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急诊儿科实习护士带教计划
一、实习生实习目的及要求:
1.通过专科实习,专人带教,培养实习生主动观察,判断,操作等综合能力。 2.充分使用理论与实际相结合,带教老师“放手不放眼”鼓励学员多动手,多思考,掌握本专科理论知识及操作技能。
3.树立良好的职业道德,培养高度的责任心,提高独自分析与解决问题的能力。
4.实习生应遵守科室一切规章制度,服从带教教师的安排。
5.因故不能上班就履行请假手续,须提前向护理部及护士长请假,办理完请假手续才能休假。 6.尊敬老师,认真执行各种操作常规,不可私自违反操作规程进行各种操作,否则取消实习资格。
7.学生必须服从科室安排,按时参加科室组织的讲课及各种活动。 8.要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼,因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责,并取消带教资格。 二、计划安排:
为了使实习生在本科室实习期间对实习内容有针对性,目标更加明确,也为了使带教老师更有计划性特拟定以下内容。 三、具体安排:
1~3天:
1.熟悉科室人员如带教老师,护士长,科主任及相关的带教老师。
2.熟悉科室环境,明确病区布局,本科室设2个抢救室,2个输液大厅及诊疗室,治疗室,穿刺室,雾化室,护士站等,掌握各物品药品的摆放位置。 3.掌握科室的规章制度“三查八对”,无菌操作原则,消毒隔离制度,毒麻药品管理制度,病人的安全管理制度等详细见科室规章制度文件夹。 4.熟悉急诊儿科常用药作用及不良反应,掌握输液药物顺序,药物每分钟的滴数例如:阿奇霉素滴数要慢,常见不良反应为胃肠道反应。明确掌握儿科用药计量换算。
5.掌握病区床位管理及患儿生命体征的测量、记录及体温单的绘制。 6.了解及掌握日班的时间及工作流程。 4~18天:
1.熟练各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法、过敏反应的临床表现及急救措施。掌握各种标本的留取方法及注意事项。熟练掌握科室的操作技能如皮内注射法,肌肉注射法,皮下注射法,静脉输液法,雾化吸入法,中心吸痰法,中心上氧,小儿洗胃法,物理降温,温水擦浴法等等,掌握患儿输液固定方法及拔针,
各种用物及垃圾处理与归类。
2.熟练病历书写原则及方法,了解各种疾病的治疗及护理措施方法。
3.新入院患儿护理工作:热情接待病人,预检分诊,带入医生诊疗室,提供需要的帮助。
4.危急重患儿的护理:危急重患儿置入抢救室,配合医生的抢救,密切观察患儿生命体征,遇到异常报告老师和医生,遵医嘱用药,讲解药物的作用及治疗过程中有可能遇到不良发应,观察用药的疗效及不良反应,如高热患儿要作好降温的护理,做好患儿常规护理。
5.普通患儿的护理:经常巡视病区,了解病区患儿的动态,观察病区患儿病情及用药的反应,运用自己学到的知识,教会患儿家属对患儿的护理及健康宣教,对有生活需要帮助的提供帮助。 19~21天:
1.实习生自我评量在本科室所学到知识度,对未能掌握的列举出来,要求老师详细带教。
2.对缺乏方面的基础予以加强训练直到掌握。
3.带教老师对实习生进行理论答卷和技术操作考核。技能操作考核前带教老师需示换一遍,技能考核要求真实操作。 4.实习生写在本科室实习心得。
5.填写实习鉴定。要求真实准确,勿包庇弄虚作假。
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