【精选】《中小学教师违反职业道德行为处理办法》试卷及答案

4、孔夫子所说的\其身正，不令而行；其身不正，虽令不止\，从教师的角度来说可以理解为 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》试卷及答案

一、填空题（共10题，每空2分，共20分） 1. 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担 教书育人 ，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。 2. 教师在教育教学活动中应当严格履行《教师法》规定的法律义务和教师职业道德，严格禁止体罚或者 变相体罚 学生。 3. 学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与 损害后果 之间的因果关系依法确定。 4. 教师严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、 考核评价 的宴请。 5. 教师严禁通过向学生推销 图书 、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。 6. 学校依法治校是学校以国家法律、法规、规章和 文件 为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。 7. 为规范教师职业行为，保障教师、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《 教师资格条例 》等法律法规，制定本办法。 8. 实行教师聘任制，学校与教师之间的法律关系主要表现为以平等、自愿为基础的 民事 法律关系。 9.教师可以在“ 教书 ”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针政策。 10. 孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为教师自己 以身作则 ，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。 二、单项选择（共10题，每题1分，共10分） 1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是 （ A ） A、为人师表 B、清正廉洁 C、敬业爱业 D、团结协作 2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作\耳边风\，家长感到家庭教育力不从心。教师应该 （ C ） A、放弃对家长配合自己工作的期望 B、督促家长，让家长成为自己的“助教” C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D、在孩子面前嘲笑这些家长 3、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要 （ A ） A、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生 C、严格要求学生，对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来 （ D ）

A、走路身体一定要端正 B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 C、对学生下命令一定要正确 D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响 5、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于\有偿家教\现象，这实际上违背了（ D ） A、爱岗敬业的职业道德 B、依法执教的职业道德 C 、严谨治学的职业道德 D、廉洁从教的职业道德 6、师德的灵魂是 （ A ） A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（ B ） A、对学生一视同仁，一样要求 B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化 C、在学生之间进行横向的比较与学习 D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理 8、根据《中华人民共和国教师法》第十四条规定丧失教师资格的（ C ） A、处理期满三年，可以重新申请办理教师资格。 B、处理期满两年，自动恢复其教师资格。 C、不能重新取得教师资格。 D、视其表现，经主管部门考核合格后可以恢复其教师资格。 9、师德修养的时代性特点需要教师（ C ） A、随时代变化，彻底变革师德内涵。 B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。 C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。 D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。 10、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级等，其中“记过”的期限为（ D ）个月。 A、3 B、24 C、6 D、12 三、多项选择（共10题，每题2分，共20分.每题多选或少选该题均不得分） 1、教师职业道德修养的基本原则有：( ABD ) A、坚持知与行的统一 B、坚持动机和效果的统一 C、坚持自律和他律的结合 D、坚持个人和社会结合 E、坚持继承和创新结合 2、教师职业道德修养的基本方法有:( ABCD ) A、虚心向他人学习，自觉与他人交流 B、树立科学的世界观 C、加强理论学习，注意内省、慎独 D、勇于实践锻炼，增强情感体验 E 确立可行目标，坚持不懈努力 3、教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫 ( ABCD )

A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。

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B、要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。

C、要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。 D、即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。 4、教师与家长的合作存在哪些误区？( ABCD )

A、利用家长 B、排斥家长 C、教师一言谈 D、向家长推卸责任

5、教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（ BD ） A、符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。 B、违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。 C、体现教师勤奋敬业认真负责精神。 D、侵犯学生的休息权。

6、小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（ ABD ）A、健康权 B、休息权 C、娱乐权 D、不合理劳动权 7、教师形象的塑造应从哪些方面入手( ABCD ) A、仪表 B、举止 C、语言 D、礼仪

8、教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（ ABCD ） A、谦虚和蔼 B、颐指气使 C、尊重理解 D、一视同仁 9、优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（ ABCE ） A、从事教育工作的使命感 B、稳定而持久的职业动力 C、对工作的事业心与上进心 D、没有求知的欲望与兴趣 E、良好的性格特征

10、教师与学生人格平等体现在哪里？（ ABCDE ）

A、不用高高在上的眼光看待学生B、和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等 C、要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上 D、不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具

E、理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现。 四、判断题。（共5题，每题2分，共10分） 1、教师在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的，视情节轻重给予相应处分（对 ） 2、教师受处分期间暂缓教师资格定期注册。（对 ）

3、依据《中华人民共和国教师法》第十四条规定丧失教师资格的，可以重新取得教师资格4、教师受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，丧失教师资格（ ）

5、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》所称中小学教师不包括民办学校教师。（ ） 五、简答题（共2题，每题10分，共20分） 1.列举中小学教师违反职业道德的行为表现。

(一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；(二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显

负面影响的；(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；(五)体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；(六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的；(七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的；(八)组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；(九)组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；(十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。

六．论述题（20分）

结合本人工作实际，谈谈如何遵守落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》？ 第一、无规矩不成方圆，有规范就得严格执行 第二、教师应该以德为本，身正为范 第三、教师严谨治学，以德施教

总之，通过学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，使我深深地懂得遵守并落实职业道德是一名合格教师的首要素质。要加强师德修养，注重小节，增强规范意识，树立全面育人正确理念，坚决不再体罚或变相体罚学生，不再向学生家长推销保险，不做与教师职业身份不相符合的事情，坚决不出现违反职业道德行为，以优异的教育教学实绩、良好的教育教学口碑赢得学校、家庭、社会的尊重，为教育事业增添光彩。

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