立足校本，创新实践，构建平台，打造名校

个方面开展了为期一周的校本教研开放周活动。

二是2006年，学校继续开展了“让每一位教师都成长”第二阶段活动──“创新与提高”。分“学校管理、教学研究、校园文化、学生活动”四个板块，面向益阳、南县及本市兄弟学校近200名代表全方位展示了我校教育教学教研的情况，给与会者留下深刻的印象。《湖南日报》、《益阳日报》以《桔园学校乐为教师搭平台》做了相关报道。

三是2007年，我校与茶盘洲中小、草尾镇二完小、新湾镇中心学校联手，推进校本教研第三阶段的活动──“城乡联手大教研”。通过常规教研与网络教研相结合的形式，让这些学校教师在网络中结成学习共同体。2007年6月，湖南日报以《加强城乡互动，促进教育均衡》为题，对我校校本教研做了报道。

四是2008年，我校与8所乡镇中心校联手，以桔园、草尾为“点”，以新湾、茶盘洲、城郊、三眼塘、泗湖山、南大为“面”，开展“送教下乡”、“区域性教研示范课”活动。为城乡教师提供了一个很好的互动交流平台，沟通了城乡教师的感情，促进教师的专业成长。这一活动将城乡联手大教研推向新的高度。

三年执着于校本教研，我们看到：教师专业在成长、学生综合素质在提高、学校办学品味在提升。学校共15次接待岳阳、南县、资阳、赫山、大通湖等兄弟县市学校的参观。学校被定为“全国基础教育课程改革实验跟踪学校”、“全国农村中小学生创新实践操作基地”、“湖南省现代技术教育实验学校”、湖南省“课题研究先进单位”，沅江市“新课程改革实验点校”。校本教研已深入每一个桔园人心中。立足校本教研，提升学校教育教学质量，进一步打造名牌学校，已成为全体桔园人不懈的追求和努力的方向。

二00八年十月

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学校2008年12月被评为“益阳市语言文字规范化示范校”，2009年3月被评为“湖南省语言文字规范化示范校”，学校创作的节目《张先生当学生》在益阳市二类语言文字评估晚会上演出并获好评。

学生参加省、地、市各级各类竞赛有348人次获奖，特别是2007年8月，我校学生王晨奕参加第四届全国劳技创新大赛获银奖，并被评为“全国十大创新少年”，成为湖南省唯一获此殊荣的学生。今年，我校学生张茜的科幻绘画作品《智能救火车》获湖南省科技创新大赛一等奖，并于七月底推荐参加全国第24届科技创新大赛。

我校文艺节目《小荷尖尖》获益阳市一等奖，参加益阳市《爱我湖南美文诵读》比赛获一等奖。

我校被评为湖南省优秀家长学校，益阳市安全文明校园。

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