动物的运动和行为专题复习

动物的运动和行为 专题复习

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一、知识要点

1、动物的运动方式多种多样，主要有飞行、游泳、爬行、行走等。

例如：陆生动物的鸟类和昆虫的运动方式是飞行或滑翔；其他陆生动物的运动方式主要是行走、奔跑、跳跃、爬行。

水生动物的运动方式是游泳。游泳方式也多样，例如：鱼靠鳍的摆动，海龟靠四肢的划动。

2、动物通过运动主动地适应环境。

动物和植物的主要区别之一就是动物能够通过运动主动地、有目的地迅速改变其空间位置，提高了其适应环境的能力；

动物在长期进化的过程中，逐渐形成了独特的运动器官，扩大了活动范围，提高了适应环境的能力。

动物在长期进化过程中，逐渐形成了一系列通过运动适应环境的特征，提高了适应环境的能力。例如：捕食（猎豹）、逃避敌害（羚羊）、迁移到更为适宜的栖息地和生殖场所（鸟类的迁徙、鱼类的洄游）

3、常见动物的运动器官或结构

单细胞生物靠特有的运动结构来运动：

如：草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转运动；变形虫靠伪足来运动； 多细胞动物靠特有的运动器官来运动

如：哺乳动物：四肢。鸟类：翼和后肢。鱼类：鳍。节肢动物：翅和附肢。 爬行动物：四肢。昆虫：翅和附肢。软体动物：斧足、腹足等。 4、脊椎动物的运动器官还构成了运动系统

脊椎动物的运动系统由：骨、骨连接、和骨骼肌三部分组成。骨和骨连接构成人体的骨骼。

5、动物运动的能量来源

人和动物运动需要消耗大量的能量，能量来源是食物，食物被消化吸收后，营养物质进入细胞，细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，其中一部分可以作为动物各项生命活动所需的能量。

6、动物行为的主要类型及实例

动物行为是指动物的动作以及动物的体态、发声和其它所有外部可以识别的变化。如：豹的奔跑、鱼的游泳、蛇的爬行

动物行为的主要类型有：

觅食行为：动物通过独特的方式获得生存所需要的食物的行为。如：蝙蝠通过超声定位寻觅食物

防御行为：动物保护自己、防御敌害的行为。如：枯叶蝶、尺蠖的拟态。

生殖行为：是与动物的繁殖有关的行为。主要有求偶、占区、筑巢、交配、孵卵、育雏或哺乳等行为。如：孔雀开屏，青蛙的鸣叫

迁徙行为：鱼类的洄游、候鸟的迁徙。

1 社会行为：是指同种生物的不同个体之间分工合作，共同维持群体生活的行为。

具有社会行为的动物 ，群体内成员之间分工合作，有着明确的不同的职能，共同维持群体的生活。如：狮群、蜂群、蚁群等

动物社会行为对生存和生殖的意义：

动物的社会行为更有利于个体和种群的生存和繁衍。 7、动物的先天性行为和学习定义及实例：

动物的先天性行为是动物生来就有的，由身体里遗传物质所控制的行为。 如：蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、鸟类迁徙。 动物的学习行为的定义及实例：

学习行为是动物在成长的过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。鲸或海豚的顶球、转圈和跳跃等表演。

动物通过学习行为，提高了适应复杂环境的能力。 动物行为的生理基础：

动物行为的产生是动物体的神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果。 动物的复杂行为需要神经系统和内分泌系统等共同协调完成。 动物越高等，解决问题的能力越强，适应各种环境的能力也越强。

二、巩固练习

1、动物和植物的主要区别之一是动物能够通过_____________，从而主动地、有目的地迅速

改变其 ，占领各自的生活领域。陆生动物的鸟类和昆虫的运动方式是 或 。其他陆生动物的运动方式是行走、奔跑、跳跃、爬行。水生动物的运动方式是 。

2、刚孵化出的小蝴蝶，立刻能腾空飞翔，这是 行为，它是由 决定的。让老鼠走迷宫找食物，每隔一段时间走一次，最后老鼠能很快找到食物，这时它形成了 行为，无论是先天性行为还是后天的学习行为，都受 系统和 系统的调节。

3、①有些运动需要多块肌肉参与，有些简单的运动只需要一块肌肉参与。 ( )

②动物通过呼吸作用作用产生的能量全都用于生命活动。 ( ) ③不能因为蜂群中的蜜蜂数目很多，就说蜜蜂是营群体生活的昆虫。 ( ) ④动物的行为是指动物的动作，因此静止不动的动物不具备行为。 （ ） 4、下列能完成屈肘动作的是 （ ） A. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 B. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 C. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 5、动物运动时，所消耗的能量来自于 （ ） A. 光合作用 B. 食物 C. 太阳 D. 呼吸作用 6、在自然界中，“蜻蜓点水”属于 （ ） A. 美化环境 B. 生殖行为 C. 觅食行为 D. 社会行为

7. 英格兰某地，一只大山雀碰巧弄破了牛奶瓶盖子，因而喝到了牛奶，从此它学会了“偷”

