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七年级地理下册 第六章 第一节 位置与范围导学案(无答案)(新版)新人教版

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  • 2025/5/3 19:02:09

第一节 位置与范围

年级:七年级 主备人:王会青 学习目标:

1、能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及半球位置。 2、认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据。 3、了解亚洲的范围及分区情况。

4、分析亚洲不同地区居民生活的差异及原因。 学习重点: ? 亚洲的位置特点; 学习难点:

亚洲不同地区居民生活的差异及原因。 自主学习

1、半球位置:请同学们读第2页教材及图6.1(“东西两半球图”)回答,亚洲在哪个半球? 小结:亚洲主要位于 和 。

2、纬度位置:读2页6.1图找出亚洲所跨的纬度位置,得出结论:亚洲同时被 、 、 重要纬线穿过,主要位于 纬度, (温度带) 3、人们根据地理方位的不同,又结合人文和自然环境特征的差异,把亚洲分成六个分区?分别是: 、 、 、 、 、 。 4、亚洲不但所跨 最广,而且还有许多世界之最,(“七大洲面积比较”图) 从此图可以看出 面积最大。

5、读6.2(东西两半球图) 比较各大洲的东西距离,得出 东西距离最长。亚洲是世界 大洲。 合作探究:

1、海陆位置:学生看“亚洲的范围图”回答下列问题。

1)、观察亚洲周围的大洋,各位于亚洲的南面是 洋、北面 、 东面 洋。

2)、参照地图能描述出亚洲与周围其他大洲的界线,完成P3活动二 (1)、亚洲的西部是 洲,以 、 、 、 为界。 (2)、西南临 ,以 为洲界。

(3)、东北隔着 与北美洲相望;东南与 隔海相望。

2、中国位于 分区?同在东亚分区的还有 国家? 中国北面的是 亚、西北的是 亚、西面的是 、 、在中国南面的是 亚。

科目:地理 使用人: 课型:新授 审核:地理备课组 序号:1 使用时间:

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第一节 位置与范围 年级:七年级 主备人:王会青 学习目标: 1、能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及半球位置。 2、认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据。 3、了解亚洲的范围及分区情况。 4、分析亚洲不同地区居民生活的差异及原因。 学习重点: ? 亚洲的位置特点; 学习难点: 亚洲不同地区居民生活的差异及原因。 自主学习 1、半球位置:请同学们读第2页教材及图6.1(“东西两半球图”)回答,亚洲在哪个半球? 小结:亚洲主要位于 和 。 2、纬度位置:读2页6.1图找出亚洲所跨的纬度位置,得出结论:亚洲同时被 、 、 重要纬线穿过,主要位于 纬度, (温度带) 3、人们根据地理方位

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