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第三章 第一节 电离平衡 导学案共2课时

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  • 2025/5/7 13:18:49

第1节

弱电解质的电离 课堂导学案(1)

学习目标、

1、理解强弱电解质的概念并了解常见的强弱电解质; 2、掌握弱电解质的电离平衡及其影响因素; 3、会书写强弱电解质的电离方程式;

4、能分析影响电离平衡的条件并理解电离平衡常数。

重 点、难 点

掌握弱电解质的电离平衡及其影响因素、理解电离平衡常数。

知识回顾

下列物质①属于电解质的是( )②属于非电解质的是( )③既不是电解质也不是非电解质的是( )

a、NaCl溶液; b、NaOH ; c、H2SO4 ; d、Cu ; e、CH3COOH ; f、NH3·H2O ; g、CO2 ; h、乙醇; i、水; j、Na2O ; k 、NH3 ; l、BaSO4 ; m、石墨.

归纳

一、电解质和非电解质

电解质:在__________或__________能导电的_______。

包括:酸、______、______、_____、_________________、_______________ 非电解质:在水溶液中_____熔融状态下_____________________。

包括:___________________、____________________、____________________

(设疑:如何判断一个物质是电解质还是非电解质?)

讨论以下几种说法是否正确,并说明原因 1.石墨能导电,所以是电解质。

2.由于BaSO4不溶于水,所以不是电解质。 3.盐酸能导电,所以盐酸是电解质。

4.SO2、NH3、Na2O溶于水可导电,均为电解质 5.氯化钠固体不能导电,所以氯化钠不是电解质 【小结】

①单质、混合物:________________________

②难溶的盐(BaSO4等)虽然水溶液______导电,但是在融化时_____导电,也是________

③CO2、NH3等溶于水得到的水溶液_____导电,但不是“_______”电离,均不是______,是_______

?思考

浓度相同,体积相同的盐酸和醋酸与等量镁条反应会有什么不同吗?(备注: Mg条使用前应用砂纸打磨,除去表面的氧化膜)

根据实验现象,讨论下列问题:

(1)镁条和酸的反应的实质是什么?影响反应速率的因素是什么?

(2)当酸溶液的物质的量浓度相等时,溶液中的H+浓度是否相等?怎么判断?

(3)为什么相同体积、相同浓度的盐酸和醋酸中,H+

浓度却不同?

实验总结论:不同电解质在水中电离程度_________。

阅读书P40图3-1和3-2得出:HCl分子在水中_______电离,醋酸分子在水中_______电离 二、强电解质和弱电解质

? 强电解质:在水溶液中能______电离成离子的电解质。(表现:除H2O分子外,只有___没有_____) 常见强电解质:强____、强____、大部分_____、大部分______氧化物、活泼_____过氧化物 ? 弱电解质:在水溶液中________电离成离子的电解质。(表现:除H2O分子外,既有___又有_____)

常见弱电解质:弱____、弱_____、_____、极少数的盐(HgCl2、Pb(Ac)2)

【小结】 强弱电解质与结构的关系:

离子化合物

共价化合物

三、电解质的电离

1、电离:电解质溶于水或者受热熔化时,离解成自由移动的离子的过程叫做电离。 2、电离方程式:用来表示____________的式子叫做电离方程式。 3、电离方程式的书写:

(1)式子左边用电离物质的化学式表示,右边用离子符号表示。

(2)强电解质用“________”表示电离过程,弱电解质用“_______” 表示电离过程。 (3)多元弱酸的电离要分步。 例:H2CO3 H3PO4

(4)多元弱碱则一步书写.例:Cu(OH)2

问题探讨

1、试写出NaHSO4、NaHCO3的在水溶液中及熔融状态下的电离方程式?