饮牛奶的方法。不久这里的大山雀也会“偷”饮牛奶了。其他大山雀的这种行为属于 （ ）

A. 社会行为 B. 生殖行为 C. 本能行为 D. 学习行为

2 8. 关于动物行为产生的生理基础中，最为重要的是 （ ） A. 神经系统 B. 运动系统 C. 消化系统 D. 循环系统

9. ①被蜜蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜；②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；③母鸡孵卵；④老鼠走迷宫而取到食物。其中属于先天性行为的是 （ ） A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③ 10. 动物具有“学习能力”，并且动物越高等学习行为越复杂高等，这有利于（ ） A. 获得食物 B. 逃避敌害

C. 寻找配偶 D. 适应复杂的生活环境 11．下列不属于动物先天性行为的是

A．乌贼喷墨 B．萤火虫发光 C．刺猬冬眠 D．海豚转圈表演 12. 下列动物的行为属于先天性行为的是

A.老马识途 B.惊弓之鸟 C.鹦鹉学舌 D.孔雀开屏

13.楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线。在这一事件中，汉王的谋士主要利用了蚂蚁的（ ）

A. 学习行为 B.社会行为 C.取食行为 D.领域行为 14．“家燕筑巢”和“飞鸽传书”，从行为获得方式看分别属于

A．先天性行为. 后天学习行为 C．先天性行为. 先天性行为

B．后天学习行为. 先天性行为 D．后天学习行为. 后天学习行为

15．下列动物行为中．属于学习行为的是

A．鸟类孵卵 B．鱼类洄游 C．狗做“算术” D．蜜蜂采蜜 16.动物的先天性行为具有的特点是

①由动物生活环境因素决定的 ②动物生来就有的

③由动物生活经验获得的 ④由动物体内的遗传物质所决定的 A．①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 17. “蜜蜂传粉”和“点水蜻蜓”这两种昆虫行为分别属于

A．防御行为和取食行为 B．防御行为和迁徙行为

C．取食行为和繁殖行为 D．迁徙行为和繁殖行为

18. 人和动物通过什么作用将贮藏在有机物中的能量释放出来 （ ） A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 消化作用 D. 吸收作用

19. 园丁鸟在筑好的巢前会用很多美丽的鲜花. 果实或光亮的石子. 甲虫等物品来装饰，这是它们的 （ ） A. 迁徙行为 B. 觅食行为 C. 生殖行为 D. 防御行为

20. 下列各项中，由遗传因素决定的行为是 （ ） A. 刚出生的婴儿就会吃奶，会抓握物体 B. 英格兰的大山雀学会偷喝牛奶 C. 蚯蚓学会在迷宫中直接爬向潮湿的暗室 D. 成年黑猩猩利用经验来解决问题 31. 下列各项中，属于学习行为的是 （ ） A. 蜘蛛结网 B. 野鸭迁徙 C. 鹦鹉学舌 D. 红雀喂鱼

32. 下列动物中，学习能力最强的是 （ ） A. 蚯蚓 B. 大山雀 C. 马 D. 黑猩猩

3 33. 在三刺鱼的攻击行为产生的过程中，神经系统的作用是 （ ） A. 感受红色刺激 B. 作出攻击决定 C. 做出攻击活动 D. 完成攻击行为 34. 下列有关动物行为的叙述不正确的是 （ ） A. 先天性行为是动物生来就有的 B. 学习行为是动物成长过程中形成的 C. 动物的行为都是从亲代继承的 D. 动物的本能是先天性行为

35. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，下列叙述不正确的是 （ ） A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性 B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上 C.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨 D.与骨相连的肌肉总是由两组肌肉互配合活动 36．右图表示一个屈肘动作，此动作的发生是由于神经传来的兴奋引起肌肉收缩和舒张的缘故，其肌肉收缩和舒张情况应该是（ ）

A．肌肉X收缩，肌肉Y舒张 B．肌肉Y收缩，肌肉X舒张

C．肌肉X和肌肉Y都收缩 D．肌肉X和肌肉Y都舒张 37. 请把下列动物行为与其所属的类型用线连起来

（ ）A. 大雁南飞 a. 生殖行为 （ ）B. 孔雀开屏 b. 防御行为 （ ）C. 螳螂捕蝉 c. 社会行为 （ ）D. 蜂群组织严密 d. 觅食行为 （ ）E. 壁虎断尾 e. 迁徙行为

38. 在繁殖时期，亲鸽的嗉囊能分泌出一种富含蛋白质的物质，叫做“嗉乳”，亲鸽就是用反吐的“嗉乳”来喂养幼鸽。鸽子的嗉囊在冬季毫不活动，到了春天，在鸽子的脑垂体开始释放催乳激素时，嗉囊才活跃起来。当亲鸽的血液中催乳激素逐渐增多之时，正好开始哺育幼鸽。

（1）亲鸽喂养幼鸽的行为属于 行为。

（2）从这段文字可以看出，亲鸽的这种行为与 系统分泌的 有关。 39．下图是肌肉的协作关系示意图，据图分析回答问题： （1）A. B表示的肌肉名称为 A B

（2）当手臂处于（一）状态时， 处于收缩状态， 处于舒张状态。

（3）由（一）到（二）的运动，必须在 支配下才能完成。在此过程中，A的状态变化是 ；B的变化是 。

（4）由图中可知，肱二头肌至少固定在（ ）

A. 一块骨上 B. 两块骨上 C. 三块骨上 D. 不能确定

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