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沭阳国际学校高一年级政治导学案 主备:韦玲 审校:仲跻伦
3-1 消费及其类型 2011-9-22
一、
课标要求
1、 了解收入水平、物价水平等因素对消费的影响 2、 了解不同的消费类型
3、 理解消费结构的含义与恩格尔系数
二、夯实基础 点题对应(知识点+题目) 1、影响消费水平的因素
(1)居民收入
收入是消费的 和 。 ①居民当前可支配收入
在其他条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多,消费量就 。收入增长较快的时期,消费增长也 ;反之,当前收入增长速度下降时,消费增幅也 。 ②居民未来收入预期
居民未来收入预期乐观, 的可能性就会加大;反之,人们会 当前消费。
③居民之间收入差距
一般来说,人们的收入差距过大,社会总体消费水平会 ;反之,收入差距缩小,会使社会总体消费水平 。
巩固训练:1、2011年春节黄金周全国出游量达1.44亿人次,同比增长15%,旅游收入可达756亿,同比增长17%。我国居民旅游消费的主要原因是 ( ) A.物价水平持续下跌 B.经济发展使居民收入增加 C.旅游服务质量提高 D.人们的空间时间增多
(2) 物价水平
一般来说,物价 ,人们的购买力普遍 ,物价 ,购买力普遍 。
巩固训练:2、面对目前不断上涨的房价,使不少购房者望而却步。这表明 ( )
A.收入是消费的基础和前提 B.物价水平影响居民消费 C. 服务质量影响消费水平 D.价格影响生产 3、在当了“房奴”、“卡奴”后,2011年遭遇菜类涨价,其中一部分人无奈地又多了一个称号“菜奴”。“菜奴”主要反映了 ( ) A收入是消费的基础和前提 B物价水平影响居民消费水平 C经济发展水平决定人们的消费水平D居民的生活水平提高 2、消费的类型
(1)按照消费对象分:有形商品消费和 。 (2)按交易方式分:① ② ③ (3)按照消费目的分:① ② ③
巩固训练:4、按照不同标准,可将消费分为不同类型。下列按照同一标准分类正确的一组是 ( )
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A.有形商品消费、劳务消费、租赁消费 B.有形商品消费、贷款消费、租赁消费 C.钱货两清消费、贷款消费、租赁消费
D.生产资料消费、发展资料消费、享受资料消费 3、消费结构 (1)消费结构
①含义:反映人们 在消费总支出中所占的比重。
②特点:随着 、 而不断变化。 (2)恩格尔系数
①含义: 。
②意义:恩格尔系数 ,表明人们 、 。 巩固训练:5、根据“十二五”规划,未来中国消费结构的转型,主要特征就是降低食品等生存资料消费的比重,提高家庭设备、通讯交通、文化娱乐等发展和享受资料消费的比重,从而大幅提升居民的生活质量。对此下列认识正确的是 ( )
①我国城乡居民恩格尔系数将会减少 ②我国城乡居民的生活水平将会提高,消费结构将会改善 ③我国城乡居民生存资料的消费量一定会减少 ④我国居民生活质量的提升根本原因在于经济稳步增长
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 三、巩固提升训练
1、随着我国城乡居民人均可支配收入的增加,一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这表明( )
A.收入是消费的基础和前提 B.消费拉动经济增长 C.物价水平影响人们的购买力 D.生产与消费相互影响 2、影响家庭生活消费的根本因素是 ( ) A.家庭收入水平 B.市场物价水平 C.国家经济发展水平 D.家庭供养人口数量
3、生活消费根据不同标准可划分为不同类型,旅游消费属于 ( ) ①劳务消费 ②生产资料消费 ③发展资料消费 ④享受资料消费 ⑤租赁消费
A. ①④⑤ B. ①②⑤ C .①④ D. ③④⑤ 4、家庭消费按照消费的目的可分为 ( ) A.吃住消费、穿着消费 B.物质生活消费和精神文化消费
C.生产资料消费、发展资料消费和享受资料消费 D.生产资料消费、中档消费和高档消费
5、食品支出占家庭总支出的比重下降,意味着 ( ) A居民消费要求降低 B居民消费质量的提高
C居民收入水平的降低 D居民的温饱问题得不到保障 6、恩格尔系数变化表明 ( )
A.人们生活水平的提高 B.人们收入降低 C.食品支出增加 D.消费结构变化
7、2010年以来,全国上下“涨”声一片。据此有人认为:“物价水平上涨必然
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导致居民消费水平下降。”请你用本课知识谈谈你的认识。 四、自我反思总结,构建知识体系
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