2、氢氧化铝双向电离

强电解质与弱电解质的比较: 强电解质 弱电解质 相同点 都是电解质,在水溶液中都能电离。 电离程度 电离过程 表示方法 电解质在溶液中微粒形 式 离子方程式中表示形式 物质种类 对强弱电解质的理解: (1)电解质的强弱是由物质的内部结构决定的,与外界因素________

(2)电解质的强弱与其溶解性_____。某些难溶于水的盐,如BaSO4、CaCO3、AgCl 等,虽然溶解度很小,但溶于水的部分却是________的,所以是______;而 HCOOH、CH3COOH等,虽易溶于水,但溶于水的部分却________发生电离,所以是_________。

(3)电解质的强弱与溶液导电能力________(填“有”“没有”)必然联系。溶液的导电能力取决于溶液中________的大小和离子所带电荷数。因此强电解质的导电能力________比弱电解质强。在同一浓度时,强电解质_______比弱电解质的导电能力强。

(4)电解质的强弱与化学键________(填“有”“没有”)必然联系。一般地,强电解质含有______键或________键,但含有强极性键的化合物不一定都是强电解质,如 ______ 是弱电解质。

你能解释下列事实吗?

1、潮湿的手触摸正在工作的电器,可能会发生触电事故。

2、电解水制H2、02时,需要向水中加入少量的Na0H溶液或H2SO4溶液。 练习1. 写出下列物质的电离方程式 (1) HClO (2) KHSO3 (3) CaCO3 (4)Fe(OH)3

练习2:1mol/L的盐酸、醋酸、硫酸各1L,分别加入足量的铁。 ①开始反应时产生氢气的速率

②最终收集到的氢气的物质的量

练习3:下列物质

能导电的是 ,属于电解质的是 , 属于强电解质的是 , 属于弱电解质的是 , 属于非电解质的是 。

a.铜丝 b.硫酸钡c.石墨 d.熔融的氯化钠 e.氯气 f.蔗糖 g.二氧化碳 h. 硫酸溶液 i.硫酸钾 j. 冰醋酸 k. 碳酸 l.碳酸氢铵 m.氢氧化铝 n Na2O

练习4:在KHSO4的稀溶液和熔融状态下都存在的离子是 A、H+ B、HSO4- C、SO42- D、K+

练习5:把0.05molNaOH固体分别加入100mL下列液体中,溶液的导电性变化不大的是( A.自来水 B. 0.5mol/LNH4Cl溶液 C. 0.5mol/L 醋酸 D. 0.5mol/L盐酸

练习6:试一试:写出多元弱酸HnA和多元弱碱B(OH)m电离方程式

) 第1节

学习目标、

弱电解质的电离 课堂导学案(2)

2、__________ 3、__________ 4、__________

当外界条件改变时符合“_____________________”

1、理解强弱电解质的概念并了解常见的强弱电解质; 2、掌握弱电解质的电离平衡及其影响因素; 3、会书写强弱电解质的电离方程式;

4、能分析影响电离平衡的条件并理解电离平衡常数。

思考与讨论:

NH3+H2O NH3·H2ONH4+ + OH –

例:在氨水中存在怎样的电离平衡?若向其中分别加入:①升高温度 ②加氨气 ③水 ④ NH4Cl溶液 重 点、难 点

掌握弱电解质的电离平衡及其影响因素、理解电离平衡常数。

?思考

CH3COOH CH3COO - + H+ 醋酸在电离过程中各微粒浓度的变化 C(H+) C(Ac-) C(HAc) HAc初溶于水 紧接着 最后 开始时V离子化 和 V分子化怎样变化?当V离子化 = V分子化时,可逆过程达到一种什么样的状态?你能画出这个过程的V~t图吗?

三、电离平衡:

1、定义:电离平衡状态是指在一定条件下(如温度、浓度等)的弱电解质的溶液中,__________速率和__________的速率相等,溶液中各分子、离子的浓度___________的状态。 2、特征:

思考与交流

BOH电离过程中体系各粒子浓度的变化 C(B+) C(OH-) C(BOH) 等体积等浓度 的B+、OH- 溶液相混合时 达到电离平衡前 达到电离平衡时

想一想:结合化学平衡理论解决影响电离平衡的因素?

