高考生物专项训练习题细胞呼吸（含答案）

1、酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵，有同学认为是氧气抑制了酵母菌的无氧呼吸，也有同学认为是有氧呼吸产生ATP抑制了酵母菌的无氧呼吸。请完成下列实验：

（1）供选的实验试剂：5%葡萄糖溶液、酵母菌细胞（试剂1)、酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)、酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、ATP溶液、蒸馏水。

（2）实验步骤：

①取锥形瓶完成如上装置三套，依次编号为A、B、C。1号锥形瓶中都加10%的NaOH溶液，3号锥形瓶中都加澄清的石灰水。

②A装置2号锥形瓶中加入：1OmL的试剂2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸馏水； B装置2号锥形瓶中加入: _____________________ ；

C装置2号锥形瓶中加入:10mL的试剂2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸馏水；

③A、B、C三套装置均先持续通入N2 5min,目的是_______，再将三套装置分别处理:A、B装置持续通入N2,C装置通入______________。

④将三套装置放在温度适宜（25～35℃）的相同条件下培养相同时间（8~10h）。

⑤观察_____________________，判断是否进行无氧呼吸。 (3)预期实验结果并得出相应结论：，

①若A装置变浑浊，B装置不变浑浊，C装置变浑浊， 则__________________________________________；

②若__________________________________

则酵母菌无氧呼吸受氧气抑制，不受ATP抑制；

③若____________________________则酵母菌无氧呼吸受ATP抑制，也受氧气抑制； ④若 ,

则酵母菌无氧呼吸不受ATP抑制，不受氧气抑制。

2、如下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2释放量和O2吸收量的变化，请据图回答：

(1)在外界氧浓度为10%以下时，该器官的细胞呼吸方式是________________________________________________。

(2)无氧呼吸强度与氧浓度之间的关系是__________________________________________________ (3)上线与下线相交于C点，对于B、C点，以下叙述正确的有(多选)( ) A．C点时，植物既进行无氧呼吸，又进行有氧呼吸

B．C点时，植物只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸被完全抑制 C．B点时，无氧呼吸强度最弱

D．B点时，植物呼吸强度最弱

(4)AB段表示CO2释放量减少，其原因是

________________________________________________________________________。

(5)图中阴影部分的面积代表_______________________________________________________________________。 (6)当外界氧浓度为4%～5%时，该器官CO2的释放量相对值为0.6，而O2的吸收量相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的______倍。

(7)有氧呼吸中氧的作用及具体反应场所_________________________________

(8)写出酵母菌呼吸作用的反应式：______________ ____ _____。

3、光合作用和细胞呼吸是植物体的重要生理功能，请据图分析回答下列问题：

（1）在甲图的叶绿体中物质Ⅰ是______________。与乳酸菌的发酵相比，图中呼吸过程中特有的步骤是_________(填数字)。②过程的发生场所是_________。

（2）乙图中由a图分析知，图中曲线1 2 3中代表净光合作用的是_________；最有利于植物生长的温度为________，理由是____________________________。植物体处于A点时的温度下能否有有机物的积累？____________________(填“能”或“否”)。

（3）在乙图的b中的1 2曲线分别代表的色素名称为____________________。 4、某同学在研究马铃薯块茎细胞呼吸方式时，设计了如下实验：

实验一 取新鲜马铃薯块茎，洗净、切成碎屑。向锥形瓶中分别加入适量的马铃薯块茎碎屑，安装成下图甲。每隔一段时闻，从分液漏斗向锥形瓶A中注入适量过氧化氢溶液， 观察装置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。

实验二 取新鲜马铃薯块茎，洗净、切成碎屑。向锥形瓶C中放入适量的马铃薯块茎碎

屑，并向C瓶充入N2，替

代瓶中空气，安装成下图乙，一段时间后，观察装置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。

请回答下列问题：

（1）实验一的原理是 ；当实验一中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由绿变黄时，是否可以说明马铃薯的呼吸作用在逐渐增强? 为什么?

