语文五年级上册12月测试卷

五年级月度独立作业 2014年12月

（分值：100分；90分钟完成）成绩

4. 加点词语用得不够恰当的一句是 ．．．．⑴ 邓小平同志深受全国人民的爱戴。 ．．

⑵ 国庆期间，爸爸特意去省城拜访了他中学时的班主任刘老师。 ．．

一、读句子，写词语。（8分）

⑶ 身患绝症的小恩科西，凭着顽强的生命力，一直挺到了上学的年龄。 ．1.在别人遇到困难时，我们不能fěnɡ cì（ ），而要给予热情的帮助，好让他们

⑷ 贾岛觉得诗中那个“推”字不够妥帖，或者改用“敲”字更恰当些。 从困境中zhènɡ tuō（ ）出来。 ．．

5.为了新年联欢会的成功，每个同学都在踊跃参加，想到演出时拿出自己的绝招。这2.参观西安世界园艺会的时候，爸爸把车的yào shi（ ）丢了，只好把车

真是（ ）啊！ suǒ zài（ ）路边了。

3.在chāo xiě（ ）文章的过程中，张浩jiē kāi（ ）了蚂蚁认路的秘密。 ⑴台上十分钟，台下十年功 ⑵八仙过海——各显神通

4.在前进的道路上，无论条件多么kǎn kě（ ），人们总会用“失败是成功之母”

来miǎn lì（ ）自己。 三、填字组成词语 （8分）

坚韧不（ ） （ ）实可信 （ ）览群书 滴水（ ）石 举世（ ）名 无（ ）之谈 名（ ）其实 夜难安（ ） 人（ ）马嘶 （ ）而不舍 惟妙惟（ ） （ ）神谛听 （ ）经风霜 （ ）空而上 情有独（ ） 断（ ）绝壁

四、按要求写词句。（5分） （1）选词填空（2分）

欣赏 俯视 仰望 眺望 瞻仰

去年暑假，我到淮安（ ）周恩来故居。白天，我登上镇淮楼（ ）远处的景色；夜晚我（ ）星空，星星好像也（ ）着我，我感觉心情特好。 （2）句子练习：（3分）

1.天真冷啊， 。（把句子写具体） 2.考试时，教室里真静呀，__________________________________。（把句子写具体） 3.高尔基认为“给”的时候是付出，是帮助，快乐着别人，也快乐着自己。高尔基认为“给”比“拿”幸福。（用关联词把两句话合并成一句话。）

__________________________________________________________________________ 五、选择题 (5分)

1．与“如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？”句子类型不相同．．．．．．．的句子是 ⑴让逢蒙这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？ ⑵春风又绿江南岸，明月何时照我还？ ⑶日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ ⑷还有什么语言更能表达我此时的全部感情呢？ 2.下列词语中没有错别字．．．．．

的一项是 ⑴宽幅白炼 翻山越岭 手屈一指 气势非凡 ⑵金壁辉煌 穿流不息 荒山野岭 青翠欲滴 ⑶誊满天下 半途而废 凶相必露 指手划脚 ⑷情有独钟 措手不及 自相矛盾 宏篇巨制

3．加点字解释不正确．．．．．的一项是 ⑴ 家徒．四壁(仅仅) ⑵奋笔疾．书（急速，猛烈） ⑶ 奔腾不息．（消息） ⑷微不足．

道（够得上，值得） ⑶艺多不压身，艺高人胆大 ⑷铁杵磨成针——功到自然成 五、下列各句在表达与用词上各有不恰当之处，请在原句上改正 （3分） 1.小亮到邮局寄信给姑姑，他对女服务员说：“喂！上海市福州路的邮政编码是什么？”

2.齐湣王也喜欢听吹竽。可是他不是许多人一起吹，而是一个一个地单独吹。

3. 迎春晚会上，同学们有的表演了独唱，有的表演了舞蹈??这真是“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”啊。

六、根据课文内容填空 （18.5 分）（5+3+2+6+2.5）

1.富兰克林能解开雷电的秘密，靠的是______________________________谈迁能编写出500多万字的《国榷》，靠的是______________________________； 诺贝尔能发明火药，靠的是_________________________________________。从他们的身上你得到的启发是 ___________________________________________。由他们你还想到了哪些人，请你举出一例，简要的介绍他(她)的事迹：___ _。2.经过（ ）多年的奋斗，（ ）次修改，谈迁终于在（ ）多岁时完成了一部（ ） 多万字的明朝编年史——《国榷》。 这段话中4次用到了数据，说说这样写的好处。 _________________________ __________。 3.太极洞内有一块 的石头，这便是 的奇观。 我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示： 4.“用每年的利息作为奖金，分别奖给 、 、 、 、 五个领域中成就最突出的人。”句中所讲的奖的名称是 。授奖仪式通常选择 作为盛会地点，时间是 。从这个奖中，我们可以领会到设立这个奖的人所具有的精神是 。我知道 、 获过这项奖。 5. 迎客松有一丛 的枝干 ，如同 伸出手臂， 地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的 ，乃至整个黄山的 了。

