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人力资源开发与管理
四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 1.简述行为科学管理理论的主要管理方式。 P75
答:行为科学管理理论的主要管理方式有下列特点(1分):(1)注重满足组织成员的社会性需要(1分);(2)努力形成融洽的人际关系(1分);(3)因势利导做好非正式组织工作(1分);(4)提高组织管理者的素质。(1分)
2.简述舒尔茨的人力资本理论的主要内容。 P120-122
答:人力资本,就是体现在劳动者身上的,以劳动者的知识与技能表现出来的资本。(1分)
舒尔茨人力资本理论主要内容包括:(1)人力资本在经济增长中的重要作用大于物质资本的作用(1分);(2)人力资本的核心是提高人口质量,教育投资是人力投资的主要部分(1分);(3)教育投资应以市场供求关系为依据,以人力价格的浮动为衡量符号(1分);(4)摆脱一国贫困状况的关键是加大人力资本投资,提高人口质量(1分)。
3.简述人力资源开发的总体目标和具体目标。 P146、149
答:人力资源开发的总体目标是促进人的发展,提高国民素质,推动社会进步,最终达到促进人与社会协调发展。(3分)
具体目标主要是:发掘人的潜能,提高人的使用价值,增强人的主体性。(2分) 4.制定人力资源规划的基本程序有那些? P201-203
答:基本程序包括:(1)收集信息,包括外部信息和内部信息(1.5分);(2)预测供求,包括预测供给和预测需求(1.5分);(3)制定规划(1分);(4)规划的贯彻执行(1分)。 5.简述人力资源配置的特点。 P250-251
答:配置的特点是:(1)人力资源配置的对象是“活”的资源(1分);(2)人力资源配置利率高、风险大(1分);(3)人力资源配置复杂缓慢、收益隐蔽(1分);(4)人力资源配置是生产与消费的辩证统一(1分);(五)人力资源配置要坚持科学原则和伦理原则的统一(1分)。 五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
1.为什么通用性在职培训中企业一般不会支付工人的培训成本而特殊性在职培训中一般由企业支付培训成本,试对此进行分析。
答:通用性在职培训的成本是由工人而不是不是企业支付的。其原因在于经过培训使工人技能得到提高的收益由工人自己来获得,而且这种培训所获得的技能可以转移,再加上企业在劳动力用工之间的激烈竞争,因此企业不愿意支付通用性培训的成本。(5分)
由于特殊性在职培训提高人员的技能是根据提供培训的企业所独需的,不存在竞争性市场,培训后的人员不可能去其他单位寻找工作。企业不会担心自己提供了培训费用而在将来蒙受职工“跳槽”的损失。因此企业愿意支付特殊性培训的成本。(5分) 2.试分析人力资源流动的合理性何在?
答:人力资源的合理流动,是指流动后能产生良好的效益(1分)。决定人力资源流动与否关键在于流动后能否产生良好的经济效益和社会效益(1分)。
(1)人力资源流动的合理性取决于流动产生的积极效应,起码应包括以下几点:一是人力资源流动可以促进人力资源结构的优化;二是人力资源流动对人力资源布局有明显的促进作用;三是人力资源的流动符合国家对人力资源配置和开发的基本方向,有利于人力资源发展的战略要求。(4分)
(2)人力资源流动的合理性与流动代价直接有关,代价较低,合理性较好。(2分) (3)人力资源流动的合理性表现在能调动劳动者的积极性(2分)
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