化教师护导值日管理，增强安全责任意识；

2．严格落实学生点名制度、中午、晚间带班制度、每日放学离校与家长交接制度； 3．优化学校可录式监控系统，增加校门口6个高清监控头并与保安公司联网；全校共安装106个可录式视频监控点；

4．配备2名保安人员，落实值班制度，控制好校门和学生的进出校园，严防闲杂人员进入校园；

6

5．在学校围墙上安装红外线防盗自动报警系统； 6．继续组织防震防火演练，增强学生避灾防险能力； 7．加强食堂卫生管理，监控食品卫生安全，提高服务质量；

8．坚持每月一次安全检查，发现安全隐患及时采取措施消除，确保设备设施安全。

六、民主平等，工会工作深入人心。

1．学校主动出资为每一位教职员工缴纳医疗互助费用，为教职员工编织更坚实的生活医疗保障安全网，彻底解决了教职员工生病住院的后顾之忧。本学期已经顺利完成了2017年职工住院医疗互助保险申报工作。

2．12月29日工会召开第一届第三次会员大会，会议审议通过《石狮市仁爱学校年度考评试行办法实施细则》、《石狮市仁爱学校专业技术职务聘任工作实施方案（试行）》。

3．坚持校务公开，实现民主管理。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开：学校经费使用情况，学校各种方案制度，评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况等一一进行了校务公开。

石狮市仁爱学校2017年各月份工作初步安排

2017年一月份：

1.完成上交各种计划、总结；

2.期末师生评优评先工作及档案归档工作； 3.期末学校固定资产清点； 4.学校期末安全隐患大排查；

5.召开家长会、闭学式，学生放寒假； 6.布置寒假工作及假期值班安排； 7．市级文明学校申报工作。

二月份

1.落实假期值班工作；

2.召开全体教师会议，布置开学初工作； 3.学生入学报道，上报入学情况； 4.各部门和学校工作计划； 5.全校安全隐患大检查；

6.进行期初安全教育及日常行为规范教育； 7.召开全市“送教上门”工作的期初会议； 8.跟踪学校土地确权问题请市政府协调； 9.制定2017年新教师招聘方案。 三月份

1.召开全市随班就读工作会议；

7

2.校园道路景观工程竣工； 3.全校性实施灭四害；

4.录播室建设筹备，制定方案； 5.选派2名教师参加省级培训； 6.进行招聘新教师工作； 7.制定年会节目，安排训练； 8.安全演练及安全例行排查；

9.开展教研活动，学习《培智课程大纲》； 10.开展信息提升与应用网络培训；

11.制定学校的第二个三年特教提升计划。 四月份

1.校园道路景观工程验收； 2.录播室开始招投标；

3.继续学习《培智课程大纲》； 4.继续安排训练年会节目； 5.安全每月例行排查；

6.收集校本教材《绘画与手工》的资料； 7.学校大门及围墙重建招投标； 8.开展学校“劳动我最棒”活动。 五月份

1.印发五一告家长书，做好假期安全工作；

2.出版校本教材《绘画与手工》与教师用书《运动与保健》； 3.录播室开始建设；

4.安全周教育，校园隐患大排查； 5.发布学前班及一年级招生通告； 6.六一儿童节准备工作；

7.开展一师一课校级主题公开课； 8.做好中级职称评聘工作； 9.泉州市级课题中期评估； 10.学校大门及围墙重建施工。 六月份

1.开展六一文娱活动暨文明班队的评选；

2.召开全市“送教上门”工作的期末总结会议； 3.完成上交各种期末材料；

8