七、阅读短文，完成练习（21.5分） 短文1：（11分）

莫高窟（片段）

莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有（纪 记）录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反（应 映）民间生活的，还有描摹自然风光的。其中引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天 有的臂挎花篮 采摘鲜花 有的怀抱琵琶 轻拨银弦 有的倒悬身子 自天而降 有的彩带（漂 飘）拂 漫天遨游 有的舒展双臂 翩翩起舞 看着这些精美的壁画，就像世走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

1．画去括号里不恰当的汉字。（1.5分）

2．第一句话写了两个方面的内容：一是 ；

二是 。这一段写的是第 方面的内容。（2.5分） 3．给空白的地方加上标点符号。（3分）

4．请你用上“有的??有的??有的??”具体地写一写其他的飞天。（2分）

5．欣赏了莫高窟壁画上那些千姿百态、栩栩如生的飞天，你想说些什么？（2分） 6.莫高窟，被誉为20世纪最有价值的文化发现，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。世界上现存最大的佛教艺术宝库。需要我们所有人参与保护，为了更好地保护这处宝贵的文物，请你设计一条公益用语并说说你是怎样想到设计这样的公益用语的。（3分）

短文2：（10.5分）

2007年2月16日，刚刚卸任的联合国秘书长安南，在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴，旨在为非洲贫困儿童募捐。应邀参加晚宴的都是富商和社会名流。在晚宴

将要开始的时候,一位老妇人领着一个小女孩来到了庄园的入口处,小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。

庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一小，请她们出示请柬，但她们没有。 “抱歉！除了工作人员，没有请柬的人不能进去。”安东尼说。

“为什么？我们是来表示我们的心意的，难道不可以吗？”老妇人的表情很严肃，“可爱的小露西，她很想为那些可怜的孩子做点事，决定把自己储蓄罐里所有的钱都拿出来，我可以不进去，真的不能让她进去吗？”

“是的，这里将要举行一场慈善晚宴，应邀参加的都是很重要的人士。很高兴你们带着爱心来到这里，但是，我想这场合不适合你们进去。”安东尼解释说。

“叔叔，慈善的不是钱，是心，对吗？”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。

“我知道受到邀请的人有很多钱，他们会拿出很多钱，我没有那么多，但是这是我所有的钱啊。如果我真的不能进去，请帮我把这个带进去吧！”小露西说完，将手中的储钱罐捧给了安东尼。1haoti 1 . c o m

安东尼不知所措的时候，突然有人说：“孩子，你说得对，慈善的不是钱，是心。你可以进去，所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一个老头，他面带微笑，站在小露西身旁。他拿出一份请柬递给安东尼：“我可以带她进去吗？”

安东尼向老头敬了个礼：“当然可以了，巴菲特先生。”

当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南,不是捐出300万美元的巴菲特，也不是捐出800万的比尔?盖茨，而是仅仅捐出30美元25美分的小露西，她赢得了最多最热烈的掌声，而晚宴的主题标语也变成了这样一句话：“慈善的不是钱，是心。”

1.“慈善的不是钱，是心”这句话在文中出现了三次，一次是露西在 时说的；一次是巴菲特在 时说的；还有一次是在 时出现的。（1.5分）

2．读了短文后我们认识了下面的人物，请用一句话分别介绍一下他们。（3分）

安 南： 安东尼： 巴菲特： 3.“小女孩手里捧．着一个看上去很精致的瓷罐”“小露西说完，将手中的储钱罐捧．

给了安东尼。”两句中“捧”有什么表达效果？ （2分）

4.“但是，我想这场合不适合你们进去。”安东尼这样解释，他考虑的是 （2分）

5.露西“赢得了最多最热烈的掌声”，是因为 （2分）

6. 最适合作为短文题目的是： （1分）

（1）巴菲特先生 （2）慈善的不是钱，是心 （3）募捐 八、作文。（30分）

要求：冬天的雪，晶莹纯洁，给人无限的遐想。你就是一片飞舞的雪花，在天空中或在大地上，你会有什么样的经历？请你展开丰富的想象，写一篇童话。注意写清故事的经过。题目自拟。不少于450字。 别忘了加个题目