（2）已知植物细胞无氧呼吸有两种类型，一种是能够产生酒精的无氧呼吸，另一种是能够产生乳酸的无氧呼吸。并且马铃薯块茎在只有N2的条件下可以进行无氧呼吸。则实验二的目的是 ；若实验二中溴麝香草酚蓝水溶液 ，则说明马铃薯块茎细胞进行的是产生乳酸的无氧呼吸，其反应式为 。

（3）实验一和实验二在设计上均有不够严谨之处，可能会干扰对马铃薯块茎细胞呼吸类型的判断，请给予修正。 修正的理由是 。

5、25．(9分)下面是高等动物肝细胞糖代谢过程的示意图，请回答有关问题：

(1)图中A代表细胞膜上的____________，葡萄糖以___________方式进入肝细胞后，一定条件下，能够经过复杂的变化合成物质［B］______________，以作为DNA复制的基本组成单位。

(2)红细胞中的O2进入肝细胞中被利用至少要通过_____________层生物膜。在有氧的条

件下，丙酮酸在线粒体内发生的主要变化是_______________________________；无氧的条件下，其发生的主要变化是___________________________________。

(3)进入动物体内的酒精主要是在肝脏内分解的。为验证肝脏的这种解毒功能，研究人员进行了下表所示相关实验并根据实验结果绘制曲线如图，请回答：

①完成表中实验，需放置肝脏小块的是_______________组。

②曲线乙是____________组实验的结果，因此能够证明肝脏具有分解酒精的作用。 ③酒精在人体内的大致分解过程是：酒精乙醛H2O+CO2

请在下面坐标图中画出乙醇脱氢酶的活性随温度(35—40℃)的变化曲线

6、27．（14分）如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答：

(1)在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是________。

(2)图甲中的“a”点表示____________。如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是________。(3)如下图所示中与图甲中的c点相符合的_______。

(4)图甲中当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物合成速率N1、N2的大小，结果应为N1________N2。(填“＞”、

“＜”或“＝”)

(5)用含14

C标记的CO2提供给绿藻进行光合作用，图A表示一部分实验结果，曲线a、b、c分别表示(CH2O)、C5和C3三种化合物中的一种。回答下列问题：

图A中a表示__________，而图乙中e点与f点相比，e点时叶肉细胞中相应图A中b的含量________。(填“高”、

“低”或“基本一致”)

7、为确定动物细胞有氧呼吸第二阶段发生的场所，某校生物兴趣小组的同学进行了如下探究：

作出假设：有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中，不能在细胞质基质中完成。 实验过程：

实验结果：1号和2号试管中均检测到CO2（与预测结果不相符）。 请回答：

（1）分析他们的实验结果与预期不相符合的原因及改进措施。原因 。改进措施： 。 （2）实验步骤①将肝脏组织分散成肝细胞通常需要用 酶。

（3）实验步骤③必须获得线粒体而进一步离心获得线粒体基质的原因是，他们认为线粒体必须保持 才能完成相应的功能。

（4）实验步骤⑥依据的实验原理是 。

（5）经同学们的分析及实验个别步骤作出的恰当修改，重新实验大家都获得了与预期相符的实验结果。最后，老师又提出一个新的问题：“假设该实验时间过长，假如空气中CO2溶入样本中的量足以被检测出，为提高实验的科学性，排除干扰带来的实验误差，你将如何解决？”

改进措施：

8、呼吸熵(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ＝释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。下图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置。请分析回答：

(1)图1中，催化过程①②的酶存在于细胞的________________，物质E表示________。 (2)图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是_______________________。

(3)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10 min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10 min内小麦种子发生图1中的____(填序号)过程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10 min内小麦种子发生图1中的____(填序号)过程。

(4)在25℃下10 min内，如果甲装置中墨滴左移30 mm，乙装置中墨滴左移200 mm，则萌发小麦种子的呼吸熵是________。 (5)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置。对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入_____________________________________________。

9、两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答：