漳平一中 - 图文

（2）结合材料二，请从经济生活角度，提出你对推进“海峡西岸经济区”建设合理化建议。（10分）

（3）用矛盾普遍性与特殊性的关系原理说明把“海峡西岸经济区选定为两岸人民交流合作先行先试区域”的正确性。（12分）

(4)从文化生活的角度谈谈在发展海西经济中树立社会主义荣辱观的重要性。（10分）

(选修模块)

40．A（15分）【海洋地理】

读图13，回答下列问题：

（1）红树林海岸是由红树植物覆盖的海岸， 红树林在我国海南、广东、广西、台湾、福建 等省均有分布。简述红树林海岸的主要作用。 （6分）

（2）当前，大规模海洋开发在促进经济发展、 解决资源短缺的同时，也带来了严重的海洋环 境问题。人类应如何保护海洋环境？（9分）

B（15分）【自然灾害与防治】

材料一 冷冻灾害是指气温骤降在0?C以 上的相对于农作物的低温而形成的冷害和气温 骤降在0℃以下造成冻害等两大类灾害的总称。

材料二 1954年～2000年我国冷冻灾害频次分布图（图14）。

图14

“三地五校”09届高三联考 文科综合能力测试 第 9 页 （共 12页）

13

图（1）据图写出我国冷冻灾害空间分布的总体特点。（5分）

（2）北方冷冻灾害多发生于秋季和春季，南方冷冻灾害多发生于冬季，试分析其原因。应对冷冻灾害，可采取哪些防灾减灾的措施？（10分）

C（15分）【环境保护】

三峡工程蓄水后，峡江急流变成“平静湖水”。随着大坝的建成运行，库区环境问题备受社会各界关注。据国家环保局通报，目前库区水质较好。但库区上游及其沿岸支流城镇的废水、固体废弃物非达标排放现象仍然严重，每年有大量生活垃圾随流水进入 库区，某县曾在4天内捞起的漂浮物就达100多吨。读图15“三峡库区（局部）示意图”，回答下列问题。

原因。(5分)

(2)漂浮物对库区的主要危害有哪些？从源头控制的角度，采取哪些环境管理措施可以解决库区漂浮物问题？(10分)

41．A(15分)【历史——历史上重大改革回眸】

目前，中日两国的关系正在进入历史上的调整时期。相互了解双方历史和文化的异同，有助于我们更好地了解过去，面向未来。阅读下列材料回答问题:

材料一 日本有?心灵紧闭?但?眼观八方?的特征。在国弱时，他们卑谦地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄在作坊里加班加点地消化，乃至超越，一旦确信自己超越了别国，便会出其不意地?创造神话?。

材料二 明治时期，日本确立了?和魂洋才?的教育原则，其宗旨是：既要培养学生具有?忠于天皇，拼死不憾?的武士道精神，又要吸收西洋近代以来先进的科学文化技术，并为其所用。 材料三 日本明治维新展现了东方人的智慧，在学习西方的过程中超越西方，给予东方人可以超越西方的魄力和信心。日本民族这种学习西方又不照搬西方，学习西方又超越西方的精神，

“三地五校”09届高三联考 文科综合能力测试 第 10 页 （共 12页）

图15

(1)上图中，某支流上A、B两处水质较差的是哪处？如果该现象具有一定普遍性，试说明

是日本迅速富强的精神动力。 请回答：

（1）材料一中日本“眼观八方”，在国弱时，拿来先进才智进行消化。指出日本近代在追赶世界历史潮流过程中，保留传统文化吸收外来文化的表现。（8分）

（2）材料二的“和魂洋才”原则对日本社会有何影响?(4分)结合材料三和所学知识说明你对中西文化碰撞中，对继承传统文化和吸收外来文化的认识。（3分）

B(15分)【选修———中外历史人物评说】

关于甘地反殖民统治斗争方式的不同看法，并不影响人们对于他的历史贡献的肯定，特别是对于他的品德情操所怀有的崇高敬意。阅读下列材料：

材料一 就我所知，我们的斗争之所以引起全世界的注意，并不是因为印度正在为自己的解放而战，而是因为我们为争取解放而采取的方式是独一无二的，不曾为历史上有过记录的任何民族所采用。 ——甘地《论非暴力》 材料二

图16

材料三 甘地接见世界基督教领袖时提到：?从非暴力主义者的立场来看，我必须说，以一个拥有四亿人9的中国，……还是不得不以日本人的同样手段来抵抗B本侵略，我以为这是不适当的。假如中国人有我这样的非暴力甘念，就不需要和日本人一样的最新毁灭手段。?

作为个人来说，任何个人立场和平主义信念，都是必须得到尊重。……非暴力是否可行，不是单方条件能够决定的。……对本军国政府、希特勒的纳粹政府是无效的，更不要说以非暴力反侵略了。作为一个政治手段，号召者不能因为?非暴力?就可以不负任何责任。在预见对方可能使用暴力，可能导致大量民众众血牺牲的时候，领导者是应该有所顾忌的。 ——林达《重读<甘地自传>》 材料四 在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他(甘地)不会成功，或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败，但是他的一生对于孙是一种教益，为此，人们永远牢记他。 ——泰戈尔 请回答：

(1)材料一中“独一无二”的方式是什么?(2分)依据材料二，指出甘地是如何实践的

“三地五校”09届高三联考 文科综合能力测试 第 11 页 （共 12页）

上述方式。(4分)

(2)依据材料三，针对中国抗日的方式，林达的观点是什么?(2分)用史实加以说明。（2分)

(3)依据材料一、三，结合所学知识，你认为选择反侵略斗争方式的主要依据是什么?（1分)

(4)依据材料四，结合所学知识，概述印度人民“永远牢记他”的主要原因。(4分)

42．（10分）《国家和国际组织常识》

运用《国家和国际组织常识》的有关知识回答：

材料一 法国政治制度示意图（图17）

图17

材料二 2008年12月6日，法国总统萨科齐不顾中国的强烈反对，执意在波兰会见了到欧洲窜访的达赖，引起全中国人民的强烈抗议和谴责。

运用国家和国际组织常识有关知识，回答下列问题。

（1）根据材料一，指出图中A、B两处各代表什么，并简要说明法国总统在国家政治生活中的地位和作用。（6分）

（2）结合材料二，从国家主权的角度，简要评析法国领导人的作为。（4分）

“三地五校”09届高三联考 文科综合能力测试 第 12 页 （共 12页）