内因:___________________。通常电解质越_____电离程度越小。 外因:

1、__________

⑤NaOH溶液 ⑥适量的盐酸对上述电离平衡有什么影响? 练习1完成表格:CH-+

3COOHCH3COO + H 改变条件C 平衡移 C(H+) C(Ac---) C(HAc) 电离 动方向 程度 加 热 加 盐 酸 加 NaOH(s) 加NaAc(s) 加CH3COOH 加 水

练习2

0.1mol/L的CH-3COOH溶液中CH3COOHCH3COO + H+

对于该平衡,下列叙述正确的是( A.加水时,平衡向逆反应方向移动

B.加少量NaOH固体,平衡向正反应方向移动 C.加少量0.1mol/L盐酸,溶液中c(H+)减小

D.加少量CH3COONa固体,平衡向正反应方向移动

问题:怎样定量的比较弱电解质的相对强弱?电离程度相对大小怎么比较? 四、电离平衡常数

看课本自学相关内容并思考:

(1)什么叫电离平衡常数?

(2)电离平衡常数的化学含义是什么?

(3)怎样用电离平衡常数比较弱电解质的相对强弱? (4)影响电离平衡常数的因素是什么?

弱电解质电离程度相对大小的参数一 1、电离平衡常数(K) 对于一元弱酸HAH+

+A-

,平衡时:

)对于一元弱碱MOHM+OH,平衡时

2、意义:K值越______,电离程度越大,相应酸 (或碱)的酸(或碱)性越_____。K值只随________变化

3、对于多元酸: 例:H2CO3

+-

反应过程中平均反应速率 生成等量氢气所需的时间 反应过程中速率下降快慢 生成等量的氢气消耗Zn 与足量的Zn反应产生H2量 H++HCO3-(步电离 K1 )

+

2-

HCO3H+CO3 (第二步电离 K2) 每一步的电离程度是不一样 多元弱酸是分步电离的,K1_____K2_____K3?..

(一般要相差10)。多元弱酸的酸性由第______步电离决定。

阅读书P43表3-1思考:多元弱酸,分步电离,第一步电离大于第二步电离,第二步电离远大于第三步电离??,

4、电离常数的应用

比较酸碱的相对强弱:书P43表3-1

5

练习

1、将10ml 0.1mol/L的HAc加水稀释,有关稀释后的醋酸溶液的说法,错误的是:

A、电离程度增大 B、溶液中离子总数增多 C、溶液导电性增加 D、溶液中醋酸分子增多 2、在0.1mol/L盐酸和0.1mol/L醋酸各50mL的溶液中分别投入0.1g锌粒, 反应开始时产生H2的速率 ,

在相同条件下,产生H2的体积 。(相等、不相等)

问题探讨

1.弱电解质加水稀释时,电离程度_____,离子浓度______? (填变大、变小、不变或不能确定)画出用

水稀释冰醋酸时离子浓度、导电能力随加水量的变化曲线。

例:冰醋酸加水溶解并不断稀释过程中,溶液导电能力与加入水的体积有如下变化关系:试回答: ⑴“0”点导电能力为0的理由是:______________________ ⑵a、b、c三点对应溶液的[H+]值由大到小的顺序是

⑶a、b、c三点中电离程度最大的是 。电离平衡常数的关系 . ⑷若使c点溶液中[Ac-]、PH值均增大,可采取的措施有:_____________________________

【知识拓展】

弱电解质电离程度相对大小的另一种参数------- 1、电离度α

2、强酸与弱酸的比较 1)、等体积,等浓度的盐酸和醋酸 C(H+) 与Zn反应快慢 与足量Zn反应产生H2量 2)、体积、PH相同的盐酸(A)与醋酸(B)分别与锌反应 溶液的浓度 开始时反应速率 1mol/L HCl A 1mol/L CH3COOH B

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第1节 弱电解质的电离 课堂导学案(1) 学习目标、 1、理解强弱电解质的概念并了解常见的强弱电解质; 2、掌握弱电解质的电离平衡及其影响因素; 3、会书写强弱电解质的电离方程式; 4、能分析影响电离平衡的条件并理解电离平衡常数。 重 点、难 点 掌握弱电解质的电离平衡及其影响因素、理解电离平衡常数。 知识回顾 下列物质①属于电解质的是( )②属于非电解质的是( )③既不是电解质也不是非电解质的是( ) a、NaCl溶液; b、NaOH ; c、H2SO4 ; d、Cu ; e、CH3COOH ; f、NH3·H2O ; g、CO2 ; h、乙醇; i、水; j、Na2O ; k 、NH3 ; l、BaSO4 ; m、石墨. 归纳

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