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高中化学-溴、碘的提取练习

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  • 2026/4/29 3:36:35

高中化学-溴、碘的提取练习

知识点一:溴、碘的性质

1.溴(Br)与氯同属“卤族”元素,其单质在性质上具有很大的相似性,但Cl2比Br2的活泼性强,下面是根据氯的性质对溴的性质的预测,其中不正确的是( )

A.溴单质常温下为液态,但极容易挥发为溴蒸气 B.溴单质只具有氧化性

C.溴原子最外层有7个电子,在化学反应中容易得1个电子,表现氧化性 D.溴离子可以用AgNO3酸性溶液来检验

解析:溴单质的化合价为零,在反应中既可以升高,也可以降低,故溴单质既有氧化性,也有还原性。

答案:B

2.某加碘食盐包装袋上标有“忌高温蒸炒”,由此判断下列说法中正确的是( )

A.此食盐是纯净物 B.所加含碘物质受热易分解 C.食盐中加入了碘单质 D.加碘食盐难溶于水

解析:加碘食盐中加入的是无毒的KIO3,因KIO3受热易分解,造成碘损失,因此“忌高温蒸炒”,B项正确;此食盐是NaCl和KIO3的混合物,且加入的是易溶性的KIO3盐,故A项、C项、D项均错。

答案:B

3.海水提溴过程中,将溴吹入吸收塔,使溴蒸气和吸收剂SO2发生作用以达到富集的目的,化学反应为Br2+SO2+2H2O===2HBr+H2SO4,下列说法正确的是( )

A.Br2在反应中表现氧化性 B.SO2在反应中被还原 C.Br2在反应中失去电子

D.1 mol氧化剂在反应中得到1 mol电子

1

解析:溴元素的化合价降低,则Br2在反应中表现氧化性,A正确;S元素化合价升高,失去电子,SO2在反应中被氧化,B错误;Br2在反应中得到电子,C错误;1 mol氧化剂在反应中得到2 mol电子,D错误。答案选A。

答案:A

4.实验室从含溴化氢的废液中提取溴单质,下列说法中能达到实验目的的是( )

A.用装置甲氧化废液中的溴化氢 B.用装置乙分离CCl4层和水层 C.用装置丙分离CCl4和液溴 D.用仪器丁长期贮存液溴

解析:集气瓶中导管应长进短出,否则会将液体排除,故A错误;CCl4和水不互溶,可用分液分离,故B正确;温度计水银球应与蒸馏烧瓶支管口处相平,测量的是蒸汽的温度,故C错误;液溴能腐蚀橡胶塞,应用玻璃塞,故D错误;故选B。

答案:B

5.稀的碘水和溴水的颜色非常浅,近乎无色。检验稀碘水和稀溴水时,所用的最佳试剂是( )

A.淀粉溶液 C.NaOH溶液

B.氯水 D.NaBr溶液

解析:淀粉溶液遇碘变蓝,故可检验稀碘水和稀溴水,A正确;氯水、NaBr

2

溶液与稀碘水和稀溴水均不反应,无明显现象,B、D不能检验;NaOH溶液与稀碘水和稀溴水均反应,溶液变为无色,不能检验,C错。

答案:A

知识点二:溴、碘的提取

6.海洋植物如海带、海藻中含有大量的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在。实验室里从海藻中提取碘的流程如下图:

(1)实验室灼烧海带,需要下列仪器中的________(填字母)。 A.试管 C.坩埚 E.铁三脚架

B.烧杯 D.泥三角 F.酒精灯

(2)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①________,③________。 (3)提取碘的过程中,可选择的有机试剂是________。 A.甲苯、酒精 C.汽油、乙酸

B.四氯化碳、苯 D.汽油、甘油

(4)为使海藻灰中碘离子转化为碘的有机溶液,实验室有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品,尚缺少的玻璃仪器有________、________。

(5)小组用CCl4萃取碘水中的碘,在右图的分液漏斗中,下层液体呈________色;他们打开分液漏斗活塞,却未见液体流下,原因可能是____________________________________________________________。

(6)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂,还须经过蒸馏,指出下面实验装置图中的错误之处:

3

①______________________________________________________________; ②______________________________________________________________; ③______________________________________________________________。 (7)进行上述蒸馏操作时,使用水浴加热的原因是_______________________,最后晶态碘在________里聚集。

解析:(1)灼烧海带需要的仪器是坩埚、坩埚钳、泥三角、三脚架、酒精灯,因此选CDEF。

(2)反应①得到滤渣和溶液,说明操作是过滤,反应③得到含碘的有机溶液,说明操作是萃取分液。

(3)选择的萃取剂:①不能与原溶剂互溶;②被萃取物质在萃取剂的溶解度大于在原溶剂;③被萃取的物质与萃取剂不反应,因此选项B正确。

(4)整个操作中需要过滤和萃取分液,因此缺少的仪器是普通漏斗和分液漏斗。

(5)四氯化碳的密度大于水,碘在四氯化碳中显紫红色,因此下层为紫红色,分液漏斗使用时为了使液体顺利流下,分液漏斗需要打开活塞或活塞上的凹槽与漏斗口颈上的小孔对准,现在未流下,分液漏斗的活塞未打开。

(6)①蒸馏烧瓶加热需要垫石棉网,根据装置图,未垫石棉网;②蒸馏时温度计的水银球应在略低于支管口,图中温度计在液面以下;③冷凝水进水是下进上出,图中冷凝水的进水方向反了。

(7)水浴加热的优点:受热均匀,温度便于控制,固体碘聚集在蒸馏烧瓶。 答案:(1)CDEF (2)过滤 萃取分液 (3)B (4)分液漏斗 普通漏斗

(5)紫红 分液漏斗上口活塞小孔未与空气相通

(6)①缺石棉网 ②温度计插到了液体中 ③冷凝管进出水的方向颠倒 (7)使蒸馏烧瓶受热均匀,控制加热温度不至过高 蒸馏烧瓶

7.查阅资料知:Br2的沸点为58.8 ℃,密度为3.119 g·cm-3微溶于水,

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高中化学-溴、碘的提取练习 知识点一:溴、碘的性质 1.溴(Br)与氯同属“卤族”元素,其单质在性质上具有很大的相似性,但Cl2比Br2的活泼性强,下面是根据氯的性质对溴的性质的预测,其中不正确的是( ) A.溴单质常温下为液态,但极容易挥发为溴蒸气 B.溴单质只具有氧化性 C.溴原子最外层有7个电子,在化学反应中容易得1个电子,表现氧化性 D.溴离子可以用AgNO3酸性溶液来检验 解析:溴单质的化合价为零,在反应中既可以升高,也可以降低,故溴单质既有氧化性,也有还原性。 答案:B 2.某加碘食盐包装袋上标有“忌高温蒸炒”,由此判断下列说法中正确的是( ) A.此食盐是纯净物 B.所加含碘物质受热易分解 C.食盐中加入了碘单质 D.加碘食盐难溶于水

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