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生物一轮复习 第八单元 生命活动的调节 第25讲 通过激素的调节及神经调节与体液调节的关系作业 新人教版

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  • 2025/6/4 15:13:35

答案:(1)温度感受器(冷觉感受器) 下丘脑 (负)反馈 (2)促甲状腺激素(或TSH) (3)抗利尿激素

19.(2020·河南沁阳一中月考)在寒冷环境中,人的体温调节机理如下图所示。请据图回答下列问题:

(1)图中激素b指的是________。在图中“○”内画上“+”或“-”,其中“+”表示促进,“-”表示抑制。

(2)当血液中激素c的含量增加到一定程度时,机体会通过相应的调节,使该激素的含量不至于过高。请在图中用虚线箭头及“⊕”或“?”表示相应的调节。

(3)为验证小白鼠体温调节中枢是器官A而不是脊髓,请完成以下实验。 实验步骤:

①取生理状况相同的小白鼠若干,均分为甲、乙、丙三组,并测量三组小白鼠的体温; ②甲组________,乙组破坏器官A,丙组破坏脊髓;

③将三组小白鼠________________,一段时间后,测量体温并比较体温是否变化。 预测实验结果:_________________________________________________________。 答案:(1)促甲状腺激素 +、+、+ (2)如图所示

(3)②不做处理 ③放在相同的寒冷环境中 甲组小白鼠体温不变,乙组小白鼠体温变化,丙组小白鼠体温不变

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答案:(1)温度感受器(冷觉感受器) 下丘脑 (负)反馈 (2)促甲状腺激素(或TSH) (3)抗利尿激素 19.(2020·河南沁阳一中月考)在寒冷环境中,人的体温调节机理如下图所示。请据图回答下列问题: (1)图中激素b指的是________。在图中“○”内画上“+”或“-”,其中“+”表示促进,“-”表示抑制。 (2)当血液中激素c的含量增加到一定程度时,机体会通过相应的调节,使该激素的含量不至于过高。请在图中用虚线箭头及“⊕”或“?”表示相应的调节。 (3)为验证小白鼠体温调节中枢是器官A而不是脊髓,请完成以下实验。 实验步骤: ①取生理状况相同的小白鼠若干,均分为甲、乙、丙三组,并测量三组小白鼠的体温; ②甲组________,乙组破坏器官A,丙组破坏脊髓;

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