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小学一年级数学老师家长会发言

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  • 2025/5/5 0:59:35

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1、抓住一切时机,提高孩子的口算能力,本学期我们的重点是20以的进位加法和退位减法,而且这一口算能力是今后有加减法计算的基础。放学上学的路上、散步时、买东西时都可锻炼孩子的口算能力。

认识钟面,在生活中多让孩子看着钟面说说时间,可以从整时、半时开始,让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半;

认识物体和图形,平时生活中的盒子,柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。

元、角、分,这些认识都是需要一个过程的,所以家长可以在平时生活中有意无意的给孩子提一提,帮助家长买东西,算账,付钱,找零钱。

方向与位置,生活中,出门有意识提醒孩子什么方向有什么,知道大的参照物。比如,今天上哪去干什么,从家出门要向哪个方向走。

长度感知,生活中,两个路灯的距离大概是几米,从家到商店有多远。画书有多长多宽等等。

以上所提到的知识,都是我们日常应用而学生又比较难理解的数学知识,所以希望家长时刻做一位有心的父母兼导师。

好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。谁能够多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,谁就会感到操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后少操心或不操心。所以为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。我们共同努力。

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.. 1、抓住一切时机,提高孩子的口算能力,本学期我们的重点是20以的进位加法和退位减法,而且这一口算能力是今后有加减法计算的基础。放学上学的路上、散步时、买东西时都可锻炼孩子的口算能力。 认识钟面,在生活中多让孩子看着钟面说说时间,可以从整时、半时开始,让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半; 认识物体和图形,平时生活中的盒子,柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。 元、角、分,这些认识都是需要一个过程的,所以家长可以在平时生活中有意无意的给孩子提一提,帮助家长买东西,算账,付钱,找零钱。 方向与位置,生活中,出门有意识提醒孩子什么方向有什么,知道大的参照物。比如,今天上哪去干什么,从家出门要向哪个方向

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